幼兒園大班9月教學(xué)方案范文

1、幼兒園大班9月教學(xué)方案范文 一、 幼兒的收獲： 大班幼兒通過本月主題活動的開展，幼兒的獨(dú)立性、主動性和責(zé)任感有了很大的提高。他們?yōu)樽约耗荜P(guān)心弟弟妹妹、幫老師、幫父母做一些事情而感到驕傲，尤其是帶弟弟妹妹一起來展活動，使他們產(chǎn)生了極大的成就感。在活動中，他們的規(guī)章意識得到了加強(qiáng)，交往中語言更加豐富;能較好地整理、整理自己的物品;助跑跨跳的動作得到了練習(xí);在集體嬉戲中，能更好的與團(tuán)隊合作。 二、 九月份主題活動實(shí)施如下： 第一周：成長日記家長和幼兒一起收集爸爸媽媽，爺爺奶奶的成長各階段的照片，知道長輩的成長歷程。 效果評析：幼兒和家長在老師的鼓舞下，收集了長輩的成長各階段照片，幼兒們們也看到長輩的

2、成長日記，老師們在班內(nèi)做了一面成長日記的主題墻，幼兒很感愛好，完成的很好。 其次周：我有一雙勤勞的手老師讓幼兒知道自己的雙手可以干許多事，就組織了一次制作月餅的蒙氏生效果評析：幼兒們主動性特殊高，搟面棒、和好的.面、案板、月餅?zāi)Ｗ訋У臒o奇不有，活動中幼兒學(xué)會了蒙氏中怎樣搟、和、揉、壓，讓孩子體會到自己的雙手可以做許多好的東西，干力所能及的事，體驗到共享的歡樂，本次活動很有意義! 第三周：值日生歌老師制作了我為大家服務(wù)的值日生表，并學(xué)習(xí)了值日生歌讓幼兒爭做服務(wù)小明星，體驗為大家服務(wù)的歡樂! 效果評析：幼兒們通過值日生表，每天五位幼兒都主動爭做服務(wù)小明星，學(xué)習(xí)了值日生歌以后幼兒更愿意為大家服務(wù)了，

3、孩子們也時常和老師說聲：“老師辛苦了”我們特殊欣慰，孩子們也能主動幫爸爸媽媽干力所能及的事了，效果很好。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、主題墻面：我和老師 (1)我的自畫像(2)老師和我的大伴侶(3)說給老師的靜靜話(4)友愛的老師、感謝您! 2、活動區(qū)設(shè)置 本月開設(shè)7個區(qū)域，要求幼兒在活動時，遵守規(guī)章，正確對待輸贏，富有熱忱，制造性，努力完成，具有肯定的堅持性。 (1)。美工區(qū) 1.做月餅。預(yù)備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團(tuán)、捏、制作不同外形的月餅。 2.畫畫小時候的我和現(xiàn)在的我，體驗其中的改變。要求：盼望家長與孩子一起制作面食，練習(xí)搓、揉、團(tuán)、捏的技能。 (2)益智區(qū) 1.月亮邊臉，預(yù)備，“月相改變圖”讓幼兒了解從“娥眉月”到“殘月”的改變過程。 要求：盼望家長關(guān)心幼兒堅持記錄月亮的圓缺改變，有條件可帶孩子用望遠(yuǎn)鏡觀看天空。 (3)科學(xué)區(qū) 1.幼兒能主動主動進(jìn)行探究活動。 要求：家長與幼兒共同收集資料進(jìn)行探究活動。 (4)圖書區(qū) 1.看圖編>故事，利用同一副畫面，編出有改變的不同故事的結(jié)尾。 2.培育良好的閱讀習(xí)慣。 要求：幼兒為家長講故事，家長出題目讓幼兒創(chuàng)編。 (5)表演區(qū) 1.為弟弟妹妹預(yù)備表演的