初中學校工作計劃(1)

1、2020年初中學校工作計劃在2020年-2020年的學年度教學工作中，我們學校將接著以往的態(tài)度和以往不懈努力的成果，在不斷的成長中，特別多的現實征詢題都在學生不斷的成長中出現，相信這是我們不斷都在做好的征詢題。這一學年的工作也是國家大力推行教育改革后我們大力貫徹的一年，這一學年的工作我們會一如既往的做好!光陰荏苒，新學年各項工作立即開始，本學年，我校將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針，秉承市教體局以創(chuàng)新求開展，用特色鑄輝煌的工作思路，構建和諧師生關系，打造和諧校園，以寫字教學為打破口，加強書法特色建立，促進學生成長、教師進步、學校開展。通過全校師生的共同努力，本學年我校計劃實現以下工作目的

2、：、新教育實驗初見成效，本學年師生共讀0本書，共寫隨筆00篇;逐步構筑符合本校教情學情的理想課堂。、穩(wěn)步提高教育教學質量，中招普高上線人數完成40人，力爭打破50人;職高招生完成下達的任務;七八年級教學成績不落后于兄弟學校;教研室組織的學科抽測力爭全市中游。3、努力做好控輟保學工作，輟學率不高于.3%。4、加強書香校園建立，領導、教師讀書學習，聽課評課成為習慣，讀書筆記每天不少于500字，聽評課每周不少于5節(jié)。5、加強特色學校建立，以寫字教育為打破口，用一年的時間，逐步彰顯書法特色，師生硬筆寫字優(yōu)秀率到達60%。6、引領教師讀好十本教育專業(yè)書籍，打造教師專業(yè)成長共同體。圍繞以上工作目的，我們主

3、要開展以下工作：一、常規(guī)治理抓落實，不斷提高教育教學質量1、接著狠抓學生兩個習慣的養(yǎng)成，促使學生養(yǎng)成良好的文明習慣和自主學習的習慣政教處結合學生會，加強監(jiān)視，環(huán)境衛(wèi)生突出:靚、靜、美，每周接著對各班衛(wèi)生紀律進展檢查考評，頒發(fā)文明班級、文明寢室牌子，不斷鼓舞學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明認識。教導處加強學生在校學習時間治理，尤其是課堂治理。突出學習的高效認識，逐步培養(yǎng)起學生的自主學習習慣。2、教學治理常規(guī)化，抓落實，抓實效結實樹立貴在堅持、重在嚴格、功在養(yǎng)成的治理理念，深化開展三百活動，做實過程治理。按照市教體局關于深化開展三百活動進一步加強學校治理工作的通知和中小學校治理常規(guī)(修訂后)和中心校的

4、有關要求，結合學校實際情況，從計劃、課表排編、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與修正、輔導測試等環(huán)節(jié)上，從質和量上對各項指標都作出明確要求，構成常規(guī)檢查、常規(guī)治理制度，檢查要做好批注，做好記錄，檢查結果要納入年度考核。二、德育工作講實效強化德育工作的實效性，充分利用學?，F有德育資源，開展方式多樣，效果明顯的德育活動，實現育人目的。1、培養(yǎng)學校德育工作隊伍，辦好家長學校，使學校教育與家庭教育有機結合起來。深化貫徹市教體局下發(fā)的關于進一步加強中小學班主任工作的意見要求，進一步完善班主任治理機制，加大對德育工作隊伍的培訓，全面提高班主任隊伍的綜合素養(yǎng)。加強學校家長學校建立，本學年要加強與不同類型學生家長

5、的聯(lián)絡，發(fā)揮家長學校的應有作用，每月確定一類家長進展一次培訓，把家長學校當成學校德育工作有力的抓手。2、接著開展月主題活動，明確各個階段德育教育的目的，讓德育貫穿不斷。九月，利用教師節(jié)開展感謝師恩主題活動，舉行全校學生參與的演講競賽，強化學生的感恩教育。十月，舉行我為祖國唱只歌合唱競賽，強化學生愛國主義教育。十一月，舉行我與教師同學共讀書讀書報告會，促使學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。十二月，開展我與名人同行主題活動，向學生推薦一批名人成長故事的圖書，月底舉行故事會，交流讀書感受，進展勵志教育。元月舉行迎新師生書畫競賽，穩(wěn)定寫字教育成果，并鼓舞學生追求個性開展。三月份，借助學雷鋒和文明禮貌月，從四周小

6、事做起，開展為別人為集體做好事主題教育活動，加強學生知榮明恥教育和文明習慣的養(yǎng)成，倡導人人做好事，構建和諧校園。利用植樹節(jié)，綠化美化校園，加強學生的環(huán)保教育。四月份，利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓，開展憶先烈，愛祖國為主題的愛國主義教育活動，舉辦愛國主義征文競賽。12五月份，利用五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)，開展熱愛勞動，做合格青年主題教育活動。利用五一假期倡導學生進展勞動實踐，強化學生實踐才能和良好生活習慣的養(yǎng)成。六月份，打造理想人生主題教育活動。借助九年級中招和七八年級晉級考試的時機，教育學生學會規(guī)劃人生，從而加強理想教育，并結合學生家長，讓學生體驗父母勞動的不易，學會感恩。3.課堂滲透德育教育，奠定德

7、育教育根底認真研究、制定新課改方式下課堂教學評價標準;在備課環(huán)節(jié)上下功夫，將德育目的作為教學活動的一個必備目的;營建充滿尊重、關懷、民主、和諧的課堂氣氛，構建和諧師生、生生關系。4、接著深化開展打造書香校園活動，進一步提高學生思想道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。學校接著投入資金充實圖書室、閱覽室，各個班級在原有的根底上積極發(fā)動學生，進一步擴大班級圖書角的規(guī)模和使用率。語文教師結合班主任，要進一步加強學生讀書的指導，在學校舉行各種讀書競賽活動的根底上，可以以班級和年級為單位組織各種方式的讀書競賽活動。不斷豐厚學生的文化素養(yǎng)和思想道德素養(yǎng)。三、完善制度，明確責任，做好控輟保學工作大力宣傳義務教育法，構成全社會

8、共同關注控輟保學的良好氣氛，加強責任認識，層層簽訂責任書，將控輟保學與教師考評結合起來。嚴格落實中心校的有關控輟保學工作的五個落實，即落實依法控輟;落實勸學控輟;落實助學控輟;落實愛生控輟;落實制度控輟。實行控輟保學工作一票否決制，關于流失率超過學校規(guī)定的.3%以上的班級，班主任及任課教師取消當年的評優(yōu)、評先、晉級資歷;流失率超過5%的班級，班主任及任課教師將不得再從事原有崗位工作。積極引導廣大教師強化師德建立，學會關愛全體學生，不歧視后進生，通過本身的努力工作，構建起和諧的師生關系，從思想上處理學生輟學的征詢題。學校工作總結學校黨支部學習科學開展觀心得體會學習科學開展觀心得體會：學校教育要走科學開展之路小學平安工作計劃xx學校調查報告緊緊圍繞新教育實驗，開展師生共讀共寫、構建理想課堂、傾聽窗外聲音等實驗工程，將德育工作、教師培訓、教研、教科研等工作有機融入新教育實驗之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進一步營建書香校園，促進教師的專業(yè)開展和學生的自主成長;以深化開展校本教研為打破口，以促進師生開展為主線，以加強實驗、閱讀和電化教育教學工作治理為重點，深化推進素養(yǎng)教育，不斷深化課堂教學改革，強化學校常規(guī)治理，