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文檔簡介

1、第二學期德育工作計劃范例第二學期德育工作計劃(一) 一、指導思想: 本學年認真執(zhí)行“城港路街道中心小學2019年德育工作計劃”所指定的目標,結(jié)合我校的實際情況,以行為習慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點,以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性和機制建設方面有所突破,以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,努力提高學校德育工作的水平,鍛煉師資隊伍的能力,發(fā)展學生的綜合素質(zhì),第二學期小學德育工作計劃。 二、工作目標及措施: (一)德育隊伍建設 1、制定學校全員參與德育工作的實施意見,明確校長、班主任、大隊輔導員、任科教師的育人職責,確保全員參與德育工作。 2、加強對德

2、育工作隊伍的檢查評比,把各崗位人員的育人職責落實到位,做到分工明確,各盡其責。 3、每月舉行12次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。 (二)進一步加強學生養(yǎng)成教育: 1、發(fā)揮班集體的主觀能動性,為學生搭建一個良好的學習氛圍,努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。 2、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,讓隊干部自主策劃、參加學?;顒?,以大隊帶中隊,中隊帶小隊,提高全體學生綜合素質(zhì)。 3、抓好小學生日常行為規(guī)范的落實與檢查,做到每生都能熟記,月末德育領(lǐng)導小組統(tǒng)一抽查,作為學生及班主任考核的一項重要內(nèi)容,并有效指導學生的言行。 4、以各月紀念日和學校特色活動為

3、契機,積極開展各類行為習慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展,從細微入手,力求使學生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習慣,促進學生健康發(fā)展。 (三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭的三結(jié)合教育,發(fā)揮德育合力 1、認真開展好家長學校工作,及時召開家長座談會,形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡,抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級家長會,進一步與家長進行溝通,形成教育合力。 2、進一步完善校園文化。并結(jié)合學校在“學雷鋒”、 “五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀念日,開展相應的教育活動。重點突出“奧運年”的特色,開展“我的奧運”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動。 3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,

4、構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好各年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。深入了解學生喜聞樂見的興趣,發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用,如本學期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性,繼續(xù)加強同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動,開闊學生的視野,為學生的課外生活增添更多的教育途徑。 (四)著力抓好教師隊伍建設,完善德育機制: 1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“愛學生是教師的本分”為主題的活動,提高教師教書育人的責任感和職業(yè)道德水平。 2、抓好班主任隊伍建設。班主任是學校德育的最直接的實施者,要增加班主任的

5、德育責任心,提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓機制,將理論培訓與實踐相結(jié)合,增強班主任工作能力,不斷改進工作藝術(shù)。 3、抓隊干部的隊伍建設。加強對隊干部的培訓工作,充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的作用。 (五)加強學生心理健康教育: 1、把心理健康課真正落實到課堂中,教學做到有教材、有教師、有計劃、有教案。 2、積極組建校心理健康輔導室,積極開展心理輔導 工作,并以此作為學校德育教育重要工作形成機制,長期堅持。 (六)學科中的德育滲透 通過各科教學進行德育滲透。本學期,學校將在教師的教學方法上下功夫,改革傳統(tǒng)的教學方法,提倡教師大膽創(chuàng)新,把

6、各科內(nèi)容的科學性、思想性、趣味性結(jié)合起來,引導學生積極思考,獨立分析問題和解決問題。同時,根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,加強學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。 (七)校園文化建設 校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設,做到凈化、綠化、美化,要認識到學校是育人場所、文明場所,不能留有任何“死角”。學校將進一步加強環(huán)境建設,力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,充分利用板報、櫥窗等教育陣地,發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育。 第二學期德育工作計劃(二) 一、指導思想: 20xx年,學校德育工作將以中心校

7、德育工作會議精神為指導,結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實施體驗式德育,深入開展班集體建設,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進學校素質(zhì)教育的步伐。 二、主要目標: 1.加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。 2.大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學生干部的工作能力。 3.結(jié)合中心校目標管理的要求,在工作中,以目標促質(zhì)量。 4.開展家長教育活動,闡明家庭教

8、育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。 三、主要工作及措施 (一)加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質(zhì) 1.每月召開1次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。 2.開展班主任專題學習活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。 3.開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。 4.結(jié)合我校實際情況,借鑒其它學校的成功經(jīng)驗,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。 (二)加強學生隊伍建設,促進學生全面發(fā)展 1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導

9、班主任做好學生干部的選拔和任用。 2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓,全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。 3.少先隊干部分組值日,檢查學生的隊風隊紀,文明禮儀,并做好為同學的服務工作。 (三)抓好常規(guī)管理,落實到位 1. 扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學;(7)每一次家訪;(8)每一

10、次學生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。 2.班級文化建設的精細化。 本學期將繼續(xù)在班級文化建設上加大投入,注重文化建設的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學期結(jié)束進行一次班級文化建設的評比。 3. 落實小學生日常行為規(guī)范、小學生守則狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復,反復抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。 4.狠抓學生放學路隊,努力讓學生養(yǎng)成良好的就餐習慣。 5.抓好宣傳陣地建設。本學期

11、繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。 6.做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學生的主題教育。 (四)開展豐富多彩的主題教育活動 1.注重學生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設一定的情境教育學生應對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。 2.認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學生知法、守法,增強學生

12、的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內(nèi)容。 3. 高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。 4. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。 5. “讀書節(jié)”、“學雷鋒”等活動為抓手,豐富學校的校園文化生活。 (五)做好家校聯(lián)系,共同育人 1.落實家訪工作,切實發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。 2.繼續(xù)抓好德育陣地建設,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。 四、具體工作安排 二月份: 1.開學典禮。 2.行為習慣養(yǎng)成教育,狠抓學生放學和就餐路隊。 3.“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育活動。 4.召開班主任工作會議,布置工作。 三月份: 1.開展“學雷鋒、樂助人”教育活動,評選雷鋒式好少年。 2.慶祝三八婦女節(jié)活動! 3.結(jié)合3月12日 植樹節(jié),開展環(huán)

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