環(huán)境工程碩士專業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)完整版含一份培養(yǎng)方案

1、環(huán)境工程碩士專業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)（試行）全國工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會編制2013-08-011. 前言 環(huán)境工程碩士專業(yè)學(xué)位是與環(huán)境工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位。 為明確環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位要求，保證培養(yǎng)質(zhì)量，依據(jù)中華人民共和國學(xué)位條例等法律法規(guī)，制定本標(biāo)準(zhǔn)。本標(biāo)準(zhǔn)對環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)工作具有共性的專業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)提出了基本要求，是本領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)的指導(dǎo)性文件。各培養(yǎng)單位應(yīng)遵照本標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身特點、社會需求及本領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展，制定各具特色、切實可行的培養(yǎng)方案和實施辦法。 2. 領(lǐng)域覆蓋范圍 環(huán)境工程是一門與土木工程、化學(xué)工程與技術(shù)、能源材料、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、氣象學(xué)、管理學(xué)和社

2、會學(xué)等多門學(xué)科交叉的工程學(xué)科。以自然、社會及人類活動相關(guān)的環(huán)境問題為對象，根據(jù)人類生產(chǎn)和社會活動對環(huán)境影響的認(rèn)識，利用有關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科的原理與方法和工程技術(shù)實施具體的規(guī)劃、管理和工程措施，實現(xiàn)自然資源合理利用、清潔生產(chǎn)、防治環(huán)境污染，環(huán)境質(zhì)量保護(hù)和改善，使社會、經(jīng)濟和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。 環(huán)境工程領(lǐng)域涉及自然環(huán)境、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、社會、經(jīng)濟、金融、交通運輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)等幾乎所有的國民經(jīng)濟、國防領(lǐng)域及國際關(guān)系，與國家的經(jīng)濟水平、科技水平、社會環(huán)境及國際社會有著密切的關(guān)系。環(huán)境工程服務(wù)于化工、輕工、材料、食品、交通、建筑、能源、機械、生物、冶金、電子及醫(yī)藥等諸多相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域。從發(fā)展趨勢來看，環(huán)境工

3、程領(lǐng)域還涉及微電子、計算機、信息、海洋、航空與航天、現(xiàn)代生物工程、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、環(huán)境地質(zhì)、生態(tài)工程、現(xiàn)代物流及現(xiàn)代制造業(yè)等新興學(xué)科領(lǐng)域。 3. 培養(yǎng)目標(biāo) 環(huán)境工程領(lǐng)域主要面向政府環(huán)保部門及其他各行業(yè)企事業(yè)單位的相關(guān)部門環(huán)境工程領(lǐng)域培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、工程實踐能力強并具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。 本領(lǐng)域工程碩士研究生要擁護(hù)黨的基本路線和方針政策、熱愛祖國、遵紀(jì)守法；要具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，以及科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)；要掌握本領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)的專門知識，具有承擔(dān)工程技術(shù)或工程管理工作的能力，了解本領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，能夠運用科

4、學(xué)的方法和先進(jìn)技術(shù)手段解決環(huán)境工程問題。 4. 知識體系 環(huán)境工程領(lǐng)域知識體系包括公共基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。 4.1 公共基礎(chǔ)知識 公共基礎(chǔ)知識包括：外語、高等工程數(shù)學(xué)、數(shù)值分析、中國特色社會主義理論與實踐研究、自然辯證法概論、信息檢索、知識產(chǎn)權(quán)、行業(yè)內(nèi)常用計算機系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、計算機程序設(shè)計、法律基礎(chǔ)、信號與信息、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生物技術(shù)、環(huán)境工程設(shè)計規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)使用方法、流體力學(xué)及現(xiàn)代檢測技術(shù)等知識。 4.2 專業(yè)知識 根據(jù)環(huán)境工程領(lǐng)域特點和技術(shù)發(fā)展方向，并針對不同應(yīng)用研究方向和行業(yè)或工作性質(zhì)，構(gòu)成專業(yè)知識體系，分成不同的課程群，可根據(jù)自身特色進(jìn)行選擇。如：水污染控制工程課程群，大氣

5、污染控制工程課程群，固廢污染控制工程課程群，物理性污染控制工程課程群，生態(tài)修復(fù)技術(shù)課程群，環(huán)境規(guī)劃與管理決策課程群、安全供水技術(shù)課程群等。環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生至少應(yīng)掌握一個課程群的知識體系（推薦的課程群見附錄）。 5. 能力要求 5.1 獲取知識能力 環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)能通過檢索、閱讀等手段，利用書本、媒體、期刊、報告、計算機網(wǎng)絡(luò)等一切可能的途徑獲取本領(lǐng)域相關(guān)信息，了解本領(lǐng)域的熱點和發(fā)展動態(tài)，具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。 5.2 應(yīng)用知識解決工程問題的能力 能夠運用高等工程數(shù)學(xué)、環(huán)境工程原理（包括：水、氣、固體廢物及物理性污染物控制原理及技術(shù)）、環(huán)境影響及風(fēng)險

6、評價、環(huán)境規(guī)劃與管理和資源保護(hù)等方面的專業(yè)知識及計算機技術(shù)，解決各種行業(yè)的相關(guān)環(huán)境工程問題的能力。 5.3 組織協(xié)調(diào)能力 環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)鍛煉和提高組織協(xié)調(diào)能力，具備在團(tuán)隊和多學(xué)科工作集體中發(fā)揮作用的能力；能夠有效組織工程項目的實施，并解決實施進(jìn)程中所遇到的各種問題。6. 素質(zhì)要求 環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)具有社會責(zé)任感和歷史使命感，維護(hù)國家和人民的根本利益。 具有科學(xué)精神，掌握科學(xué)的思想和方法，堅持實事求是、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、勇于創(chuàng)新，富有合作精神。 遵守科學(xué)道德、職業(yè)道德和工程倫理，愛崗敬業(yè)，誠實守信。 具有良好的身心素質(zhì)和環(huán)境適應(yīng)能力，正確處理人與人、人與社會及人

7、與自然的關(guān)系。 7. 學(xué)位論文 7.1 選題要求 環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位論文選題應(yīng)直接來源于各行業(yè)企事業(yè)單位的實際環(huán)境工程問題，具有明確的環(huán)境工程背景，主題要鮮明具體，避免大而泛，具有一定的實際應(yīng)用價值，擬解決的問題要有一定的技術(shù)難度和工作量，選題要具有一定的理論深度和先進(jìn)性。并符合下列要求之一： （1）來源于環(huán)境工程領(lǐng)域生產(chǎn)實際的新產(chǎn)品研發(fā)、關(guān)鍵部件研發(fā)以及對國外先進(jìn)產(chǎn)品的引進(jìn)消化再研發(fā)，包括各種軟、硬件產(chǎn)品的研發(fā)。 （2）來源于環(huán)境工程領(lǐng)域的工程設(shè)計需求，具有較高技術(shù)含量?？梢允且粋€完整的工程設(shè)計項目，也可以是某一大型工程設(shè)計項目中的子項目（僅限于環(huán)境工程專業(yè)），還可以是設(shè)備、工藝及

8、其流程的設(shè)計或關(guān)鍵問題的改進(jìn)設(shè)計。設(shè)計有一定的先進(jìn)性、新穎性及工作量。 （3）來源于各行業(yè)企事業(yè)單位相關(guān)實際環(huán)境工程或具有明確的環(huán)境工程應(yīng)用背景，是新理論、新方法、新技術(shù)、新產(chǎn)品等的應(yīng)用研究。命題具有實用性，主題要鮮明具體，避免大而泛，具有一定的社會價值或工程應(yīng)用前景。 （4）來源于實際需求，是各行業(yè)企事業(yè)發(fā)展中相關(guān)環(huán)境工程急需調(diào)研的環(huán)境工程領(lǐng)域工程與技術(shù)命題。主題要鮮明具體，避免大而泛，具有一定的社會、經(jīng)濟價值或工程應(yīng)用前景。 （5）來源于各種行業(yè)企事業(yè)的環(huán)境影響評價/清潔生產(chǎn)審核/環(huán)境規(guī)劃與管理等預(yù)研課題。命題要有一定的創(chuàng)新性研究內(nèi)容。 7.2 形式要求 環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位的論文

9、形式可以多樣，既可以是研究類學(xué)位論文，如應(yīng)用研究論文，也可以是設(shè)計類和產(chǎn)品開發(fā)類論文，如產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計與工程應(yīng)用等，還可以是針對環(huán)境工程和技術(shù)的軟科學(xué)論文，如調(diào)查研究報告、環(huán)境影響評價/清潔生產(chǎn)審核/ 環(huán)境規(guī)劃與管理類研究報告等。 （1）產(chǎn)品研發(fā)：指來源于與環(huán)境工程相關(guān)的生產(chǎn)實際的新產(chǎn)品研發(fā)、關(guān)鍵部件研發(fā)、以及對國內(nèi)外先進(jìn)產(chǎn)品的引進(jìn)消化再研發(fā)；包括了各種軟、硬件產(chǎn)品的研發(fā)。 （2）工程設(shè)計：指綜合運用環(huán)境工程理論、科學(xué)方法、專業(yè)知識與技術(shù)手段、技術(shù)經(jīng)濟、人文知識，對具有較高技術(shù)含量的工程項目、大型設(shè)備、裝備及其工藝等問題從事的設(shè)計。 （3）應(yīng)用研究：指直接來源于各種行業(yè)企事業(yè)的環(huán)境工程實際

10、問題或具有明確的環(huán)境工程應(yīng)用背景，綜合運用基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識、科學(xué)方法和技術(shù)手段開展應(yīng)用性研究。研究成果能解決特定工程實際問題，具有實際應(yīng)用價值。 （4）調(diào)研報告：指對各行業(yè)企事業(yè)與環(huán)境工程相關(guān)的工程項目、生產(chǎn)項目及建設(shè)項目的工程和技術(shù)命題進(jìn)行調(diào)研與研究，通過相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，找出規(guī)律，給出結(jié)論，并針對存在或可能存在的問題提出建議或解決方案。 （5）環(huán)境影響評價/清潔生產(chǎn)審核/環(huán)境規(guī)劃與管理研究報告：指對各行業(yè)企事業(yè)單位的新建項目、擴改建項目開展的環(huán)境影響評價，符合環(huán)境影響評價導(dǎo)則的要求，研究制定切實可行的環(huán)境工程措施；對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程的清潔生產(chǎn)審核，通過實際調(diào)研與各類數(shù)據(jù)綜合分析，以及各種

11、清潔生產(chǎn)方案實施效果的分析，為企業(yè)生產(chǎn)建立持續(xù)的清潔生產(chǎn)機制；環(huán)境規(guī)劃是指研究區(qū)域發(fā)展的環(huán)境規(guī)劃，環(huán)境管理是指區(qū)域發(fā)展或涉及項目生命周期全過程的環(huán)境管理。 7.3 內(nèi)容要求 環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位論文有不同的形式，相應(yīng)地也有不同的內(nèi)容要求： （1）產(chǎn)品研發(fā) 研發(fā)內(nèi)容：對所研發(fā)的產(chǎn)品進(jìn)行需求分析，確定性能或技術(shù)指標(biāo)；闡述設(shè)計思路與技術(shù)原理，進(jìn)行方案設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、分析計算或仿真等；對產(chǎn)品或其核心部分進(jìn)行試制、性能測試等。研發(fā)工作有一定的先進(jìn)性、新穎性及工作量。 研發(fā)方法：遵循產(chǎn)品研發(fā)完整的工作流程，采用科學(xué)、規(guī)范、先進(jìn)的技術(shù)手段和方法研發(fā)產(chǎn)品。 研發(fā)成果：產(chǎn)品符合行業(yè)規(guī)范要求，滿足相應(yīng)的生

12、產(chǎn)工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；性能先進(jìn)、有一定實用價值。 （2）工程設(shè)計設(shè)計方案：科學(xué)合理、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，符合國家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，同時符合技術(shù)經(jīng)濟和法律要求；可以是工程圖紙、設(shè)計作品、工程技術(shù)方案、工藝方案等，可以用文字、圖紙、表格、模型等表述。 設(shè)計說明：指按照工程類設(shè)計規(guī)范必備的輔助性技術(shù)文件，包括工程項目概況、所遵循規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)等。 設(shè)計報告：綜合運用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識對設(shè)計對象進(jìn)行分析研究。 （3）應(yīng)用研究 研究內(nèi)容：針對研究問題查閱文獻(xiàn)資料，掌握國內(nèi)外應(yīng)用研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，對擬解決的問題進(jìn)行理論分析、實驗研究或仿真。研究工作具有一定的難度及工作量。 研究方法：綜合運用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識

13、對所研究的命題進(jìn)行分析研究，采取規(guī)范、科學(xué)、合理的方法和程序，通過資料檢索、定性或定量分析等技術(shù)手段開展工作，實驗方案合理，數(shù)據(jù)翔實準(zhǔn)確，分析過程嚴(yán)謹(jǐn)。 研究成果：研究成果具有一定的先進(jìn)性和實際應(yīng)用價值，成果應(yīng)體現(xiàn)作者的新觀點或新見解。 （4）調(diào)研報告 研究內(nèi)容：具有一定的廣度和深度，既要包含被研究對象的國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，又要研究該命題的內(nèi)在因素及外在因素，并對其進(jìn)行深入剖析。研究工作有一定的難度及工作量。 研究方法：綜合運用環(huán)境工程基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識對所命題進(jìn)行分析研究，采取規(guī)范、科學(xué)、合理的方法和程序，通過資料檢索、實地調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析等技術(shù)手段開展工作，資料和數(shù)據(jù)來源可信。 研究

14、成果：給出明確的調(diào)研結(jié)論，提出相應(yīng)的對策及建議。成果應(yīng)體現(xiàn)作者的新思想或新見解。 （5）環(huán)境影響評價/清潔生產(chǎn)審核/環(huán)境規(guī)劃與管理研究報告 研究內(nèi)容：對新建項目、擴改建項目開展環(huán)境影響評價，并有一定的行業(yè)典型性和研究深度；在符合環(huán)境影響評價導(dǎo)則要求的前提下，通過分析比選提出解決環(huán)境問題的先進(jìn)的工程措施方案，論證措施的可行性，并進(jìn)行效果預(yù)測。對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程開展清潔生產(chǎn)審核，要求有實際調(diào)研與各類生產(chǎn)、設(shè)備及原輔料及海報設(shè)施運行數(shù)據(jù)的綜合分析相結(jié)合，設(shè)計清潔生產(chǎn)方案，并對各種清潔生產(chǎn)方案實施效果進(jìn)行分析研究。研究區(qū)域發(fā)展的環(huán)境規(guī)劃各相關(guān)內(nèi)容，研究區(qū)域發(fā)展或涉及項目生命周期的各個階段的環(huán)境管理相關(guān)

15、內(nèi)容。研究工作有一定的新意、難度及工作量。 研究方法：綜合運用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識對所研究的區(qū)域發(fā)展與工程/項目的生產(chǎn)和環(huán)境問題進(jìn)行分析研究，采取規(guī)范、科學(xué)、合理的環(huán)境影響評價/清潔生產(chǎn)審核/環(huán)境規(guī)劃與管理的研究方法和程序，通過資料檢索、實地調(diào)查、定性定量分析等技術(shù)手段開展工作，資料和數(shù)據(jù)來源可信。 研究成果：給出明確的解決方案，提出相應(yīng)的對策及建議；制定區(qū)域發(fā)展環(huán)境規(guī)劃，建立區(qū)域或項目的環(huán)境管理體系。成果應(yīng)體現(xiàn)作者的新思想或新見解，并進(jìn)行必要的驗證。 7.4 撰寫要求 環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位論文的結(jié)構(gòu)應(yīng)符合不同形式的要求，應(yīng)條理清楚，用詞準(zhǔn)確，表述規(guī)范。學(xué)位論文包括摘要、正文、參考文獻(xiàn)、

16、致謝等組成部分。正文字?jǐn)?shù)一般不少于3萬字。對于論文主體部分，不同形式的學(xué)位論文有不同的組成，分別如下： （1）產(chǎn)品研發(fā) 產(chǎn)品研發(fā)論文由摘要、正文、參考文獻(xiàn)、致謝等組成。正文字?jǐn)?shù)一般不少于 2.5萬字，組成及具體要求如下： 緒論：闡述所研發(fā)產(chǎn)品的背景及必要性、國內(nèi)外同類產(chǎn)品研發(fā)和應(yīng)用的技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，并闡述本產(chǎn)品研發(fā)的主要工作內(nèi)容。 理論及分析：對所研發(fā)的產(chǎn)品進(jìn)行需求分析與總體設(shè)計，確定性能技術(shù)指標(biāo)，給出設(shè)計思路與技術(shù)原理，采取科學(xué)、合理的方法對其進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計、校核計算和性能分析。 實施與性能測試：對所研發(fā)的產(chǎn)品或其核心部分進(jìn)行試制，并對其性能進(jìn)行測試及對比分析，必要時進(jìn)行改進(jìn)或提出具體改進(jìn)

17、建議。 總結(jié)：系統(tǒng)地概括產(chǎn)品研發(fā)中所涉及的主要工作及其主要結(jié)論，并明確指出產(chǎn)品研發(fā)中的新思路或新見解；展望所研發(fā)產(chǎn)品的應(yīng)用及改進(jìn)前景。 （2）工程設(shè)計 工程設(shè)計論文由摘要、正文、參考文獻(xiàn)、致謝等組成。設(shè)計報告作為正文主體，設(shè)計方案和設(shè)計說明作為必須的附件。正文字?jǐn)?shù)一般不少于 2 萬字，組成及具體要求如下： 緒論：闡述所開展的工程設(shè)計的背景及必要性，重點闡述設(shè)計對象的技術(shù)要求和關(guān)鍵問題所在，對設(shè)計對象的國內(nèi)外現(xiàn)狀應(yīng)有清晰的描述與分析，并簡述本工程設(shè)計的主要內(nèi)容。設(shè)計報告：詳細(xì)描述工程設(shè)計過程中的設(shè)計理念、技術(shù)原理、設(shè)計方法和可行性等；對比分析國內(nèi)外同類設(shè)計的特點；針對不同的工程設(shè)計項目，還可包括

18、計算與分析、技術(shù)經(jīng)濟分析、測試分析、仿真實驗分析、結(jié)果驗證等具體描述。 總結(jié)：系統(tǒng)地概括工程設(shè)計所涉及的主要工作及結(jié)論，并明確指出作者在設(shè)計中的新思路或新見解；簡要論述本工程設(shè)計的優(yōu)缺點，并對工程應(yīng)用前景進(jìn)行展望，提出下一步工作建議。 附件：給出設(shè)計方案、設(shè)計圖紙及設(shè)計說明。 （3）應(yīng)用研究 應(yīng)用研究論文由摘要、正文、參考文獻(xiàn)、致謝等組成。正文字?jǐn)?shù)一般不少于 2.5萬字，組成及具體要求如下： 緒論：闡述所開展的應(yīng)用研究命題的背景及必要性，對應(yīng)用研究命題的國內(nèi)外現(xiàn)狀應(yīng)有清晰的描述與分析，并簡述應(yīng)用研究工作的主要內(nèi)容。 研究與分析：綜合運用基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識、科學(xué)方法和技術(shù)手段對所解決的工程實際問

19、題進(jìn)行理論分析、實驗研究或仿真。 應(yīng)用或驗證：將研究成果應(yīng)用于實際或進(jìn)行驗證，并對成果的先進(jìn)性、實用性、可靠性、局限性等進(jìn)行分析。 總結(jié)：系統(tǒng)地概括應(yīng)用研究所開展的主要工作及結(jié)論，并明確指出作者在研究中的新思路或新見解；簡要描述成果的應(yīng)用價值，并對未來改進(jìn)研究進(jìn)行展望或提出建議。 （4）調(diào)研報告 調(diào)研報告由摘要、正文、參考文獻(xiàn)、致謝等組成。正文字?jǐn)?shù)一般不少于 2.5 萬字，組成及具體要求如下： 緒論：對研究命題的國內(nèi)外現(xiàn)狀應(yīng)有清晰的描述與分析，重點闡述命題的必要性和重要性，并簡述本研究報告的主要內(nèi)容。 研究方法：針對命題，主要介紹研究范圍及步驟，資料和數(shù)據(jù)的來源、獲取手段及分析方法。 資料和數(shù)

20、據(jù)分析：采用科學(xué)合理的方法對調(diào)查資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、處理和分析，并給出明確的結(jié)果，并對可信度、有效性進(jìn)行必要的分析。 對策或建議：對研究對象存在的問題或者調(diào)研結(jié)果應(yīng)用于實際中可能出現(xiàn)的問題，提出相應(yīng)的對策或具體建議以及工程措施。對策或建議及工程措施應(yīng)具有較強的理論與實踐依據(jù)、具有可操作性及實用性。 總結(jié)：系統(tǒng)的概括研究報告所涉及的所有工作及其主要結(jié)論，并明確指出哪些結(jié)論是作者獨立提出的，簡要描述研究成果的應(yīng)用價值。 （5）環(huán)境影響評價/清潔生產(chǎn)審核/環(huán)境規(guī)劃與管理研究報告 環(huán)境影響評價/清潔生產(chǎn)審核/環(huán)境規(guī)劃與管理研究報告由摘要、正文、參考文獻(xiàn)、致謝等組成。正文字?jǐn)?shù)一般不少于 2.5萬字，組成

21、及具體要求如下： 緒論：對評價對象或?qū)徍藢ο蠡蜓芯繀^(qū)域的現(xiàn)狀應(yīng)有清晰的描述與分析，重點闡述環(huán)境影響評價、清潔生產(chǎn)審核、環(huán)境規(guī)劃與管理的必要性和重要性，并簡述報告及研究的主要內(nèi)容。 研究方法與技術(shù)路線：描述環(huán)境影響評價、清潔生產(chǎn)審核、環(huán)境規(guī)劃與管理研究的研究方法和技術(shù)路線。介紹研究范圍及步驟，資料和數(shù)據(jù)的來源、獲取手段及分析方法。 資料和數(shù)據(jù)分析：采用科學(xué)合理的方法對調(diào)查資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、處理和分析，重視類比分析，并給出明確的結(jié)果。 解決方案設(shè)計：詳細(xì)描述問題解決方案的設(shè)計過程，并給出具有可操作性和適用性的問題解決方案。 案例分析：針對實際項目的環(huán)境影響評價進(jìn)行案例分析；針對實際企業(yè)的清潔生產(chǎn)

22、審核進(jìn)行案例分析；針對實際區(qū)域發(fā)展的環(huán)境規(guī)劃進(jìn)行案例分析；針對實際區(qū)域或項目的環(huán)境管理進(jìn)行案例分析。 總結(jié)：系統(tǒng)地概括論文所開展的主要工作及形成的主要結(jié)論，重點描述論文研究的新問題、新方案或新結(jié)論，簡要描述研究工作的價值，并明確指出哪些結(jié)論是作者獨立提出的，同時簡要給出進(jìn)一步工作的建議。 8. 學(xué)位授予 環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生，按照培養(yǎng)方案的要求修滿學(xué)分，完成實踐環(huán)節(jié)和學(xué)位論文工作，并通過論文答辯后可以提出學(xué)位申請，經(jīng)學(xué)位評定委員會審定通過，可被授予本領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位。    附錄 環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)要點1. 學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 環(huán)境工程領(lǐng)域的理學(xué)學(xué)科

23、基礎(chǔ)是：大學(xué)四大化學(xué)（無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)及物理化學(xué)）、環(huán)境化學(xué)、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)生物學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及法學(xué)等。 工學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)包括：材料力學(xué)、流體力學(xué)、水力學(xué)、環(huán)境工程原理、化學(xué)工程原理、計算機應(yīng)用、工程制圖、電工學(xué)、工程管理、土建與施工基礎(chǔ)及環(huán)境法等知識。 輕工技術(shù)與工程、交通與土木工程、生物工程、食品工程、材料工程、安全工程、計算機技術(shù)、工業(yè)工程、農(nóng)業(yè)工程、地質(zhì)工程、海洋工程、水利工程、能源工程及信息技術(shù)等學(xué)科的工學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)也可作為環(huán)境工程工學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)的補充或延伸。 環(huán)境工程領(lǐng)域的人文學(xué)科基礎(chǔ)是哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、思想道德、政治學(xué)、藝術(shù)、社會

24、學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等。 2. 培養(yǎng)特色 （1）環(huán)境工程碩士是與環(huán)境工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位，分全日制和非全日制兩種類型，旨在培養(yǎng)環(huán)境工程領(lǐng)域的應(yīng)用型、復(fù)合型人才； （2）全日制環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位研究生采取在校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式，非全日制環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位研究生采取進(jìn)校不離崗、不脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)方式； （3）全日制環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位的生源主要來自應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，部分來自往屆生。非全日制環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位的生源絕大部分來源于環(huán)境工程相關(guān)的單位； （4）設(shè)置的專業(yè)課程以工程實踐和工程管理類為主，突出理論與實踐緊密結(jié)合、前沿技術(shù)與現(xiàn)實需求結(jié)合； （5）采取雙導(dǎo)師制。校內(nèi)具有工程實踐經(jīng)驗的碩士生導(dǎo)師與工程單位

25、遴選的責(zé)任心強的工程技術(shù)人員(一般具有高級技術(shù)職稱或達(dá)到相應(yīng)水平)聯(lián)合指導(dǎo)工程碩士研究生； （6）論文選題直接來源于生產(chǎn)實際或者具有明確的生產(chǎn)背景，突出論文的應(yīng)用效果和實用價值。 3培養(yǎng)年限 環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)年限一般為 2-3 年，非全日制專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)年限最長一般不超過 5 年。4知識體系所涵蓋的主要課程 本領(lǐng)域工程碩士的課程體系由必修課和選修課兩部分組成，其中，必修課包括政治理論、外語等公共課，知識產(chǎn)權(quán)、信息檢索、工程數(shù)學(xué)類課程等基礎(chǔ)理論課，專業(yè)必修課和專業(yè)選修課等。必修課的學(xué)分不少于 17 學(xué)分，總課程門數(shù)不少于 11 門，總學(xué)分不少于 32 學(xué)分。 根據(jù)工程單位的特點

26、及需要，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室同意的本領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位授予單位，可以根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)自行設(shè)置課程，課程體系必須包括： （1）公共課：政治理論課和外語課； （2）基礎(chǔ)理論課：知識產(chǎn)權(quán)、信息檢索及工程數(shù)學(xué)類課程； （3）專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課，一般為三至四門核心課程； （4）選修課，根據(jù)培養(yǎng)單位需要自行制定。 5專業(yè)核心課程簡介 本領(lǐng)域培養(yǎng)工程碩士研究生的核心課程主要包括：“高等工程數(shù)學(xué)（數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值方法）”、“水污染控制原理與工藝”、“大氣污染控制原理與技術(shù)”、“固體污染控制原理與技術(shù)”、“物理性污染控制原理與技術(shù)”、“環(huán)境管理系統(tǒng)工程”等 。（1）高等工程數(shù)學(xué)（數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值方法） 根據(jù)

27、環(huán)境工程的特點，本課程可選取兩部分內(nèi)容之一學(xué)習(xí)：數(shù)理統(tǒng)計方法（概率論數(shù)理統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、統(tǒng)計量與抽樣分布、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、統(tǒng)計決策與貝葉斯估計、方差分析、試驗設(shè)計、回歸分析、多元分析初步）。數(shù)值分析方法：最優(yōu)化方法（線性規(guī)劃、非線性規(guī)劃、動態(tài)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃等）；計算方法（函數(shù)插值與逼近、數(shù)值積分和微分、非線性方程和方程組的數(shù)值解法、線性方程組的數(shù)值解法、矩陣特征值和特征向量的計算、微分方程的數(shù)值解法）。 （2）水污染控制原理與工藝 本課程主要內(nèi)容包括：水污染成分、水質(zhì)指標(biāo)與水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，水處理工程的基本方法的原理、設(shè)備及技術(shù)，水污染控制的物理處理原理與工藝技術(shù)和化學(xué)處理原理與

28、工藝技術(shù)、好氧和厭氧生物處理原理與工藝技術(shù)、脫氮除磷原理與工藝技術(shù)、給水與廢水深度處理原理與工藝技術(shù)、最新的水處理技術(shù)進(jìn)展、廢水處理后水的回收與再生回用，水質(zhì)凈化廠的設(shè)計與運行管理；城市污水、工業(yè)園區(qū)集中廢水、高濃度有機廢水、化工廢水、冶金廢水、染整廢水及造紙廢水等典型行業(yè)廢水處理工程實例及分析。（建議采用工程碩士教指委立項出版教材） （3）大氣污染控制原理與技術(shù) 本課程主要內(nèi)容包括：大氣污染的基本形態(tài)及危害；燃料燃燒與大氣污染；氮氧化物和二氧化硫大氣污染與控制原理與技術(shù)；光化學(xué)污染原理與控制技術(shù)；顆粒污染物控制技術(shù)及除塵裝置；氣體污染物（VOC、臭氣及工業(yè)廢氣）及其控制技術(shù)；大氣污染與全球氣

29、候變化關(guān)系；大氣污染控制工程技術(shù)及典型防治工程案例分析等。（建議采用工程碩士教指委立項出版教材） （4）固體污染控制原理與技術(shù) 本課程主要內(nèi)容包括：固體廢物與危險廢物的基本概念，城市垃圾、典型工業(yè)固體廢物、危險廢物、塑料與包裝廢物、電子電器廢物、城市污泥、農(nóng)業(yè)及礦山廢物的污染與危害；固體廢物及危險廢物的收運與預(yù)處理、衛(wèi)生填埋與安全填埋、堆肥、焚燒與熱解技術(shù)；危險廢物固化與穩(wěn)定化、典型工業(yè)固體廢物綜合利用、廢塑料熱解技術(shù)、電子電器污染控制，包括原理與方法；礦山廢物的污染與控制，紡織廢物、醫(yī)療廢物、廢建材的處理與利用；城市污泥的處理處置技術(shù)；固體廢物的最終處置方法以及相關(guān)工程應(yīng)用案例分析等。（建議

30、采用工程碩士教指委立項出版教材） （5）物理性污染控制原理與技術(shù) 本課程主要內(nèi)容包括：物理性污染的基本概念，光污染、噪聲污染、電磁波污染、放射性污染、熱污染、城市熱島效應(yīng)等的主要物理性污染的特征與表現(xiàn)形式及其對人類健康的危害；物理性污染的防治原理與基本防治技術(shù)；最新防治技術(shù)進(jìn)展；典型物理性污染防治工程技術(shù)案例分析等。 （6）環(huán)境管理系統(tǒng)工程 本課程主要內(nèi)容包括：ISO14000 環(huán)境管理系列標(biāo)準(zhǔn)基本知識；環(huán)境管理體系基本術(shù)語；GB/T24001-2004 標(biāo)準(zhǔn)的理解、實施和要點；環(huán)境管理專業(yè)基礎(chǔ)知識；與環(huán)境管理體系相關(guān)的基本環(huán)境法律法規(guī)；環(huán)境管理體系審核的基本概念及有關(guān)的基本知識；環(huán)境管理體系

31、審核的原則、活動、專業(yè)輔導(dǎo)的內(nèi)容、程序和技巧；環(huán)境管理體系認(rèn)證過程；認(rèn)證認(rèn)可制度、企業(yè)管理運作等有關(guān)知識；列舉典型的案例分析等。（建議采用工程碩士教指委立項出版教材） 建議采用以核心課程與課程群選修相結(jié)合的課程學(xué)習(xí)方案。推薦的課程群包括：水污染控制工程課程群，大氣污染控制工程課程群，固廢污染控制工程課程群，物理性污染控制工程課程群，生態(tài)修復(fù)技術(shù)課程群，環(huán)境規(guī)劃與管理決策課程群、安全供水技術(shù)課程群等。 6. 實踐環(huán)節(jié) 實踐環(huán)節(jié)是環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)，充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實踐是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。通過實踐環(huán)節(jié)應(yīng)達(dá)到：基本熟悉環(huán)境工程相關(guān)的企事業(yè)單位的工作流程和相

32、關(guān)職業(yè)及技術(shù)規(guī)范，培養(yǎng)實踐研究和技術(shù)創(chuàng)新能力，并結(jié)合實踐內(nèi)容完成論文選題工作。對于全日制專業(yè)學(xué)位研究生，實踐環(huán)節(jié)的主要目的是根據(jù)環(huán)境工程的領(lǐng)域特點到相關(guān)事業(yè)單位從事實習(xí)實踐活動，可由兩位導(dǎo)師共同協(xié)商決定實習(xí)實踐內(nèi)容，或由培養(yǎng)單位決定?？刹扇〖袑嵺`與分段實踐相結(jié)合的方式進(jìn)行，時間不少于半年。實踐環(huán)節(jié)結(jié)束時撰寫實踐總結(jié)報告，完成實習(xí)實踐的總體成績評定。 對于非全日制專業(yè)學(xué)位研究生，實踐環(huán)節(jié)的主要目的是根據(jù)研究生所在單位的特點，結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)和選題意向，深化工程技術(shù)或工程管理的研究，提高技術(shù)創(chuàng)新能力。實踐成果接服務(wù)于本單位的技術(shù)改造和高效生產(chǎn)。 7論文工作 論文工作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成，論文工作量

33、要飽滿，一般應(yīng)至少有一學(xué)年的論文寫作時間。論文工作應(yīng)包括論文選題、開題報告、中期檢查、論文寫作、評閱與答辯等環(huán)節(jié)。7.1 論文選題 應(yīng)選取來源于各行業(yè)企事業(yè)生產(chǎn)實際或具有明確的環(huán)境工程背景的研究課題，著重于解決實際工作中的問題，例如： （1）企事業(yè)單位相關(guān)環(huán)保技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)改造、技術(shù)推廣與應(yīng)用； （2）環(huán)保新系統(tǒng)、新裝備、新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)或新軟件的研發(fā)； （3）引進(jìn)、消化、吸收和應(yīng)用國外環(huán)保先進(jìn)技術(shù)； （4）環(huán)境工程應(yīng)用基礎(chǔ)性研究、預(yù)研專題； （5）工程設(shè)計與實施； （6）一個新建或改擴建項目的環(huán)境影響評價研究或一個企業(yè)的清潔生產(chǎn)審核； （7）環(huán)境工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范制定； （8）其他與環(huán)

34、保相關(guān)的課題。 確立選題后，依其所屬的形式(產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計、應(yīng)用研究、調(diào)研報告及環(huán)境影響評價/清潔生產(chǎn)審核/環(huán)境規(guī)劃與管理研究報告)進(jìn)行研究。 7.2 開題報告 （1）工程碩士的學(xué)位論文應(yīng)按本領(lǐng)域的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行選題并進(jìn)行開題報告。開題報告一般要求在第三學(xué)期結(jié)束前完成。 （2）進(jìn)行開題報告前，工程碩士研究生要通過廣泛地閱讀相關(guān)資料和實地調(diào)研對選題內(nèi)容進(jìn)行深入的了解。在此基礎(chǔ)上寫出與學(xué)位論文緊密相關(guān)的文獻(xiàn)綜述。綜述的內(nèi)容包括：國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀、尚需進(jìn)一步研究和開發(fā)的問題和內(nèi)容等。（3）各培養(yǎng)單位對工程碩士學(xué)位論文開題報告的格式要有統(tǒng)一的要求，內(nèi)容包括：題目、課題來源、文獻(xiàn)綜述、研究目標(biāo)、研

35、究內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題、擬采取的技術(shù)路線和實施方法、擬形成的創(chuàng)新或特色、進(jìn)度安排及學(xué)分完成情況等。當(dāng)研究的課題是一個集體項目時，需要在開題報告中說明本人在其中承擔(dān)的內(nèi)容和估計工作量。 （4）開題報告中要列出準(zhǔn)備中期檢查的計劃內(nèi)容和時間安排。 7.3 中期檢查 在學(xué)位論文工作中期，培養(yǎng)單位要組織 3-5 位具有高級技術(shù)職稱的老師組成中期檢查小組進(jìn)行論文的中期檢查。檢查包括：聽取工程碩士研究生課題進(jìn)展情況匯報、運用科學(xué)理論解決工程實際問題的能力、后階段工作技術(shù)問題的預(yù)測和擬采用的技術(shù)路線以及課題結(jié)束日期的計劃等。中期檢查小組要根據(jù)研究生的論文研究中期報告寫出評語，并給出具體的考核成績?？己顺煽儼?/p>

36、括通過和不通過兩種。對于未通過中期檢查的工程碩士研究生，指導(dǎo)老師要幫助其分析原因，提出相應(yīng)的改進(jìn)研究措施和要求。 7.4 論文寫作 （1）封面：題目、作者、導(dǎo)師等信息； （2）中英文摘要、關(guān)鍵詞； （3）誠信與知識產(chǎn)權(quán)聲明； （4）選題的依據(jù)與意義； （5）國內(nèi)外文獻(xiàn)資料綜述； （6）論文主體部分； （7）參考文獻(xiàn)(最近五年引用數(shù)量不低于 1/3)； （8）必要的附錄(如成果專利證書、產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計圖紙、設(shè)計圖紙、程序源代碼、發(fā)表論文等)； （9）致謝。 論文主體部分按調(diào)研報告、產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計、應(yīng)用研究、工程/項目管理等不同形式學(xué)位論文的要求進(jìn)行組織。 7.5 申請答辯條件 （1）按本

37、領(lǐng)域培養(yǎng)方案的要求完成規(guī)定的學(xué)分(必修課、選修課和必修環(huán)節(jié))； （2）完成學(xué)位論文。7.6 論文評閱和答辯 （1）本領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)位論文分別經(jīng)學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師審閱，認(rèn)為其達(dá)到工程碩士學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)后，可申請論文答辯。 （2）論文評閱：論文應(yīng)聘請兩位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家評閱，其中一位應(yīng)來自工礦企業(yè)或工程部門。論文作者的導(dǎo)師不能作為論文評閱人。 （3）論文答辯：論文答辯委員會應(yīng)由 35 位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家組成，其中至少有 1/3 的專家來自工礦企業(yè)或工程部門，導(dǎo)師不能作為答辯委員會的成員。有條件的培養(yǎng)單位可在正式答辯前進(jìn)行論文的預(yù)答辯，預(yù)答辯委員會由 3

38、5 位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家組成的專家組負(fù)責(zé)，導(dǎo)師可以作為預(yù)答辯委員會的成員。 7.7 論文質(zhì)量評審參考 環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位論文質(zhì)量評審，針對不同類型的論文，評審內(nèi)容及權(quán)重可略有不同。參考如下： 【評價指標(biāo)】 產(chǎn)品研發(fā)一級指標(biāo)二級指標(biāo)主要觀測點參考權(quán)重選題(10)1.1選題背景來源于工程實際； 系所屬工程領(lǐng)域的研究范疇51.2目的及意義目的明確；具有必要性；具有應(yīng)用前景5內(nèi)容(45)2.1國內(nèi)外相關(guān)研究分析文獻(xiàn)資料全面、新穎；總結(jié)歸納客觀性、正確性52.2研發(fā)內(nèi)容的合理性基礎(chǔ)原理正確；產(chǎn)品功能先進(jìn)、實用；分析、計算正確152.3研發(fā)方法的科學(xué)性方案科學(xué)、可行；技術(shù)手段先進(jìn)、

39、實用；采用新方法、新工藝、新材料152.4工作的難易度及工作量研發(fā)工作量飽滿；研發(fā)工作具有一定難度10成果(30)3.1產(chǎn)品的應(yīng)用價值產(chǎn)品符合行業(yè)規(guī)范要求，滿足相應(yīng)的生產(chǎn)工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；具有潛在的經(jīng)濟效益或社會效益203.2產(chǎn)品的新穎性有新思路或新見解；性能先進(jìn)、有自主關(guān)鍵技術(shù)10寫作(15)4.1摘要表述簡潔、規(guī)范能夠反映產(chǎn)品研發(fā)的核心內(nèi)容44.2文字論述具有較強的系統(tǒng)性與邏輯性文字表達(dá)清晰，圖表、公式規(guī)范技術(shù)文件規(guī)范84.3參考文獻(xiàn)引用文獻(xiàn)真實性、權(quán)威性、規(guī)范性3注：評價結(jié)論分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四種。優(yōu)秀：總分85；良好：84總分70；合格：69總分60；不合格：總分59。 工程設(shè)

40、計一級指標(biāo)二級指標(biāo)主要觀測點參考權(quán)重選題(10)1.1選題背景來源于工程實際； 系所屬工程領(lǐng)域的研究范疇51.2目的及意義目的明確；具有必要性；具有應(yīng)用前景5內(nèi)容(45)2.1國內(nèi)外相關(guān)設(shè)計分析文獻(xiàn)資料全面性、新穎性；總結(jié)歸納客觀性、正確性52.2設(shè)計內(nèi)容的合理性方案合理，依據(jù)可靠合理運用了基本理論及專業(yè)知識綜合運用了技術(shù)經(jīng)濟、人文和環(huán)保知識152.3設(shè)計方法的科學(xué)性設(shè)計方法科學(xué)、合理、可行技術(shù)手段先進(jìn)、實用152.4工作的難易度及工作量設(shè)計工作量飽滿；設(shè)計工作具有一定難度10成果(30)3.1設(shè)計成果設(shè)計圖紙完整符合國家和行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)83.2設(shè)計成果的實用性具有工程應(yīng)用價值可產(chǎn)生經(jīng)濟或社會效

41、益103.3設(shè)計成果的新穎性體現(xiàn)作者的新思路或新見解12寫作(15)4.1摘要表述簡潔、規(guī)范反映工程設(shè)計的核心內(nèi)容44.2文字論述具有較強的系統(tǒng)性與邏輯性文字表達(dá)清晰，圖表、公式規(guī)范84.3參考文獻(xiàn)引用文獻(xiàn)真實性、貼切性、規(guī)范性3 注：評價結(jié)論分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四種。優(yōu)秀：總分85；良好：84總分70；合格：69總分60；不合格：總分59。 應(yīng)用研究一級指標(biāo)二級指標(biāo)主要觀測點參考權(quán)重選題(10)1.1選題背景來源于工程實際； 系所屬工程領(lǐng)域的研究范疇51.2目的及意義目的明確；具有必要性；具有應(yīng)用前景5內(nèi)容(45)2.1國內(nèi)外相關(guān)研究分析文獻(xiàn)資料全面性、新穎性； 總結(jié)歸納客觀性、正確性52.2研究內(nèi)容的合理性對國內(nèi)外應(yīng)用研究現(xiàn)狀論述清晰準(zhǔn)確，發(fā)展趨勢判斷合理；研究資料與數(shù)據(jù)全面、準(zhǔn)確152.3研究方法的科學(xué)性研究思路清晰，方案設(shè)計可行資料與數(shù)據(jù)分析科學(xué)、準(zhǔn)確152.4工作的難易度及工作量工作量飽滿；具有一定難度10成果(30)3.1研究成果的價值具有工程應(yīng)用價值；具有經(jīng)濟效益或社會效益153.2研究結(jié)果的新穎性體現(xiàn)作者的新思路或新見解15寫作(15)4.1摘要表述簡潔、規(guī)范能夠反映