蘇教版八年級生物下冊《免疫》課后習(xí)題

1、.蘇教版八年級生物下冊?免疫?課后習(xí)題大家在遇到各種類型的題型時，能否沉著應(yīng)對，關(guān)鍵在于平時多做練習(xí)，下文是由查字典生物網(wǎng)為大家推薦的精編免疫課后習(xí)題，一定要認(rèn)真對待哦!選擇題1、以下不屬于人體第一道免疫防線的是：A、皮膚 B、黏膜 C、溶菌酶 D、鼻毛2、進(jìn)展預(yù)防接種的目的是：A、 增強(qiáng)人的非特異性免疫才能 B、控制傳染源C、保護(hù)易感人群 D、切斷傳播途徑3、以下不屬于人體免疫器官的是：A、胰腺 B、脾 C、淋巴結(jié) D、扁桃體4、以下屬于非特異性免疫的是：A、 服用糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎 B、 患過麻疹的不會再患麻疹C、 接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病 D、 白細(xì)胞吞噬病菌5、以下現(xiàn)象中不屬于非特異性免疫

2、的是：A、嬰兒出生后的半年內(nèi)不會得天花病B、吞噬細(xì)胞將侵入人體內(nèi)的病原體吞噬C、淚液和唾液中含有溶菌酶,它們都具有殺菌作用D、呼吸道黏膜上的纖毛具有消除異物的作用6、禽流感病毒對人體來說是：抗原 抗體 傳染源 病原體A、 B、 C、 D、 7、人體被生銹的鐵釘扎破腳后，注射破傷風(fēng)抗毒素，即可防止破傷風(fēng)，此免疫屬于：A、 特異性免疫 B、非特異性免疫 C、方案免疫 D、人體第二道防線8、某些用于預(yù)防接種的疫苗相當(dāng)于：A、 病原體 B、抗體 C、抗原 D、傳染源9、小兒接種百白破三聯(lián)疫苗可預(yù)防的傳染病是：A、結(jié)核病 B、百日咳 C、白喉 D、以上三種都可以10、時下，飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時尚，同時

3、也帶來了狂犬病傳播的隱患。人一旦被狗、貓咬傷，要及時注射狂犬疫苗。那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是A.抗原、保護(hù)易感人群 B.抗原、控制傳染源C.抗體、保護(hù)易感人群 D.抗體、切斷傳播途徑11、人體的某部位出現(xiàn)炎癥時，白細(xì)胞會增多，這種現(xiàn)象在生理上是人體的一種防御反響，這在免疫學(xué)上稱為A.抗原 B.抗體 C.非特異性免疫 D.特異性免疫12、兒童方案免疫程序表中有預(yù)防結(jié)核病的卡介苗，卡介苗對于接種的人體來說屬于A.病原體 B.傳染源 C.抗體 D.抗原二、非選擇題1、將以下各種生理作用和相應(yīng)的免疫類型用線連起來體液的殺菌作用白細(xì)胞的吞噬作用皮膚和黏膜的屏障作用 非特異性免疫免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體

4、 特異性免疫2、某家庭中父親是肺結(jié)核患者，大兒子在父親患病后即接種了卡介苗，二兒子和小兒子未接種卡介苗，結(jié)果，二兒子也患上了肺結(jié)核病，請答復(fù)：1二兒子患病前，家庭中的傳染源是 ，易感者是 ，肺結(jié)核是 傳染病。2給大兒子接種卡介苗后，這在免疫學(xué)上叫 ，目的是 ， 在預(yù)防傳染病的一般措施中屬于 措施。3、今年4月份以來，墨西哥、美國等國爆發(fā)甲型HlNl流感疫情，世界衛(wèi)生組織已將流感大流行警告級別進(jìn)步到5級。我國也出現(xiàn)了輸人性病例.引起了有關(guān)部門高度重視。請答復(fù)以下問題：1世界衛(wèi)生組織發(fā)言人強(qiáng)調(diào)說，通常情況下，兒童和老年人更容易患流感，而這次墨西哥發(fā)現(xiàn)的患甲型HlNl流感的病人大多是青壯年。就此看來，甲型HlNl流感的易感人群主要是 。2專家表示，這次甲型H1N1流感與1918年曾經(jīng)在歐洲流行的被稱為西班牙流感相似，是可防、可控、可治的。但抗生素對治療甲型HlNl流感無效，因為抗生素主要是針對病原體是細(xì)菌的疾病，而甲型HlNl流感的病原體是 。3世界衛(wèi)生組織聲稱，大規(guī)模消費(fèi)甲型H1N1流感疫苗最快要到今年7月中旬。到那時，人們可通過接種甲型H1N1流感疫苗獲得免疫，這種免疫稱為 免疫。4.2019泉港區(qū) 下面四幅漫畫寓意的是人體在進(jìn)化過程中形成的對病原體的防御功能，請分析圖片并答復(fù)以下問題。6分1環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因為我們的皮