全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教研組年度研修計劃模板學(xué)校學(xué)科教研組組長成員指導(dǎo)性文件（精神、思想）本次校本研修的政策性文件及精神概要?；厩闆r分析對本教研組教師人員構(gòu)成、教師教學(xué)基本情況進(jìn)行梳理、分析研修目標(biāo)完成本次網(wǎng)絡(luò)研修所達(dá)到的目標(biāo)，可分為總體目標(biāo)及具體目標(biāo)研修內(nèi)容請根據(jù)實(shí)際情況分階段、分角色詳細(xì)列出本次校本研修各參訓(xùn)教師的任務(wù)。第一階段 角色 任務(wù)（請注明主題、時間）保障措施為順利開展本研修計劃而采取的一系列措施，注意結(jié)合實(shí)際情況。例如：1.組織管理機(jī)制2.組織學(xué)員學(xué)習(xí)本研修計劃3.考核評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)主要是對學(xué)員看課、參加與發(fā)起活動研討情況、上傳資源等各方面，結(jié)合實(shí)際情況，詳細(xì)列出考核及評優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論