《文學(xué)概論》網(wǎng)上實(shí)時(shí)BBS活動(dòng)方案_第1頁(yè)
《文學(xué)概論》網(wǎng)上實(shí)時(shí)BBS活動(dòng)方案_第2頁(yè)
《文學(xué)概論》網(wǎng)上實(shí)時(shí)BBS活動(dòng)方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、文學(xué)概論網(wǎng)上實(shí)時(shí)BBS活動(dòng)方案  文學(xué)概論本學(xué)期網(wǎng)上實(shí)時(shí)BBS活動(dòng)安排計(jì)劃如下:一、省校統(tǒng)一組織安排三次實(shí)時(shí)BBS教學(xué)輔導(dǎo)與討論活動(dòng)。(一)第一次實(shí)時(shí)BBS活動(dòng)1、活動(dòng)時(shí)間:2016年10月29日(周六)19:00-20:00。2、活動(dòng)名稱:以導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)為主的交流活動(dòng)。3、活動(dòng)主題:學(xué)期初關(guān)于本課程教與學(xué)問(wèn)題的輔導(dǎo)交流討論。4、活動(dòng)目的:以導(dǎo)學(xué)為主通過(guò)本次實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)員對(duì)本課程的理解,增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)員掌握學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)思路,制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率,以順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。5、主要內(nèi)容:(1)關(guān)于本課程概況、學(xué)習(xí)要求和教學(xué)資源等情況的介紹輔導(dǎo);(2)

2、關(guān)于本課程學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思路的輔導(dǎo)與討論交流;(3)關(guān)于本課程重點(diǎn)、難點(diǎn)的介紹輔導(dǎo)與討論交流;(4)關(guān)于本考核要求、形成性考核與終結(jié)性考核以及課程實(shí)踐性環(huán)節(jié)的內(nèi)容和要求介紹。(二)第二次實(shí)時(shí)BBS活動(dòng)1、活動(dòng)時(shí)間:2016年11月26日(周六)19:00-20:00。2、活動(dòng)名稱:以綜合輔導(dǎo)為主的交流活動(dòng)。3、活動(dòng)主題:學(xué)期中關(guān)于本課程教與學(xué)問(wèn)題的輔導(dǎo)交流討論。4、活動(dòng)目的:以助學(xué)為主通過(guò)本次晚上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,幫助學(xué)員進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)掌握重點(diǎn)要點(diǎn)的思路與方法,介紹本課程考試題型、答題要求等輔導(dǎo),提升綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,指導(dǎo)學(xué)員順利地完成課程學(xué)

3、習(xí)任務(wù)。5、主要內(nèi)容:(1)征集并回答學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題;(2)提醒學(xué)員要進(jìn)一步把握重點(diǎn)要點(diǎn)的思路和方法;(3)介紹本課程考試試卷的答題要求等與考試相關(guān)的問(wèn)題。(三)第三次實(shí)時(shí)BBS活動(dòng)1、活動(dòng)時(shí)間:2016年12月24日(周六)19:00-20:00。2、活動(dòng)名稱:以應(yīng)考輔導(dǎo)為主的交流活動(dòng)。3、活動(dòng)主題:學(xué)期末關(guān)于本課程復(fù)習(xí)迎考以及重點(diǎn)輔導(dǎo)等討論交流。4、活動(dòng)目的:以促學(xué)為主通過(guò)本次晚上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng),督促學(xué)員進(jìn)行期末復(fù)習(xí),明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)要點(diǎn)以及復(fù)習(xí)方法,提升綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,考出自己的實(shí)際水平,順利地完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)。5、主要內(nèi)容:(1)繼續(xù)征集并回答學(xué)員在學(xué)習(xí)

4、過(guò)程中遇到的問(wèn)題;(2)開(kāi)展學(xué)習(xí)掌握重點(diǎn)內(nèi)容的輔導(dǎo)討論活動(dòng);(3)進(jìn)一步指導(dǎo)本課程復(fù)習(xí)迎考的思路方法,并繼續(xù)解答有關(guān)考試方面的具體問(wèn)題。二、各地電大責(zé)任教師要結(jié)合本課程特點(diǎn)安排兩次網(wǎng)上BBS實(shí)時(shí)答疑活動(dòng)。請(qǐng)各地責(zé)任教師在本課程地方討論轉(zhuǎn)帖,及時(shí)(11月中旬)擬定好1次實(shí)時(shí)BBS答疑活動(dòng)計(jì)劃并提前在本課程BBS論壇公布,及時(shí)(3日內(nèi))回復(fù)各自學(xué)員在BBS論壇上發(fā)出的帖子。三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)員參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的督促、檢查和考核。請(qǐng)各地責(zé)任教師,加強(qiáng)對(duì)BBS實(shí)時(shí)教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)和小組協(xié)作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)的督促、檢查和考核,并根據(jù)本課程的行考方案意見(jiàn),加大對(duì)行成性考核的組織與管理。四、經(jīng)?;_(kāi)展非實(shí)時(shí)網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)、答疑、溝通、交流活動(dòng)。請(qǐng)選修本課程的同學(xué)及時(shí)到本課程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論