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1、2018小升初語(yǔ)文試卷 (二)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(38分)1、hú lún          tn tè                wù(        )吞棗    (   

2、60;    )不安       恍然大(     )rng rng     j              ci  熙熙(         )    不( &#

3、160;   )一格      興高 (      ) 烈同音字:quán:(     )愈    (     )縮   (     )勢(shì)根據(jù)拼音寫漢字,并按要求答題。(12分) 依次寫出第一行詞語(yǔ)的近義詞:        

4、60;                                         依次寫出第二行詞語(yǔ)的反義詞:                        

5、60;                         2、根據(jù)前面的提示,把下列帶“手”的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(3分)形容極為興奮(           )    形容醫(yī)術(shù)高明()形容重歸于好(      

6、0;    )     形容十分喜愛(          )形容情深如兄弟(           )    形容做事機(jī)警、敏捷(          )3、下列選

7、項(xiàng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(     )(2分)A、“返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個(gè)詞中有兩個(gè)錯(cuò)別字。B、剛勁、狂風(fēng)怒號(hào)、含情脈脈、埋怨  加點(diǎn)的字都是多音字。C、“飽經(jīng)風(fēng)霜”與“飽覽群書”中的“飽”字意思不一樣。D、“張燈結(jié)彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語(yǔ)。4、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。(2分)君子一言                  不入

8、虎穴                                     死而后已            

9、      不能動(dòng)人。5、按要求填空。(3分)(1)我們常用杜甫的春夜喜雨中“              ,              ”這兩句詩(shī)來(lái)形容春雨,也通常被用來(lái)贊美教育工作的潛移默化和默默無(wú)聞。(20杜甫,字子美,世稱“(  &#

10、160;     )”,又稱“杜工部”(“杜拾遺”),他的詩(shī)被稱為“(       )”。 “李白、杜甫”是我國(guó)詩(shī)歌史上的“雙子星座”,在這兩位詩(shī)人之后又出現(xiàn)了兩位著名詩(shī)人,在文學(xué)史上被稱為“小李杜”的是(          )(          )。 6、根據(jù)要求填寫詩(shī)歌。(

11、4分)(1)從古詩(shī)文中古人對(duì)待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀:子期死,伯牙謂世再無(wú)知音,乃              ,                感覺到伯牙的消極人生觀;而王勃在送杜少府之任蜀州中勸勉朋友的兩句詩(shī)              &

12、#160;    ,                 我們卻能感覺王勃的樂觀態(tài)度。 7、根據(jù)情境想象畫面,再寫一寫。(4分)在一個(gè)風(fēng)景如畫的公園里,一對(duì)年輕夫婦正與一個(gè)孩子嬉戲突然雨點(diǎn)沙沙地落下來(lái)了,夫婦倆都忙著為孩子遮雨,小孩子會(huì)心地笑了。請(qǐng)為前面描寫的畫面設(shè)計(jì)一條公益廣告用語(yǔ),要求思想健康,文字簡(jiǎn)潔,有內(nèi)涵有深度。(2分)        

13、60;                                                 

14、60;                    根據(jù)有關(guān)部門2012年的調(diào)查,廣州市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長(zhǎng),但肺活量、速度、力量等卻持續(xù)下降。14%的小學(xué)生血壓偏高,學(xué)生肥胖率比2年前增長(zhǎng)了4%。 (材料引自有關(guān)部門對(duì)學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報(bào)告)從材料中提取的信息:           

15、                                  (2分)8、將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(2分)昨天的電視節(jié)目真精彩,(     )兒童歌舞之外,(   

16、0;  )我喜歡的動(dòng)物世界。我看得入了迷,爸爸過(guò)來(lái)批評(píng)我,說(shuō)我還沒完成功課,我嘟起了嘴,媽媽也對(duì)我說(shuō):“(     )爸爸對(duì)你的批評(píng)是正確的,你(     )應(yīng)該虛心接受?!蔽覒M愧地低下了頭。9、按要求改寫句子。(4分)能否珍惜水資源,是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。(修改病句)                 

17、60;                                                 

18、60;              小芳對(duì)我說(shuō):“那是我的鉛筆,請(qǐng)還給我?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)                               

19、                                           不過(guò),飛向遙遠(yuǎn)的地方,要和爸爸媽媽商量商量。(改為雙重否定句)  

20、;                                                  

21、;                       夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。(縮句)                        &

22、#160;                                             10、按要求填空。(2分)寫出下列作品的作者。(1

23、分)綠山墻的安妮(           )   戰(zhàn)爭(zhēng)與和平(              )根據(jù)謎面猜成語(yǔ)。(1分)1×1=1(       )       1234560

24、9(              ) 二、閱讀下面文章,按要求回答問題。(20分)精 神 救 助張莉  我一直以為自己是個(gè)善解人意的人,在別人需要的時(shí)候,能解囊相助??墒?,一個(gè)沒坐過(guò)火車,沒看過(guò)電視,連50元人民幣都沒見過(guò)的山村小女孩,面對(duì)我的盛情邀請(qǐng),竟然對(duì)城市的繁華不感興趣。  那年,我在瓦房店鄉(xiāng)百車溝小學(xué)采訪一位小學(xué)教師時(shí),有一個(gè)小女孩從門縫里看了我好久,我笑,她也笑。老師介紹說(shuō),她叫范春芳,好學(xué)生。家

25、里爸爸傻,媽媽啞,生活可困難了。兩次輟學(xué),她又靠養(yǎng)鵝、采藥賣錢,回到了學(xué)校。后來(lái)我們結(jié)交成了朋友。  夏天,在女兒的催促下,我接她來(lái)沈陽(yáng)度假。我們登電視塔,逛公園,吃燒烤,唱卡拉OK,她卻木然。一路上總是問我:“阿姨,妹妹的舊書能給我?guī)妆締?”“那當(dāng)然,你頭一次來(lái)市里,玩夠了再說(shuō)?!彼缓貌蛔髀?。  晚上,我和女兒的說(shuō)話聲、電視的吵鬧聲都沒能轉(zhuǎn)移她的注意力。她先把女兒給她的舊書放進(jìn)書包,又拼命從女兒的新數(shù)學(xué)書上往下抄題。我問她明天還想去哪兒玩,她說(shuō)哪兒也不去了,想做完50道題,不會(huì)了還可以問妹妹。也許她懂得,這個(gè)繁華的城市不屬于她,學(xué)到手的知識(shí)才是自己的

26、。  范春芳來(lái)時(shí)穿了一件長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色的衫子,顯然是成人穿過(guò)的舊衣服??伤f(shuō)這還是村長(zhǎng)從救災(zāi)衣服里挑出的最鮮艷的一件呢。女兒聽得鼻子發(fā)酸,就從衣柜里往外掏衣服。她拿出一套藍(lán)白相間的學(xué)生套裝遞給范春芳時(shí),我的心動(dòng)了一下,那是我在女兒生日時(shí)花120元買的新衣服啊?!斑@衣服姐姐穿太大,不合適。”我攔了一下?!吧弦率嵌绦?,下身是裙子,有什么不合適的?!迸畠簺]明白我的意思,范春芳明白了,“妹妹,你留著吧,這衣服太干凈,不合適。你再給我?guī)妆居眠^(guò)的舊練習(xí)冊(cè)吧?!迸畠翰挥煞终f(shuō),先把衣服塞進(jìn)她的包,又去找練習(xí)冊(cè)。我有些不好意思,給她200元錢。她說(shuō):“學(xué)費(fèi)您已經(jīng)給我交兩年了,我不要?!薄澳弥?/p>

27、這是零花錢?!蔽乙灿舶彦X塞進(jìn)了她的包。   第二天范春芳要回家了,她抱著我的腿哭了半天:“阿姨,我一定好好學(xué)習(xí),對(duì)得起您?!蔽疑ぷ影l(fā)緊,說(shuō)不出話。   從車站回來(lái),女兒告訴枕頭底下壓著那套新衣服和200元錢。還有一張紙條:“阿姨,東西不帶了,共拿走書21本,謝謝您和妹妹。”  我突然感到這童心折射出我的心理殘缺:“自信掩蓋著虛榮,善良攙雜著自私。”自己的慷慨是有條件的,因?yàn)樽约阂呀?jīng)不需要了。而那孩子卻在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了:究竟是我從經(jīng)濟(jì)上救助了范春芳,還是范春芳從精神上救助了我?11文章題目“精神救助”的含義和作用各是什么?(4分)_12“我也硬把錢塞進(jìn)了她的包”,這句中“也”字奇妙,聯(lián)系本段相關(guān)語(yǔ)句分析。(4分)_13從母女二人贈(zèng)送衣物的細(xì)節(jié),你能讀出了什么?(2分)_1

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