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1、數(shù)學(xué)反饋?zhàn)鳂I(yè)一、 填空題(12×3分,共36分)1、6045809091 "四舍五入"到萬位的近似數(shù)記作 萬。2、 4500千克= 噸。3、計(jì)算40÷16×2.5 - 1= 。4、兩個(gè)桶里共盛水42斤,若把第一桶里的水倒7斤到第2個(gè)桶里,兩個(gè)桶里的水就一樣多,則第一桶原有_斤水。5、一個(gè)商人把一件衣服標(biāo)價(jià)200元,經(jīng)打假人員鑒別降至60元一件出售,但仍可以賺20%,如按原價(jià)出售,則這件衣服可獲利 元。6、某同學(xué)上學(xué)時(shí)步行,回家時(shí)坐車,路上一共用了80分鐘;若往返都坐車,全部行程只需要30分鐘;如果往返都步行,那么需要的時(shí)間是 分鐘。7、在a&#

2、247;b41中,把a(bǔ)、b同時(shí)擴(kuò)大3倍,商是 。8、如圖所示,長方形ABCD長是6.5厘米,寬是2厘米,過D點(diǎn)作一條線段把長方形分成兩部分,一部分是直角三角形,另一部分是梯形。直角三角形與梯形的面積比是1:3,那么直角三角形與梯形的周長相差 厘米。9、圓柱和圓錐的底面積相等,圓錐的高是圓柱的2倍,如果圓錐的體積是24立方厘米,那么圓柱的體積是 立方厘米。10、將1至2345的自然數(shù),分成A、B、C三組: A組:1,6,7,12,13,18,19,B組:2,5,8,11,14,17,20,C組:3,4,9,10,15,16,21,則2009是在_ _組里 。11、圖2a是一個(gè)密封水瓶的切面圖,上

3、半部為圓錐狀,下半部為圓柱狀,底面直徑都是10厘米,水瓶高度是26厘米,瓶中液面的高度為12厘米。將水瓶倒置后,如圖2b,瓶中液面的高度是16厘米,則圖2b中,水瓶中圓錐部分的高度為 厘米。12、如右圖,A,B是圓的直徑的兩端,甲在A點(diǎn),乙在B點(diǎn)同時(shí)出發(fā)反向而行,兩人在C點(diǎn)第一次相遇,在D點(diǎn)第二次相遇。已知C離A有40米,D離B有20米,則這個(gè)圓的周長= 米 。二、選擇題(8×3分,共24分)13、100比80大( )A20% B. 25% C. 30% D. 40%14、一根繩子剪成兩段,第一段長米,第二段占全長的,那么( )。A第一段長 B. 第二段長C. 兩段一樣長 D. 無法

4、確定15、能與組成比例式的比是( )A、3:4B、4:3C、D、16、100本第十二冊小學(xué)數(shù)學(xué)教書的厚度最接近()。A、7毫米 B、7厘米C、7分米D、7米17、如圖,將四條長為16cm,寬為2cm的矩形紙條垂直相交平放在桌面上,則桌面被蓋住的面積是( )A72 B. 128 C. 124 D . 11218、一輛貨車和一輛客車同時(shí)從甲,乙兩地相向而行,貨車每小時(shí)行駛40千米,客車每小時(shí)行駛的是貨車的2.5倍,5小時(shí)后兩車相遇.甲,乙兩地相距多少千米。錯(cuò)誤的算式是( )A40×5+40×2.5×5 B(40+40×2.5)×5 C40×

5、;5+40×2.5 D40×(1+2.5)×5PQSTR19、從和為55的10個(gè)不同的非零自然數(shù)中,取出3個(gè)數(shù)后,余下的數(shù)之和是55的則取出的三個(gè)數(shù)的積最大等于( )A280 B270 C252 D21620、一個(gè)空罐(右圖)可盛9碗水或8杯水。如果將3碗水和4杯水倒入空罐中,水面應(yīng)到達(dá)位置( )。A. P B. Q C. R D. S 三、 計(jì)算與解答(21(1)(2)各5分,(3)(4)各6分、22、23題每題5分,共32分)21、 (1) 51.6÷(3 1.25)× (2) ×4.8÷(÷0.2)(3)(5

6、 1.8)÷(1.15)×1 (4)求x的值:2x1.652.357-x22、如果3= ,2=,那么請計(jì)算4 4的結(jié)果。23、 將邊長為8的正方形的一邊延長(如圖所示)求圖中陰影部分的面積。(單元:厘米)24、(6分)商店推出大酬賓活動(dòng):購物滿198元,送100元購物券,憑購物券加上50元以上的現(xiàn)金可以購買商店里的任何商品。小明幫媽媽選了1件220元的羊毛衫,得到100元的購物券,然后又添80元買了一個(gè)皮包。請你算算,小明實(shí)際購物相當(dāng)于打幾折?25(6分)小紅是個(gè)小統(tǒng)計(jì)迷,他在統(tǒng)計(jì)五班和五班的人數(shù)后,告訴他的爸爸說:“我們這兩個(gè)班的人數(shù)恰好相同,五班的男生人數(shù)比五班的女生少

7、20%,五班的男生人數(shù)與五班的女生人數(shù)比為5:7,五班有女生30人,你知道這兩個(gè)班共有多少人嗎?你能幫小紅的爸爸算出這兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)嗎?26、(10分)本周六,同往常一樣,小明到離家7千米的市圖書館閱覽,下午2點(diǎn)時(shí)分小明父親得知再過1個(gè)小時(shí)即3點(diǎn)鐘時(shí)將會(huì)有臺(tái)風(fēng)來臨本市,于是立即騎車去圖書館接小明,去時(shí)部分信息如圖所示:(1)小明的父親在途中估算,以這種速度不能在臺(tái)風(fēng)到達(dá)前把小明接回家,故必須提高速度,請幫助計(jì)算,父親至少應(yīng)把速度提高到多少,父子倆才能安全返回家中?(假設(shè)父親尋找小明的時(shí)間忽略不計(jì))(2)若父親在行駛15分鐘時(shí)聯(lián)系上了小明,并讓小明立即步行回家,而父親則按照題(1)中提高后的速度前往,當(dāng)父親遇見小明時(shí),小明發(fā)現(xiàn)自己正

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