人教版小學(xué)語文二年級上冊單元測試題(全套)76206

1、希望夢想補(bǔ)課中心小學(xué)部語文試卷語文二年級上冊第一單元測試卷班級 姓名 分?jǐn)?shù)仙人(x a n xi an)胳膊(b 6 bo )重疊(di a di e)炸開(z a zh a)、用畫去加點(diǎn)字不恰當(dāng)?shù)淖x音。(5分)每當(dāng)(da ng d a ng )層林盡染(c e n c e ng) (奇形怪狀(x i n x i ng)就得告別媽媽(de d e i )只(zh i zh i )要張開兩JZh i zh i )胳膊就行了、摘下果子，放到相應(yīng)的盤中。(4分)注音相同j MH- I一 三、按要求組字，再組詞。(9分)1 .加偏旁組字組詞。(3分)例：分紛(紛飛)己 () 文 (2 .換偏旁組字組詞

2、。(6分)例：洼娃(娃娃)字 () 快 (精選文檔色（） 華（） 娘（）四、將花插到瓶中，組成新字。（5分）五、照樣子，在括號里填入恰當(dāng)?shù)脑~話。（12分）1 .例：一（片）葉子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花兒一（）仙人一（）歌2.例:（潔白）的棉花(）的楓葉(）的知識(）的景色(）的山峰(）的燈籠(）的名字六、讀句子，寫出帶點(diǎn)詞語的近義詞。（8分）1 .秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗.的圖畫。（）2 .不用說，這就是著名.的“金雞叫天都” 了。（）3 .孩子如果已經(jīng)長大，就得告別.媽媽，四海為家。（）4 .牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法.？（）七、看到下面的漢字，你會

3、想到什么？（12分）例：金我想到了秋天，秋風(fēng)送來一片一片金黃的落葉，田野里無邊的稻子翻著金色的波浪，果樹上掛著黃澄澄的梨子。綠我想到了紅我想到了白我想到了八、按課文內(nèi)容填一填。(11分)1 .誰使秋天這樣美麗 環(huán)，藍(lán)天上的大雁作出了 ,它們排成一個(gè)大大的“人”字， 好像在說畫出秋天的圖畫。2 . 寒山石彳5斜， 有人家。停車坐愛,霜葉紅于。3 .學(xué)習(xí)了植物媽媽有辦法后，我知道了植物傳播種子的方法很多：蒲公英媽媽的辦法是,蒼耳媽媽的辦法是 ,豌豆媽媽白辦法是 我還知道 媽媽的辦法是。九、發(fā)揮想象寫句子。(4分)黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”“獅子搶球” “仙女彈琴”那些叫不出名字的奇形怪狀的

4、巖石，正等著你去給它們起名字呢！選一塊黃山奇石(可以是課文中的，也可以不是課文中的)，想象它的樣子，再試著寫下來。十、排列錯(cuò)亂的句子。(5分)()我沒有帶雨傘，怎么回家呢 ？()今天放學(xué)時(shí)，突然下起了大雨。()我聽后非常高興，就和他一起回家去。()小剛走過來說：“王華，我有傘，送你回家吧()小剛真是個(gè)樂于助人的好學(xué)生呀 ！卜一、閱讀短文，回答問題。(10分)涼爽（shu（ng）的秋天來到了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛 衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像是幾只飛舞（ wu）的彩色蝴蝶。松樹爺爺還穿著綠色的長袍，顯得更加蒼（c （ng）翠（cuij公園里，菊花爭芳斗艷，紅

5、的如火，粉的似霞（xi&）白的像雪，美不勝收。秋天的景色多美??！我喜歡秋天。1 .用“一一”畫出表現(xiàn)菊花“爭芳斗艷”的詞句。（2分）2 .文中描寫色彩的詞語有哪些 ？青寫出四個(gè)。（4分）3 .全文圍繞哪一句話寫的 ？請抄寫下來。（2分）4 .照樣子，寫句子。（2分）秋天的景色多美??！我喜歡秋天。多美啊!我。十二、用下面的角色，編一個(gè)有關(guān)秋天的童話故事。（15分）二年級語文上冊第二單元測試題我會拼會寫。（12分）sh e n y a ngT 1 1貌嚴(yán)h a qianxu e xi aI i j i 1 Mii i，11 n ：二、我會組詞。（12分） 元（）歡無（）次記（）計(jì)（）三、手

6、拉手組成朋友。先連一專 門i_木尺市111|m v r *! "r IT q r h 一 :f i*Mill*四、把部首相同的字寫在一定AIf.J體-花ojiaoh izixi111lilt一:,t-,ri1|11iI1L h BTih U . 1: - 1 =L F H, TTTIM ijr 1 H'（）外（）（）處（）如（）j/lgf ）加（）興1對ng （）一連，再寫出來。 （6分）口亍口平中又4I11Ho（8 分）休玩吹臉位球嘆有伸班背員作全胡響琴伙加能五、送詞語回家。（9分）鋼琴狐貍飛機(jī)小船金魚二胡鴿子汽車笛子六、連一連。（10 分）仔細(xì)地說緊張地?fù)肀d奮地問緊緊地

7、應(yīng)答安靜地聽輕輕地握手親切地看沉著地等著贊許地叫激動地吹著七、按要求寫句子。（15分）1 .看圖寫句子。（5分）2 .給句子換個(gè)說法，意思不變。(4分)(1)李天寧是二年級(3)班的班長。(2)小芳的好朋友是蘭蘭和我。3.補(bǔ)充下列句子。(6分)(1)媽媽生病了，(2) 唱著歡快的歌(3)你的爸爸八、按課文內(nèi)容填空。(8分)天的疲倦。01 .老師一一綠葉在風(fēng)里 ,那是我們給您,消除老師一一滿樹盛開的 ,那是我們的 ,感謝您時(shí)時(shí)把我們 2.天,仿佛;陽光，仿佛。九、閱讀天地。(10分)值日生在班里，誰要是當(dāng)上值日生，那可神氣了！又負(fù)（fd）責(zé)（ze）查衛(wèi)（wd）生，又負(fù)責(zé)整隊(duì)，像個(gè)小“司令官”。有

8、一天，輪（lm）到小剛當(dāng)值日生。他戴（dd）上紅袖（xi u ）章（zh曲g）,連走路的樣子都變了一一挺（tng）著胸（xi eng）,昂著頭，像個(gè)小將軍。第二節(jié)課以后，他從墻上摘下了值日生記錄（ld）本，盯（dng）著每個(gè)同學(xué)。突然，他發(fā)現(xiàn)同桌（zhuo）的玲玲在掏（tao）手絹（jum）的時(shí)候，不小心把一片廢（fC紙掉在地上了，他急忙把玲玲的名字記上了。校值日生來了，見地上有廢紙，就在黑板上寫了：“室內(nèi)衛(wèi)生良（1img）'?！钡诙欤崃岙?dāng)值日生。下第二節(jié)課以后，她發(fā)現(xiàn)小剛的椅（yi）子下有幾片鉛筆屑（xie）就悄悄地掃走了。校值日生來檢查，看到室內(nèi)很干凈，就在黑板上寫了：“室內(nèi)衛(wèi)

9、生'優(yōu)小朋友，你說他倆誰做得好呢 ？1.用“一”畫出小剛發(fā)現(xiàn)班上有廢紙時(shí)的做法，用“一”畫出他這樣做的結(jié)果。用“ _ ”畫出玲玲發(fā)現(xiàn)有鉛筆屑是怎么做的，用畫出她這樣做的結(jié)果。（2分）2.你認(rèn)為小剛和玲玲誰做得好？為什么？（3分）_熊系短文，寫出下列詞語的近義詞。（2分）急忙一一（）發(fā)現(xiàn)一一（）4.照樣子，寫句子。（3分）例：他挺著胸，昂著頭，像個(gè)小將軍。十、寫話練習(xí)。（10分） 你有什么興趣愛好？爾有什么特長甘巴你的本領(lǐng)展示出來吧！同學(xué)們一定會佩（ p 6 i ）服你的。二年級語文上冊第三單元測試題、加偏旁組成新字，再組成學(xué)過的生詞夕多（許多）與（）臺一（)市（）冬（)交()云()央(

10、）中一（)用（）月（)羊()京（）?。?井()妾（）古（)可()旨（）包（)玉()成()月()旨()巾()父()且()只（）吉（）大一（)、組詞川（）（）臺（）（）與（ ）（）穿（）（）)( )()旗)()棋)()潔)()結(jié)()()壇()()潭()(>)的旗幟()()的廣場()的車輛()的人群()地涌上街頭( )-()華復(fù)合()()于族()()爭(旅()()箏(曲()()祖(田()()組(慶()()陰(厭()()陽( 三、填空。() (>()的果實(shí) ()(四、填空。()的城市()的草坪()的海洋()的棉花(五、找近義詞。立刻一一() i特別一一() 中央)()()()()()()、

11、)>)的樂曲)的柏油路)的公園)的雪景)地說( )()寬闊一一()潔白（ ）歌唱（直苜）驚奇（歡樂（ ） 慶祝（ ） 飄揚(yáng)（ ）六、找反義詞。進(jìn)（）買（）快（）正（）高（）真（）愛（ ） 開（ ） 安全（ ）復(fù)雜（）中央（）美麗（ ）潔白（）高興（）七、選詞，把句子補(bǔ)充完整。綠樹成陰鮮花盛開來來往往川流不息1、道路兩旁 ，2、橋上的車輛 名勝古跡 風(fēng)景優(yōu)美 高樓大廈3、北京是個(gè)古老的城市，那里有許多 。4、我們小區(qū)矗立著一座座。5、我的家鄉(xiāng)是個(gè)的地方。不約而同 人如海歌如潮6、下課了，同學(xué)們 ，來到操場上做游戲。7、中秋節(jié)那天，體育場上,熱鬧極了。八、用下面的詞語各寫一句話。不約而同：川

12、流不息：九、詞語填空。綠樹成（ ）鮮花（ ）開）流不息）勝古跡風(fēng)景（ ）美來來（ ） （不（ ）而同相互（）抱十、仿寫句子。1、！。2、，。3、。4、，。）情流淌）家奇形怪（花壇真漂亮啊!我要把它拍下來。北京真??！我多想天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，地上一片潔白。昨天下了一場秋雨，天上北京立刻變成了歡樂的海洋。校園立刻變成了中華世紀(jì)壇人如海，歌如潮。國慶節(jié)那天,人如海，歌如潮。卜一、以寫信的形式，跟臺灣小朋友說幾句話。二年級語文上冊第四單元測試題聰明屋。猜一猜是什么字？（4分）蘿卜南瓜、照樣子，寫一寫。（15分）sh u wan g o ush u zh esh u zh e zh

13、 e g o u（iu）電-1 （）pi e zh eh e ng zh e w a n g o ush u t i四、找朋友，連一連。（11分）送 作 跳 松 跑 橋 邊 遠(yuǎn) 休五、看圖猜字，連一連。（8分）七、生字開花。（8分）./卜. I 八、選一選，填空。（10分） rail4.老師看見一二 黃牛。5.天上有 鳥，水里有魚。九、讀一讀，在括號里寫出恰當(dāng)?shù)姆戳x詞。（6分）1.十個(gè)蘋果，三個(gè)蘋果2.蘋果比杏子，紅棗比桃子I 。IL a JIf.u-i i.d|uLAaJ3.兔子尾巴，猴子尾巴 。十、讀一讀，選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。（8分）菊花 荷花 梅花 迎春花1 .什么花兒春天最早開

14、？（）2 .什么花兒夏天開滿池 ？（）3 .什么花兒秋天開得美 ？（）4 .什么花兒冬天帶雪開 ？（）精選文檔、補(bǔ)充句子，不會寫的字用拼音代替6 分)1 菜園里有 。2自選商場里有 。3 真多啊 !十二、讀一讀，動手畫一畫。 ( 8 分)夏 天， 一 場 大 雨 過 后， 太 陽 出 來 了，天 上 出 現(xiàn) 了 一 道美 麗的 彩 虹，紅、 橙 、黃、綠、青、藍(lán)、紫。是誰 飛 上 藍(lán) 天，畫 出這 座七彩的橋?1 .用畫出寫顏色的詞語。 (4分)2用彩筆畫出這美麗的七彩橋。( 4 分)二年級語文上冊第五單元測試題。 ( 4 分)1 .游(q 1 nq 1 ng)晨，小刺猬去森林里采(c &am

15、p; i ch a i )果子。2 .教(ji a o a o)室里，老師在教(ji a o ji a o)同學(xué)們寫字。3 貓頭鷹上任(re ngr e n)后下令(1 i n i ng)”從現(xiàn)在開始，你們要白天休息,夜里做事 ! ”4紙船漂 ( piopio)，到小熊的家門口，小熊瞧(ji a qi a o)見后，樂壞了。( 6 分)樹多成（）叫苦（）天 萬獸之（） 議淪（和睦相（）吞吞（）（）三、照樣子，填字組詞。(5分)四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(6分)美麗的（高高的（仔細(xì)地（吞喬吐吐地（）高興得（不由得（五、寫出下列詞語的反義詞。(6分)開始六、根據(jù)課文內(nèi)容，把下列句子補(bǔ)充完整。(1

16、0 分)1 .在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我2 .謝謝你，你的稱贊消除了我一天的3 .松果上掛著一張紙條， 上面寫著：“!”風(fēng)箏的翅膀上寫著:!”4 .小猴子只說了一句話：“從現(xiàn)在開始，每個(gè)動物七、判斷。（認(rèn)為句子說法有禮貌的，在括號里打)(8 分)1 .嘿!用用你的尺子。2 .你把尺子借給我用一用行嗎？精選文檔3現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。（）4尺子拿過來，讓我用一用!（）八、照樣子。改寫句子。 （ 7 分）例：你把綠鉛筆借給我用一用。你把綠鉛筆借給我用一用行嗎 ?你可以把綠鉛筆借給我用一用了吧。如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏。?九、學(xué)完本單元，你一定結(jié)識了許多動物。那就填一填吧。

17、 （ 16 分）1 稱贊一課中有和 。2 紙船和風(fēng)箏一課中有和。3 從現(xiàn)在開始一課中有、 、 和4 走山路這首詩歌中有 、 和 。在這么多動物中，你最喜歡誰?聯(lián)系課文說說為什么喜歡。我最喜歡 喜歡的原因是十、本單元我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于團(tuán)結(jié)的諺語，還學(xué)習(xí)了一些祝福語?，F(xiàn)在，就請你把搜集到的諺語和祝福語寫出來，和大家交流交流吧。 （ 6 分）1 諺語。例：眾人一條心，黃土變成金。2祝福語。例：祝你快樂?選其中一次，把稱贊的話寫下來。（ 6 分）十二、閱讀短文，完成練習(xí)。 （ 10 分）恐龍笨（b曲）笨恐龍笨笨沒有朋友，因?yàn)樗膫€(gè)子實(shí)在太（ ）了?？铸埍勘恐缓锚?dú)自呆著（zhe zhS）。有一次，他趴著

18、（zhe zh（0）睡著（zhe zh do） 了。突然他覺得身上癢癢的，醒來一看，哈哈，許多小動物都排著隊(duì)在他身上走呢。小兔子說： “謝謝你給我們當(dāng)橋啊。 ”恐龍笨笨說： “橋?我是橋嗎?太好玩啦?！碑?dāng)背上的小動物們都走完的時(shí)候，恐龍笨笨才發(fā)現(xiàn)，肚子一直浸（jn）在水里，現(xiàn)在好（）哦。小動物們知道他肚子（），都來幫他揉（rcu）肚子，你知道這么大的肚子怎么揉嗎砒是大家把他的肚子當(dāng)蹦蹦床跳啊?？铸埍勘慷亲硬唬?）了，就把一根巨大的木頭搭在河上，搭出了一座真正的獨(dú)木橋。1在帶點(diǎn)字正確的讀音下畫“ ” 。 （ 2 分）2 在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)淖?。?2 分）3 小兔子說的“橋”是?“真正的橋”是

19、 。（ 3 分）4 你愿意和恐龍笨笨交朋友嗎?那你想對恐龍笨笨說些什么呢?（ 3 分）十三、 明天就是媽媽的生日了。 你想給媽媽一個(gè)驚喜嗎?你想送一件什么禮物給媽媽呢?把你的計(jì)劃與想法寫下來好嗎?精選文檔二年級語文上冊第六單元測試題、選擇適當(dāng)?shù)穆暷富蝽嵞柑羁?。?分）n l s sh1 .() i G ng () u o () a娘索紗n e ng a n a ng2 . f () h () shu () w ()奉恨拴汪、照樣子，寫字詞。（10分）例：饑（饑餓）機(jī)（機(jī)關(guān)）姑（） 富（）( )( )( )始（） 場（）（ ）（ ）三、兩個(gè)氣球上的享有的可以組成另一個(gè)字，請你寫一寫。（7分）例：

20、（門）+ （日）一（間）()+ () -()像這樣的字還有許多，再試著寫一寫。（）+ （） -（）（四、按要求寫詞語。（14分）1 .立刻（表示時(shí)間短的）2 .贊助（表示幫助別人的）3 .將下面意思相反的詞語找出來，配成對。 精選文檔鬧賣縮心愛快活少小靜伸買老大破壞可恨（）一（一（）（）一（一（）（）一（一（）（）一（一（）幫助 勤快懶惰 難受）五、下面的詞語搭配恰當(dāng)嗎?如果不恰當(dāng)，請你改正。（ 8 分）熱愛的裙子（）冰冷的北風(fēng)（）健康的身體（）激動的心情（）誠實(shí)地問候（）歡笑地成長（）六、發(fā)揮想象寫句子。 （ 7 分）1 節(jié)日 爸爸 故事大王 幸福2 春天陽光 小草 舞蹈七、在括號內(nèi)填上恰當(dāng)

21、的詞語。 （ 12分）心愛 可愛 喜愛 喜歡 歡樂 歡快）o）我家養(yǎng)了一只小花貓， 它長著一身黑白相間的毛， 十分 （） ， 我們一家人都非常（它。小花貓最（ ）吃魚，吃魚的時(shí)候，它總是一邊吃，一邊（ ）地“喵（ mi喵”叫著。我有一個(gè)（ ）的玩具娃娃，小花貓常常在我不注意的時(shí)候，咬著娃娃跑上跑下，逗得我們一家人哈哈大笑。小花貓給我家?guī)砹?（） 。八、把下列詞語排列成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。 （ 6 分）1 藍(lán)樹葉林園園 不由得 看著 臉紅了 這些2 王強(qiáng)沒來 今天 怎么 上課3 多么苗家 讀書 小姑娘 想 啊九、讀句子，正確的打“，”，錯(cuò)誤的打“x （4分）。1科利亞得的是傳染病，所以小朋

22、友們不能去看望他。 （）4 清對淡，薄對濃，暮鼓對鬧鐘。（）3“笑問客從何處來”可以改成“請問客從何處來”。（）5 “我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽?！睉?yīng)該用興奮的語氣讀。（）十、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，再完成練習(xí)。 （ 13 分）（）這里的空氣多么新鮮!（）山谷里，一條小溪靜靜地流著。（）藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。（）這里的風(fēng)景多么美麗!（）遠(yuǎn)處，有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。1 在括號里寫上正確的序號。 （ 5 分）2 寫顏色的詞有： 。 （ 2分）3 寫動作的詞有： 。 （ 3分）4用“多么”寫一句話，看誰寫得又對又好。（ 3 分）（ 12 分）假如我

23、是一顆星， 假如我是 河，一顆明亮的星，一條 的河，那么我將永遠(yuǎn)， 那么我將永遠(yuǎn)，閃爍在深藍(lán)的天上。為他人生存流淌。假如我是一朵花,假如我是鳥,一朵美麗的花,那么我將展開翅膀,那么我將永遠(yuǎn),飛到給大地帶來芳香?？纯纯纯赐瑢W(xué)們，你們喜歡這首詩嗎 ？未來的小詩人，展開你想象的翅膀,在文中“一一”處填上合適的詞語，表達(dá)你的愿望。二年級語文上冊第七單元測試題、用“:回出下列不正確的讀音，并改正過來。（4分）bi (n h n ni o ccox 1 x 1變幻鳥巢 嬉戲ku a b uw u go jun q i pSg sg烏龜 卷起 蓬松、照樣子，選字組詞。（6分）例：句牌（V ） r脾）(）其(

24、）幻至想(）甚(）幼借（)?。?打倒獵（)映（)、好朋友連線。（6分）精選文檔®®®®國®®®®®®®®®® © ® 四、用“一一”找出下列詞語中的錯(cuò)別字，并改正。（4分）仍進(jìn)大海（）美麗景像（）從林深處（）牢計(jì)知識（）五、選字填空。（6分）完 玩 頑1 .（）皮的小猴是馬戲團(tuán)的演員。2 .明天，我要和媽媽到公園去（）。3 .我的作業(yè)已經(jīng)做（）了。采 彩 踩4 .今天的電視節(jié)目很精（）。5 .小蜜蜂在（）花蜜。6 .小心，不要（）壞小草

25、。六、把可以搭配在一起的詞語用線連起來。（12分）雄鷹 在竹林 飛翔熊貓 在稻田 治病啄木鳥在藍(lán)天 嬉戲 精選文檔青蛙 表演節(jié)目猴子催人們早起公雞給老樹捉蟲七、讀句子，用帶點(diǎn)詞語寫句子。 （ 12分）1小鳥一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。2她一邊吃面包，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。3讀一讀，選擇兩個(gè)喜歡的詞語造句。驚動 快活 在乎 消失 機(jī)靈 保護(hù) 成百上千八、將下面的句子分別改寫成“被”字句和“把”字句。 （ 8 分）1 湖里美麗的景色吸引住了小潔。2 小亮抱起受傷的小鳥。九、讀下面句子，正確的打，錯(cuò)的打“X”。（8分）一句中的“這"應(yīng)1 .“野鴨被打中了?！边@句話里的“中”讀 zhEg

26、。2 “領(lǐng)”的部首是“令” ，除部首外還有五畫。 （3 黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來重。（4 .“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條讀重一些。十、讀課文中的句子，回答問題。 （ 8 分）1 小鳥在枝頭高唱： “紅領(lǐng)巾真好“紅領(lǐng)巾”是指誰?好在什么地方?2 小潔手里還是緊緊地攥著面包紙。 她跨步上岸， 四處張望， 好像在尋找什么。 忽然，她眼睛一亮，飛快地向前跑去。是什么使“她眼睛一亮”?小潔向前跑去干什么?十一、試著寫一則保護(hù)自然或野生動植物的公益廣告。 （ 6分）例：我是一株小小草，請注意您的腳。讓我們像保護(hù)自己的眼睛一樣，保護(hù)大自然。十二、讀故事，想問題。 （ 10分）松樹爺

27、爺救白兔下了幾天大雪，小白兔出來找吃的。高大的松樹爺爺發(fā)現(xiàn)狼從遠(yuǎn)處跑來，趕緊叫小白兔躲到樹洞里。小白兔進(jìn)了樹洞，松樹爺爺用樹枝把洞口遮（zhe）住。狼見腳印到這里沒了，便惡狠狠地問：“喂!你把小白兔藏哪兒啦？"松樹爺爺說：“不知道?！崩桥e起斧（fd）頭就砍（k3）：“不交出小白兔，我就砍死你!”小白兔又氣又急，大喊： “不許砍!”說著就要往外跳，但被松樹爺爺攔住了。受了傷的松樹爺爺發(fā)怒了，使勁地?fù)u晃起來，把身上的積雪都抖（ dcu）落下來。積雪堆成了一座雪山，壓住了狼。小白兔從樹洞里出來， 見到松樹爺爺流著松脂的傷口， 難過得哭了。 松樹爺爺說： “沒關(guān)系，會長好的。你快回家吧。 ”

28、小白兔用自己的圍巾替松樹爺爺包好傷口，這才向回家的路精選文檔走去。1 寫出下列詞語的近義詞。 （ 2 分）趕緊（ ）難過（ ）2松樹爺爺為什么發(fā)怒?結(jié)果怎樣?（ 4 分）3小白兔為什么難過得哭了?它又是怎樣做的?（ 4 分）十三、寫話練習(xí)。 （ 10分）一只麻雀受傷了，從樹上掉下來，一邊撲著翅膀，一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著。當(dāng)你面對這只受傷的麻雀，你會怎么想?又會怎么做呢?請你用幾句話寫下來。二年級語文上冊第八單元測試題（ 4 分）s u t o ng sh uqu a n n 1 ju e f u zhu o茁絕泥塑舒通圈?。?8 分）c o ng xi a o a i k e xu ey u zh o u f e i chu an sh a ng ti a n tai k o ng sh e ng hu o zh e n you q u wio men y a o b a o h u hu o hu a sh 1三、我的發(fā)現(xiàn)。（12分）1 .餓 鵝 娥 哦 躁 澡 操 噪我發(fā)現(xiàn)這上面兩組漢字 像這樣的字還有 、 C2 .核桃 江河 說話 災(zāi)害我發(fā)現(xiàn)這些詞語中的兩個(gè)字 。像這樣的