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![大班健康小模特教案反思_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/28/29c29059-aedc-44a6-b42e-09ac44062e31/29c29059-aedc-44a6-b42e-09ac44062e313.gif)
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文檔簡介
1、這是大班健康小模特教案反思,是優(yōu)秀的大班健康教案,供參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕耍?、嘗試用各種材料設(shè)計、制作時裝,并扮演模特秀一場。2、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新,多元思維,并有一定合作的意識和能力?;顒又仉y點:重點:有一定的表現(xiàn)欲望難點:能設(shè)計、制作出新穎、與眾不同的時裝活動準備:1、孩子有一定設(shè)計服裝的基礎(chǔ)2、各種材料(各種紙、布、膠水、雙面膠、剪刀等等)3、各種小裝飾、(看時裝表演,引起興趣用)磁帶(最后模特走臺用)活動過程:一、看時裝表演錄相,引起設(shè)計時裝的欲望1、老師:今天請小朋友看一段錄相2、幼兒觀看錄相3、談話:這是什么表演,你喜歡嗎?為什么?二、大膽創(chuàng)新、設(shè)計、制作時裝1、老師:讓我們也來設(shè)計、
2、制作時裝吧!2、幼兒設(shè)計、制作時裝3、老師巡回指導(dǎo)(1)、要求幼兒設(shè)計出新穎、與眾不同的時裝(2)、鼓勵幼兒合作設(shè)計出時裝4、老師:小設(shè)計師,你設(shè)計了什么時裝?"屈;老師.教,案出處"5、幼兒簡單介紹自己設(shè)計的時裝三、扮演小模特,來一場時裝秀1、老師:我們來扮演小模特,來一場時裝表演好嗎?2、幼兒在背景音樂中,進行時裝表演活動反思:我選擇幼兒熟悉的,貼近幼兒生活的內(nèi)容,這樣幼兒對此產(chǎn)生了興趣,有了興趣,幼兒便能更主動的去尋找問題,探究問題,解決問題。這樣也能拉近課題與幼兒的距離,在幼兒能力范圍內(nèi)活動,幼兒也能得心應(yīng)手,便于課題的開展。同時也培養(yǎng)的了幼兒豐富的感情,并學(xué)會了審
3、美。大班健康教案:小小火炬手:大班健康活動小小火炬手教案主要包含了活動來源,活動目標,活動準備,專家點評,活動過程等內(nèi)容,學(xué)習(xí)輪滑開并步滑行,動作較協(xié)調(diào)和準確。幼兒在活動中敢于挑戰(zhàn),不怕困難,體驗合作獲得成功的快樂。適合幼兒園老師們上大班健康活動課,快來看看大班健康小小火炬手教案吧。大班健康活動教案:中暑怎么辦教案:大班健康活動中暑怎么辦教案主要包含了活動目標,設(shè)計意圖,活動準備,活動過程,活動結(jié)束等內(nèi)容,探索防暑降溫的各種辦法,了解在夏天帶草帽的好處,適合幼兒園老師們上大班健康活動課,快來看看中暑怎么辦教案吧。大班健康活動教案:兩人三足教案(附教學(xué)反思):大班健康活動兩人三足教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標,重點難點,活動準備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,鍛煉幼兒的下肢力量,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和平衡性,培
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