綜合實踐教案

1、拒絕“浪費” 馮小苗活動背景：學校到處可見學生浪費水，學生中餐浪費現(xiàn)象嚴重?；顒幽繕耍?1.尋找生活中的浪費現(xiàn)象，知道浪費帶來的嚴重后果，使學生懂得浪費是可恥行為。從而增強學生的節(jié)約意識，養(yǎng)成學生勤儉節(jié)約的好習慣。培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，增強社會責任感。2.通過各種方式的研究性學習實踐活動，使學生了解浪費現(xiàn)象對生活中的影響和危害性，總結節(jié)約的方法和心得?；顒又?、難點：教育學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣?；顒舆^程：一、導入 浪費是一個社會問題，在我們的生活中，浪費現(xiàn)象隨處可見大量觸目驚心的事實無可辯駁地表明，浪費已成為我國目前一大社會公害。今天這節(jié)課就讓我們一起去拒絕“浪費”，對浪費說“不”！二、活動開展

2、（一）芝麻開門1、看圖，要求：四人小組，任選一幅圖，談談你的想法或感受。（可聯(lián)系我們生活中的一些現(xiàn)象。）2、讀資料，談感受。（水資源的浪費、食物的浪費）（二）觀察在線過渡：看來在我們周圍存在著很多浪費現(xiàn)象，接下來老師進行調(diào)查，了解你們對生活中浪費現(xiàn)象的認識。1.你經(jīng)常在生活中發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象嗎？A經(jīng)常 B有時 C很少 D不清楚2.你認為浪費對我們的生活有很大的影響嗎？A有 B沒有 C有一些 D不清楚3.你認為自己有浪費的現(xiàn)象嗎？A有 B有時 C很少 D不清楚4.你在學校發(fā)現(xiàn)有同學浪費的現(xiàn)象，你會怎樣做？A制止 B不理睬 C看情況 D不清楚5.你在學校發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象最多的是什么？A吃的方面 B穿的方

3、面 C用的方面 D資源方面6.你在家里發(fā)現(xiàn)家長有浪費的現(xiàn)象，你會怎樣做？A制止 B不理睬 C看情況 D不清楚7.你在公眾場合發(fā)現(xiàn)有浪費的現(xiàn)象，你會怎樣做？A制止 B不理睬 C看情況 D不清楚8.如果你看到一些浪費的現(xiàn)象，你會制止他嗎？A會 B不會 C看情況 D不清楚9.當你制止別人的浪費行為時，別人不予理睬，你會怎樣做？A繼續(xù)制止 B不再制止 C幫助他 D不清楚2、討論：在校園里存在著哪些浪費現(xiàn)象？你有何看法？3、討論：社會上有浪費現(xiàn)象存在嗎？你認為哪些地方浪費最為嚴重？4、知道在我們的周圍有這么多浪費現(xiàn)象你有何感想呢？（三）點擊問號過渡：在我們的周圍有這么多的浪費現(xiàn)象，那么在你平時的生活中是

4、否也有浪費現(xiàn)象呢？1、寫一寫：2、全班交流。3、制定整改建議。（可寫校內(nèi)、校外、也可寫自己）4、組內(nèi)交流、全班交流。（四）活動總結1、生總結，談感受。2、師總結：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約是對自然資源的珍惜，是對勞動的尊重，是任何時候都應該大力發(fā)揚的優(yōu)秀品質(zhì)。讓我們牢固樹立勤儉節(jié)約的美德，對浪費說“不”！活動反思綜合實踐活動課是我國當前課程改革中提出的一種新的課程形態(tài)，其內(nèi)容主要包括信息技術教育、研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐以及勞動與技術教育。該課程強調(diào)學生通過實踐，增強探索和創(chuàng)新意識，學習科學研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，增進學校與社會的密切聯(lián)系，了解必要的通用技術和職業(yè)分工

5、，形成初步技術能力，培養(yǎng)學生的社會責任感。 這個學期我們開展了“拒絕浪費”綜合實踐活動，通過查閱資料，上網(wǎng)研究，討論和寫一寫等途徑使每個學生有了不同程度的收獲?；仡櫋熬芙^浪費”實踐活動的研究，有一些感想，小結如下： 本次活動通過問卷調(diào)查，訪問學生和家長、老師，以及社會上的人，了解生活中的浪費現(xiàn)象對我們的危害，讓學生能辨析節(jié)儉和浪費的現(xiàn)象，拒絕生活中浪費現(xiàn)象的存在，從點點滴滴做起，從小養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約的好習慣，有較大的收獲。做一個勤儉節(jié)約的人 黃俊杰今天，我要向大家說一說有關“勤儉節(jié)約”的話題。“勤儉節(jié)約”這個詞語人人都會說，可是你們能真的做到嗎？勤儉節(jié)約就是生活簡樸，珍惜勞動成果，不奢侈腐化

6、、不鋪張浪費。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。例如毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。上世紀60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。 可是，在我們的同學中間就有很多人鋪張浪費，生活不簡樸。例如在日常生活中有很多同學挑衣挑食，父母辛辛苦苦做的飯菜不好好吃，而向父母要錢去買一些健康的零食吃。甚至還有些同學吃飯時，遇到不合胃口

7、的就不吃，或吃一半倒一半，一點兒都不珍惜勞動成果。穿衣服要穿時髦的、名牌的，不是名牌的、新的就不穿。甚至還有些同學吃飯時，遇到不合胃口的就不吃，或吃一半倒一半，一點兒也不珍惜勞動成果。個別同學過個生日還要大擺筵席，大肆鋪張，向父母長輩要貴重的禮物。學習上也一樣，好好的鉛筆、鋼筆、作業(yè)本等，稍微一舊，說不要就扔了。還有許多浪費水、電、煤氣的現(xiàn)象。 愛惜物品、勤儉節(jié)約 潘璐璐同學們你們一定要節(jié)約水，我曾經(jīng)沒節(jié)約水，花了不少錢。    在一個月里，我洗手后，就沒關水。星期天，我和媽媽去交水費，來到交水費的地方，有個叔叔說：“你們的水費是35元?！边@時我和媽媽嚇

8、下了一跳，我想可能是我經(jīng)常沒關水，所以就花了35元?；氐郊?，媽媽就坐在沙發(fā)上認真思考為什么會花這么多錢？我知道自己錯了，水是那么重要的，如果水沒有，那我們怎么生活呢？我應該愛惜水,從現(xiàn)在做起。于是我從早到晚用過的水就用來沖廁所，一個月又過去了，我們，來到交水的地方，叔叔說：“你們的水費是15元?！蔽覀兎浅８吲d，回到家，媽媽看見原來是我節(jié)約的水，知道我是個知錯就改的好孩子。     在這一件事里，我學會了這樣愛惜水和其它的東西。勤儉節(jié)約 潘濤萱勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應該勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，

9、從生活中的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習慣。 有一件事我記憶猶心。那是去年春節(jié)期間的一天，爸爸要在家里請客人，中午的時候，家里來了許多客人，這下該我們忙活的時候到了。我為客人洗水果，爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來了。最忙活的就是媽媽了，不長時間，媽媽就為客人準備了一桌豐盛的午餐，他們都吃的津津有味，贊不絕口的夸媽媽手藝好，下午客人走了，我?guī)蛬寢屖帐俺允５娘埐?。我把飯菜倒進了垃圾箱，媽媽看見了嚴肅地對我說：“干嘛到掉了，物價這么貴，不要浪費糧食，況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的，因該珍惜勞動成果，正所謂誰只盤中餐，粒粒皆辛苦?！睆哪且院螅叶昧斯?jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。 有一次

10、，奶奶洗完衣服忘了關水籠頭，我連忙過去關水龍頭，并對奶奶說：“以后要節(jié)約用水。”還有一次，爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了，可是電視機還開著，我就悄悄地關掉電視機。后來爸爸知道了這件事，夸我是個懂事的孩子。 我已經(jīng)是四年級的學生了，要多體諒父母的難處，多替家人著想，學會合理消費，雖然自己不當家，但也應該知道柴米油鹽貴，這也正是我們因該必須做的。 做勤儉節(jié)約的好少年 南嘉豪 勤儉節(jié)約是我們中華民族傳統(tǒng)美德。小的時候媽媽就教我背過一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。當時我不能理解這詩的含義，后來有一次我和家人去農(nóng)村玩，看到農(nóng)民在田里辛勤地勞動，我才知道收獲一粒糧食農(nóng)民所要付出的汗水和辛

11、苦。我要從現(xiàn)在做起，吃飯不挑食，吃多少盛多少，碗里再也不剩飯粒了。 還有，我常在電視上看到貧困山區(qū)還有很多孩子沒錢買文具，沒錢交學費。而再看看我們身邊，香的同學隨手撕一張白紙有時只記一個電話號碼就扔掉，鋼筆、橡皮用完隨意一扔，丟了也不知道找。真是天六的浪費啊!以后，我會讓媽媽幫我把用過的本子全部整理好，訂在一起。用本子的背面做練習。當這樣的練習本也用完后，我和媽媽會把它們送到廢品回收站，再用這些廢品換的錢幫助那些需要幫助的人。 我們在一天天的長大，而地球上的資源卻越來越少，如果不從現(xiàn)在開始重視勤儉節(jié)約，那么未來的地球?qū)且粋€失去生機的星球。21世紀是屬于我們的，同學們、小伙伴們，讓我們手拉手

12、，共同努力，做一個勤儉節(jié)約的好少年!水是生命之源，生命之本。我們要珍惜每一滴水。如果沒有了水，土地就會干裂；如果沒有了水，生物就會渴死；如果沒有了水，世界也不再會美麗。我們要愛惜水，如果我們現(xiàn)在再不珍惜水，世界上最后一滴水將是人類的眼淚！勤儉節(jié)約 鄭佳佳今天中午放學的時候，小明把手弄臟了，趕忙去洗手間洗手。他把水龍頭開得很大，邊洗邊說：“好爽??！”最后還玩起了水。“小明，小明！”原來是他的家長正來找他呢，小明急得連水都沒關，就跑出去了。 不一會兒，值日生小紅也來洗手了還沒有進門，就聽見一陣嘩嘩的流水聲，她想：咦，這時候應該只有我在學校呀！怎么會有流水聲呢？她邊想邊走進去，來到水龍頭旁：“?。〉?/p>

13、上怎么流了這么多水，這是誰這么粗心?。俊毙〖t想起老師今天才教我們節(jié)約用水。想到這里，小紅連忙把水龍頭關了，她望著地上的水，也只能搖搖頭了。 正在這時，一個小男孩氣喘吁吁地跑了進來，這個人便是小明，他望著傻傻站著的小紅，輕聲地說：“是你把水龍頭關了的吧，早知道這樣我就用不跑回來了。既然水龍頭已經(jīng)關了，那我也就回去了?！彼呎f邊轉身，正準備往回走的時候，小紅半信半疑地問：“水龍頭是你開的嗎？”小明說：“是我開的，但我那時急著回家.”“就算是急著回家也要關好水龍頭呀！”“不就是那點水嗎？有什么了不起的?！毙∶鏖_始不耐煩了。小紅說：“你知不知道，就是那么一點點水，不知可以救多少條生命??！我們中國也是世

14、界嚴重缺水的國家之一啊！珍惜水源，人人有責。”小明低下頭，慚愧地說：“對不起，我以后一定會節(jié)約用水的?！毙〖t聽了這話，高興地笑了。勤儉節(jié)約的姥姥 戴瑋秀我的姥姥十分的勤儉節(jié)約，有時，會為了一把菜和媽媽吵起來。下面就讓我來給你們講一講我的姥姥吧。姥姥有一頭白花花的頭發(fā)，歲月已在她的臉上寫下了幾道皺紋。眼已經(jīng)凹陷下去。記得有一次，媽媽看見姥姥有一雙襪子破了一個小洞洞，當時，媽媽就對姥姥說;“媽，這雙襪子就不要再穿了，我再上街為您買一雙去！” 姥姥一下子站了起來，嚴厲的對媽媽說：“這雙襪子不就破了個小洞洞嗎，補一補就行了，把它扔掉不就可惜了嗎?” 說著，從媽媽手里拿走了那雙襪子，補去了。我尾隨其后，

15、到了房間里，只見姥姥一手拿針一手拿線認真的縫補襪子呢！我坐在姥姥旁邊，問她：“姥姥，您的兒女都長大了，會掙錢了，到了晚年，您為什么不享享清福呢？”姥姥笑呵呵的說：“唉！人啊！就要學會過日子，你別看一角一元不算什么，可攢起來可是個大數(shù)目呀！”我點了點頭。姥姥就是這樣的一位老人，我從姥姥的身上懂得了怎樣節(jié)約。姥姥，您的一番話會使我終身受益的。節(jié)約能源金點子 戴珊珊自古以來，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是值得我們提倡的傳統(tǒng)美德。我們要從一滴水、一度電、一張紙和一粒米做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，我在這兒給大家講幾種節(jié)約能源的金點子：1、節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩菜剩飯。2、“一水多用”，如：淘米

16、水可用來養(yǎng)花等功能；洗菜的水可以用來沖廁所或澆花等。3、根據(jù)天氣變化情況，盡量不開空調(diào)或少開空調(diào)，必須使用空調(diào)時，請將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上，不要開門開窗又開空調(diào)。4、人員少，少開電器；光線足，不開燈。5、合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修，嚴防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長流水”；避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手；綠地用水應合理、循環(huán)使用自來水，進行水資源的二次利用。6、充分利用自然光照，杜絕長明燈。工作或?qū)W習結束后請及時關掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等。7、提倡雙面用紙，大力開展電子辦公，減少紙張消耗；多采用網(wǎng)絡、廣播等形式進行

17、宣傳。親愛的同學們，節(jié)能事關人類社會的健康發(fā)展，讓我們行動起來，節(jié)約用水、用電、用紙，節(jié)約糧食。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，以自己的實際行動，為社會的發(fā)展出一份力。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣 李賢嫻最近，我們這一帶經(jīng)常停電。爸爸說，現(xiàn)在是用電高峰期，電力不足，定期停電可以緩解用電緊張的狀況。我問爸爸，是不是我們國家的人太多了，所以電力才不夠。爸爸說也有道理。咱們國家人口眾多，資源不足，雖然現(xiàn)在生活條件好了，可我們還是要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，不能鋪張浪費。聽了爸爸的話我想，勤儉節(jié)約要從我們每一個人做起。房間沒人的時候就盡量少開電燈，天氣不是太熱的時候也不要開空調(diào)，做作業(yè)的時候要愛惜每一張紙、

18、每一根鉛筆我把我的想法告訴爸爸，爸爸高興地笑了。節(jié)約用水潘馳“如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚?！泵慨斂吹竭@句為人們及時敲響警鐘的經(jīng)典語句，我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。一年前的一天，我和同學在踢毽子，累了，我就朝學校洗手間跑去。擰開水龍頭，我將臟乎乎的手伸了過去，那清澈的水流在我的臟手上，我的手很快就干凈了。我不禁來了興趣，用手堵住了水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來，很快就流了滿地，我這才心滿意足地走了出去。當我再踏進洗手間時，看見墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來，又在水龍頭前玩了個夠?？墒呛芷婀郑斘以俅慰吹矫利惖摹皣娙睍r，那張節(jié)

19、約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個小偵探似的躲在門后。一個小姑娘進來了，看起來她像個一年級的學生，她很吃力地把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。我震撼了，一個低年級的小孩都知道為節(jié)約用水盡自己的力量，而我已經(jīng)是三年級的學生了，頭腦里還絲毫沒有節(jié)水的意識。通過今天這節(jié)課，我更知道了有限的水資源是經(jīng)不起浪費的，中國在世界上屬于嚴重缺水國家，許多大城市已經(jīng)限制用水，而我們甘肅的定西地區(qū)更是以干旱貧窮而聞名于世的地方?，F(xiàn)在表面上看起來暫時不缺水，但是每年肆虐的沙塵暴，給人們生產(chǎn)生活帶來的不便，又說明了什么呢？我們的生態(tài)環(huán)境需要水。我們只有從小樹立節(jié)水意識，并向周圍的人們宣傳節(jié)約用水的重要性，從小做起，從我做起，才能真正為保護水資源，保護我們的生存環(huán)境做出一點努力，不然的話，我們的子孫后代吃什么喝什么呢？節(jié)約用水不是一句空話，而是要從每件具體的小事做起，養(yǎng)成良好的用水習慣。只要人人都節(jié)約用水，建設節(jié)水型社會的目標一定會實現(xiàn)。節(jié)約用水，人人有責范旭依早晨，青青、冬冬和平平三人約好了一起去玩游戲。 他們正興高采烈地談論著誰的球技進步得最快，忽然，一陣流水聲把他們的談話打斷了。他們循聲找去，發(fā)現(xiàn)一個水龍頭沒有關好，水已經(jīng)流滿了整個水池了。 冬