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1、小學(xué)生童年400字小學(xué)生童年400字一每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,如今,童年已經(jīng)隨著時(shí)間漸漸地流去。每當(dāng)回想起自己的童年,就想到童年這本書(shū),想到書(shū)中趙斌有一個(gè)令人感慨,令人欣慰的童年!書(shū)中的趙斌,生活非常的艱辛。家里有三個(gè)哥哥,一個(gè)幼小的弟弟。大哥在小學(xué)當(dāng)教師,二哥在念高中,三哥在鄉(xiāng)中學(xué)念初中。不久,媽媽因病過(guò)世了,趙斌悲哀不已。三個(gè)哥哥不在家,所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟,一起干活。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,趙斌也該上學(xué)了,可是家里沒(méi)怎么多錢(qián),所以大哥就在家教趙斌讀書(shū)學(xué)習(xí),哥哥認(rèn)真地教,弟弟就專心地學(xué),就這樣,經(jīng)過(guò)了他的刻苦專研,終于踏入了初中的校門(mén)。漸漸地,他也走進(jìn)了高中的校門(mén)。而在學(xué)校
2、里,趙斌也受了不少的委屈,但最后,趙斌還是被分配到團(tuán)中央直屬機(jī)關(guān)單位從事少先隊(duì)工作。但是,在趙斌心里還有一個(gè)的陰影:他從來(lái)沒(méi)上過(guò)小學(xué),也沒(méi)帶過(guò)一次鮮艷的紅領(lǐng)巾。而趙斌也說(shuō)過(guò):假設(shè)再給他一次童年,他希望自己上一次精彩又快樂(lè)的小學(xué)生活趙斌告訴我們:苦難,也是一所學(xué)校!童年是屬于自己的,我們要好好珍惜,好好面對(duì),千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!小學(xué)生童年400字二我讀過(guò)一本書(shū),叫做童年,童年講述的是一個(gè)孩子童年的光陰。童年經(jīng)過(guò)的是各種各樣的經(jīng)歷。在童年時(shí)候,有過(guò)好多膽顫心驚的事。也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有著不為人知,與眾不同的一個(gè)個(gè)機(jī)密,他們都值得你去細(xì)細(xì)品味
3、,深深回憶。而我的童年難忘的那么是一本書(shū),一本引我走向知識(shí)的海洋的少兒經(jīng)典科普讀物。童年告訴我們,童年光陰是最無(wú)私的。盡管他們的事業(yè)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同。但在他們的生活中,童年中,他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難。卻為創(chuàng)造不朽的杰作奉獻(xiàn)了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會(huì)有險(xiǎn)阻的,童年的生活是快樂(lè)的,但生活中也充滿了貧困,孤獨(dú)和辛勞。但是他們并沒(méi)有退縮,我認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于它的心靈和品格。我認(rèn)為唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱夢(mèng)想。直面人生,唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。因此偉人們的生涯往往就是長(zhǎng)期的受難,他們的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨,然而正是憂患
4、造就了他們的偉大。假如說(shuō)我的童年是一杯茶,那這本書(shū)就是茶的清香,假如說(shuō)我的童年是一盤(pán)棋局,那這本書(shū)就是那個(gè)至關(guān)重要的棋子,假如說(shuō)我的童年是一張蜘蛛網(wǎng),那這本書(shū)就是網(wǎng)的中心點(diǎn)。童年已成細(xì)霧,成淡淡的影子,可這本書(shū),會(huì)被牢牢的鎖在我記憶的深處。人生最難忘的就是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書(shū),才知道童年是最真實(shí)的,沒(méi)有心機(jī)的。我真的被童年所深深的吸引了,好似就快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒(méi)有任何煩惱。去享受童年的快樂(lè)與幸福。如今細(xì)想起來(lái),童年就像一本翻開(kāi)的書(shū),在這本書(shū)里,你會(huì)讀到因滿足了愿望而快樂(lè),也會(huì)讀到遇到不平而氣憤,還會(huì)讀到
5、因受了委屈而傷心。你會(huì)讀的興高采烈,也會(huì)讀的神色黯淡。你會(huì)因讀到精彩處而大聲叫好,也會(huì)因讀到驚險(xiǎn)處而大驚失色。而如今,童年正在分開(kāi)我,書(shū)的紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰的我們,只能在夢(mèng)里,漸漸的、漸漸的咀嚼這書(shū)里的文字。小學(xué)生童年400字三今天我讀了一本書(shū),名字叫童年,它的作者是著名的作家高爾基。這本書(shū)是是寫(xiě)了高爾基的童年。我們的童年是美妙的,是快樂(lè)的,想要什么有就會(huì)有,但高爾基的童年并不是那么快樂(lè)的,而是悲慘,凄苦的。在這本書(shū)中,主人公阿廖沙高爾基的小名的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,
6、后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的家里。但在這,阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽(tīng)的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,安康的成長(zhǎng),不像他的舅父?jìng)円粯?。阿廖沙從小就喜歡讀書(shū),他渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持讀書(shū)。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深化社會(huì),如饑似渴地從書(shū)籍中汲取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來(lái),并最終成為一位文學(xué)大師。從這本書(shū)中我覺(jué)得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的追求,對(duì)美妙生活的強(qiáng)烈向往,才會(huì)
7、使他成為了偉大的文學(xué)家。小學(xué)生童年400字四這是一部不可不讀的成長(zhǎng)的圣經(jīng),童年是前蘇聯(lián)的作家高爾基著名的三部自傳體小說(shuō)之中的第一部。童年通過(guò)高爾基的筆下,講述出了阿廖沙高爾基的小名,在自己的父親死后,和母親一起來(lái)到外祖父的家中,首先薩沙被外祖父打,后來(lái)是被外祖父打的大病一場(chǎng),母親也為此離家而去。之后,茨岡在冬天,為了雅科夫舅舅的妻子的死而抬起笨重的十字架,而卻因十字架而砸死。在茨岡之死后,一場(chǎng)火災(zāi)降臨在了外祖父的染坊,原來(lái)是米哈伊爾舅舅因?yàn)橥庾娓覆豢戏旨遥头呕馃巳痉弧M庾娓阜旨伊?,在分家后的日子里。有一天,外祖父竟然猛地一拳向外祖母的臉上打去。在又一次搬家后,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友“好事情”我和他玩的很好。再好事情走后,母親又嫁于一個(gè)人,我得了天花,母親,在床上,靜靜的死去,外祖父要讓我走向人間,于是,我將走向人間。我最喜歡主人公的英勇,在外祖父打他的時(shí)候,他竟然還咬了外祖父,在得天花的時(shí)候,他英勇的堅(jiān)持了下去,在繼父打母親到時(shí)
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