2022年深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結

1、高品質文檔2022年深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結 在全黨開展深化學習實踐科學進展觀活動，是黨的十七大作出的重大部署。根據(jù)縣委的支配，我局參與了第二批學習活動單位之一，自開展活動以來，在縣委和縣學習實踐辦的正確領導下，在縣委指導檢查組的細心指導下，仔細開展學習實踐科學進展觀活動，活動取得成效，達到了預期目標。現(xiàn)將開展活動狀況總結如下： 一、開展活動的基本狀況 整個學習實踐活動我單位始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞中央提出的“黨員干部受訓練、科學進展上水平、人民群眾得實惠”為總體要求，圍繞省委、州委的目標要求，根據(jù)縣委提出的“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線

2、、正面訓練為主”的原則，著力轉變不適應和不符合科學進展觀的思想觀念，構建布滿活力、富有效率、更加有利于各項事業(yè)各項工作健康進展的體制機制。 （一）強化領導，做好學習調研工作。 1、成立領導小組，確?；顒诱ｉ_展。黨委高度重視此次深化學習實踐科學進展觀活動，為了加強對學習實踐活動的組織領導，成立了學習活動領導小組及領導小組辦公室，組長由黨委書記擔當，副組長由副局長擔當，辦公室主任由一名副局長擔當。 2、細心部署，召開動員大會。在全縣動員大會后，我單位領導準時主持召開了各項全體黨員參與的深化學習科學進展觀活動動員會，向全體黨員進行廣泛深化的動員，使大家詳細了解了各項開展學習實踐科學進展觀的步驟和方

3、法。 3、制定方案，確?；顒诱Ｓ行蜷_展。動員會后，領導小組在緊密結合單位工作實際的基礎上，準時制定了單位學習實踐科學進展觀工作方案，黨委會議爭論通過并報指導檢查組審核和縣委學習活動領導小組備案。 4、組織好學習材料。根據(jù)要求購買了xx縣深化學習實踐科學進展觀活動文件選編、毛澤東 鄧小平 江澤民論科學進展、科學進展觀重要論述摘編等必讀材料以及正反典型案例電教片。 5、突出重點，保證質量，仔細搞好學習。在學習實踐活動中，我單位樂觀組織，周密支配，領導帶頭學習，單位集中學習時間累計達5天，全體黨員都寫了心得體會文章，并進行了溝通發(fā)言和爭論，使大家對科學進展觀有了進一步的熟悉，對開展活動的指導思想、

4、目標要求進一步明確。達到了統(tǒng)一思想、提高熟悉、明確任務、增加自覺性的目的，扣緊了“黨員干部受訓練、科學進展上水平、人民群眾得實惠”的目標要求。 6、樂觀開展調研活動。學習調研階段，仔細開展調研活動，單位領導親自帶隊到扶貧聯(lián)系點進行調研，撰寫了調研報告。 7、仔細開展主題實踐活動。 （二）統(tǒng)籌兼顧，開展好分析檢查階段各個環(huán)節(jié)工作。 依據(jù)x學組發(fā)202117號關于仔細做好第二批深化學習實踐科學進展觀活動分析檢查階段有關工作的通知精神，緊扣“切實轉變作風，推動科學進展”這個主題，根據(jù)縣委“重在聯(lián)系實際、重在講求質量、重在取得實效”的要求，樂觀開展好檢查分析階段各項工作。 1、廣泛征求群眾意見和建議。

5、通過開展交心談心、召開座談會等活動，向有關單位和縣我單位員、學協(xié)會代表等征求意見，發(fā)出100份征求意見表，收回90份，征求到對領導班子的建議148條次，意見54條。并經仔細歸納梳理。 2、 撰寫好領導班子分析檢查報告。根據(jù)縣委學習實踐領導小組的部署要求,縣我單位支部對起草領導班子分析檢查報告非常重視，多次召開黨委會和學習實踐活動領導成員會議，結合群眾提出的意見和建議，仔細進行分析總結，討論分析報告的詳細事宜。 3、細心組織，開好專題民主生活會。民主生活會上領導班子成員及全體黨員樂觀開展批判與自我批判，仔細查找個人和班子在深化貫徹落實科學進展觀方面存在的突出問題，明確整改方向，形成進展共識，收到

6、了很好的效果。 4、仔細組織開展群眾評議工作。根據(jù)要求，黨委組織了各個層次群眾對分析檢查報告中領導班子對科學進展觀的熟悉深不深、查找問題準不準、緣由分析透不透、進展思路清不清、工作措施行不行、班子加強自身建設的詳細措施有沒有針對性和可操作性等方面進行了測評，參與測評90人，滿足88人，比較滿足2人，滿足率為100%，并對測評狀況在參與評議人員范圍內以書面形式進行了公開通報。 （三）突出實效，切實抓好整改落實階段各項工作。 1、仔細討論制定整改落實方案。我單位領導班子把討論制定整改落實方案作為整改問題的關鍵環(huán)節(jié)，在連續(xù)抓好學習的同時，對存在問題，立足實際，著眼長遠，仔細加以討論，組織力氣，以學習

7、調研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據(jù)，對制約各項事業(yè)科學進展的問題和需要完善的體制機制進行了仔細分析和梳理，討論制定出切實可行的整改方案，做到了“四明確、一承諾”。并將整改落實方案向社會進行了公開，對整改事項進行了公開承諾，自覺接受群眾和社會監(jiān)督。 2、集中力氣解決突出問題。針對在學習調研和分析檢查階段梳理出來的突出問題，召開黨員會議，統(tǒng)一思想，明確目標，對本單位的工作思路重新端詳，用實際行動加以整改和落實。 二、取得的初步成效 在州委學習實踐活動領導小組的領導和州委第一指導檢查組的指導下，經過努力，我單位學習實踐活動取得了初步成效。

8、1、明確了開展學習訓練活動的重大意義，激發(fā)了黨員干部參與學習、接受訓練的樂觀性。通過提高思想熟悉，使全體黨員干部熟悉到開展這次學習訓練活動的重大意義，解決了思想熟悉問題；通過引導督促和開展敏捷多樣的學習爭論活動，使“要我學”的思想轉化為“我要學”，激發(fā)和調動了黨員干部學習爭論的樂觀性，從而克服了學習爭論前存在的“重復”、“厭倦”、“無用”的消極心情，消退了“懶”、“躁”的不良心理；通過宣揚發(fā)動，營造良好的學習氛圍，黨員干部能主動閱讀訓練讀本，主動了解學習內容，并表示要提高思想熟悉，生動溝通學習信息，談心得體會，營造了和諧的、互動的學習氛圍，為黨員干部轉變作風起到極好的促進作用。 2、明確了全面

9、落實科學進展觀的必要性和緊迫性，增加了責任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實際，自覺強化了五種觀念，自覺增加了為民服務的責任感。尤其是在隨著我市社會經濟的不斷進展，對全村黨員干部的工作提出了新的要求，必需轉變作風，堅持科學進展觀，服務進展，才能促進和適應社會經濟的進展。 3、進一步改進作風，責任感、執(zhí)行力、工作效率明顯提高。各支部把開展主題訓練活動與推動當前各項工作有機結合起來，堅持邊學邊評邊改，立學立行，促進了作風的進一步轉變，在服務進展工作努力做到事事有回音，件件有著落，親密與群眾的聯(lián)系、關懷群眾生活，堅持科學的進展觀，以開拓創(chuàng)新的思維來促進經濟社會的進展，工作效率得到有效提升。 4、領導班子思

10、想更加統(tǒng)一，分散力和戰(zhàn)斗力顯著增加。活動開展過程中，班子成員通過加強理論學習，主動領題調研，深化群眾問計員工，仔細撰寫調研和分析檢查報告，開展交心談心活動，召開民主生活會，調整班子分工等舉措，自覺的做到以科學進展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在工程建設、生產管理等重大問題上達成了共識，統(tǒng)一了步調，形成了合力，領導班子駕馭全局、戰(zhàn)略決策、改革創(chuàng)新、依法行政等方面的力量得到顯著增加。相關專題：科學進展觀總結科學進展觀工作總結深化學習實踐科學進展觀活動工作總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！ 三、取得的閱歷 1、領導重視，組織有力。成立領導小組、制定具體的實施方案，嚴格根據(jù)方案完成各項議定程序，每

11、個階段都有動員部署，有階段總結，為整個學習實踐活動奠定堅實的基礎。班子成員身先士卒、領先垂范，全身心投入到活動中，樂觀參加活動的每個詳細環(huán)節(jié)，帶頭學習、帶頭講解、帶頭調研、帶頭整改，對整個單位產生很好的模范帶頭和示范作用。 2、將學習貫穿于活動的始終。實行全局集中學習、檢查組指導下學習、黨支部學習、股室學習、個人自學相結合的敏捷多樣的學習方式進行學習，并將學習實踐活動的范圍由黨員擴大到全局干部職工，廣泛動員，讓更多的群眾參加到活動當中，使活動人人皆知，影響深遠。 3、將活動與實際工作相結合。緊扣進展主題，突出建設工作特色。在調研、征求意見、制定整改措施、組織評議等工作上，不空談理論，都將建設工

12、作與科學進展緊密結合，邀請相關單位、服務對象參加到活動中，將服務對象是否滿足作為衡量我局是否將科學進展觀落到實處的標準。 4、強化宣揚引導，營造深厚氛圍。通過橫幅、學習園地等多種方式準時宣揚科學進展觀的有關內容、開展活動的工作動態(tài)、進展和成效，使大家在深厚的輿論氛圍中自覺接受訓練和熏陶。 5、縣委學習實踐辦支配部署周密，指導檢查組仔細檢查，細心指導，全程參加指導好各個階段的工作，為學習活動取得圓滿勝利奠定了基礎。 四、下一步的努力方向 在學習實踐科學進展觀活動取得了肯定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：一是由于工作任務繁重，學習溝通的時間還不夠多，滿意于按部就班完成科學進展觀活動的各項規(guī)定動作；二是理論學習不夠深化，對科學進展觀的理解不夠全面，思索不夠深化；三是在工作思路上，銳意進取意識和與時俱進觀念還不夠強，缺乏創(chuàng)新意識和長遠準備。 學習實踐科學進展觀是一項長期的歷史任務，在今后的工作中，我們將以此為契機，用科學進展觀武裝頭腦，指導實踐，推動工作。把集中性的學習實踐活動與常常性的深化貫徹落實緊密結合起來，不斷深化對科學進展觀的理解和把握，不斷提高領導科學進展、破解制約科學進展突出問題的力量和水平，不斷完善和落實學習實踐活動中制定的各項制度措施，不斷鞏固和擴高校習實踐活動的成果，以“與時