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文檔簡介
1、 清晨露珠清晨露珠 我叫陳露,是陽光作文班的作文老師。我叫陳露,是陽光作文班的作文老師。我長得不高,帶著一副眼鏡,斯斯文文的,我長得不高,帶著一副眼鏡,斯斯文文的,別人一看就說我一副別人一看就說我一副“文藝文藝”樣兒。樣兒。 別看我是一個斯斯文文的樣兒,我的性別看我是一個斯斯文文的樣兒,我的性格可是大大咧咧的,經(jīng)常丟三落四的。例如格可是大大咧咧的,經(jīng)常丟三落四的。例如有一次,我媽媽拿錢給我,讓我?guī)退ベI瓶有一次,我媽媽拿錢給我,讓我?guī)退ベI瓶醬油。我拿了錢出去后,覺得時間還早,媽醬油。我拿了錢出去后,覺得時間還早,媽媽應該不著急做飯,就先溜去買了個雪糕吃。媽應該不著急做飯,就先溜去買了個雪糕吃
2、。等我吃完雪糕覺得時間差不多了,就進去超等我吃完雪糕覺得時間差不多了,就進去超市拿了市拿了1 1瓶醬油,在前臺準備付錢的時候發(fā)瓶醬油,在前臺準備付錢的時候發(fā)現(xiàn),錢竟然不見了!接著我才想起來,原來現(xiàn),錢竟然不見了!接著我才想起來,原來我把錢跟雪糕紙一起扔到垃圾桶里去了!后我把錢跟雪糕紙一起扔到垃圾桶里去了!后來,醬油沒買著,回去還被媽媽罵了一頓。來,醬油沒買著,回去還被媽媽罵了一頓。 我的愛好是做手工。我有時候會自己設我的愛好是做手工。我有時候會自己設計一些小書簽,然后用剪紙銼(計一些小書簽,然后用剪紙銼(cucu)刻的)刻的方法做出來送人或者自己使用。有一次,我方法做出來送人或者自己使用。有一
3、次,我就用一個朋友的名字做成圖案完成一枚書簽就用一個朋友的名字做成圖案完成一枚書簽送給這個朋友,他非常的開心。送給這個朋友,他非常的開心。 父母給我起名父母給我起名“露露”,是希望我像早晨,是希望我像早晨的露珠一樣永遠保持著清純明亮、簡單快樂的露珠一樣永遠保持著清純明亮、簡單快樂的心。而我也希望我的每一個學生都能永遠的心。而我也希望我的每一個學生都能永遠保持著一顆清純明亮、簡單快樂的心。保持著一顆清純明亮、簡單快樂的心。例二:我是三年級二班的陳露,例二:我是三年級二班的陳露,陳毅的陳、露水的露。我長了陳毅的陳、露水的露。我長了一雙小眼睛、一張小嘴巴、還一雙小眼睛、一張小嘴巴、還有肥嘟嘟的臉,大
4、家都說我像有肥嘟嘟的臉,大家都說我像櫻桃小丸子。櫻桃小丸子。 頭發(fā)烏黑頭發(fā)烏黑 眉清目秀眉清目秀 炯炯有神炯炯有神 櫻桃小嘴櫻桃小嘴 瓜子臉瓜子臉 鵝蛋臉鵝蛋臉 披肩長發(fā)披肩長發(fā) 明眸皓齒明眸皓齒 文靜文靜 英俊英俊 濃眉大眼濃眉大眼 會說話的眼睛會說話的眼睛 櫻桃小嘴櫻桃小嘴一臉稚氣一臉稚氣 臉頰緋紅臉頰緋紅 小巧玲瓏小巧玲瓏 大方整潔大方整潔 小小評委員小小評委員 我長著一雙水靈靈的我長著一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的大眼睛,一張能說會道的嘴巴。最特別的就是我那嘴巴。最特別的就是我那一對順風耳,在家里平時一對順風耳,在家里平時只要有一點點風吹草動,只要有一點點風吹草動,我都能聽見。我都
5、能聽見。一、外貌描寫要抓住特點寫,一、外貌描寫要抓住特點寫, 同同時運用好詞好句時運用好詞好句 我長著一雙大大我長著一雙大大的眼睛,一個高高的的眼睛,一個高高的鼻子,一張小小的嘴鼻子,一張小小的嘴巴。巴。例一:我大大咧咧的,經(jīng)常丟三落四的。有一次例二:我夢想著能成為一名科學家,發(fā)明各種有用的東西來幫助人們。我想發(fā)明這樣就我還想發(fā)明這樣就我還想 詳細寫寫你的性格、詳細寫寫你的性格、愛好、特長、優(yōu)點愛好、特長、優(yōu)點 一定要用具體的事例說一定要用具體的事例說明。明。小小評委員小小評委員 我最大的缺點就是丟三落四。我最大的缺點就是丟三落四。經(jīng)常一下忘了這個,一下忘了那經(jīng)常一下忘了這個,一下忘了那個,記
6、得有一次上早讀課的時候,個,記得有一次上早讀課的時候,小組長走過來問我拿昨天的語文小組長走過來問我拿昨天的語文作業(yè),我打開書包,翻了又翻,作業(yè),我打開書包,翻了又翻,可是怎么也找不到,這時,在講可是怎么也找不到,這時,在講臺批改作業(yè)的老師走過來問我:臺批改作業(yè)的老師走過來問我:“楊晨,你的作業(yè)呢?楊晨,你的作業(yè)呢?”我吞吞我吞吞吐吐的說:吐吐的說:“老師我的作業(yè)可能老師我的作業(yè)可能忘在家里了忘在家里了”,結果被老師回家,結果被老師回家罰抄課文了,那次抄課文抄到十罰抄課文了,那次抄課文抄到十一點多才睡。一點多才睡。二、舉典型事例,突出人物特點二、舉典型事例,突出人物特點 我最大的缺點就我最大的缺點就是丟三落四。經(jīng)常一是丟三落四。經(jīng)常一下忘了這個,一下忘下忘了這個,一下忘了那個。了那個。三、結尾:總結法、照應法、 疑問法、夢想法 例一:這就是我,開朗又愛運動的我。例一:這就是我,開朗又愛運動的我。 例二:現(xiàn)在,你了解我了嗎例二:現(xiàn)在,你了解我了嗎? 你愿意和我做朋友嗎?你愿意和我做朋友嗎? 你能也介紹一下自己嗎?你能也介紹一下自己嗎? 總結法總結法、照應法、疑問法、夢想法、照應法、疑問法、夢想法1.介紹名字介紹名字(可以簡單解釋一可以簡單解釋一下含義)、學校、班級。下含義)、學校
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