202X高中物理第二章勻變速直線運動的研究2勻變速直線運動的速度與時間的關系課件新人教必修1

1、教教學學教教法法分分析析課課前前自自主主導導學學當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究課課后后知知能能檢檢測測 教教學學方方案案設設計計( (教師用書獨具教師用書獨具) ) 知識與知識與技能技能1.知道勻變速直線運動的知道勻變速直線運動的vt圖象特點，理解圖象的物理意義圖象特點，理解圖象的物理意義2.掌握勻變速直線運動的概念會根據(jù)掌握勻變速直線運動的概念會根據(jù)vt圖象分析解決問題圖象分析解決問題3.掌握勻變速直線運動的速度與時間的關系公式，能進行有關的計掌握勻變速直線運動的速度與時間的關系公式，能進行有關的計算算 過程與過程與方法方法1.培養(yǎng)學生識別、分析圖象和用物理語言表達相關過程

2、的能力培養(yǎng)學生識別、分析圖象和用物理語言表達相關過程的能力2.引導學生研究圖象，尋找規(guī)律得出勻變速直線運動的概念引導學生研究圖象，尋找規(guī)律得出勻變速直線運動的概念 情感態(tài)情感態(tài)度與價度與價值觀值觀1.培養(yǎng)學生用物理語言表達物理規(guī)律的意識，激發(fā)探索與創(chuàng)新欲培養(yǎng)學生用物理語言表達物理規(guī)律的意識，激發(fā)探索與創(chuàng)新欲望望2.培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)、用不同方法表達同一規(guī)律的科學意識培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)、用不同方法表達同一規(guī)律的科學意識.( (教師用書獨具教師用書獨具) ) 課標解讀課標解讀重點難點重點難點1.理解勻變速直線運動理解勻變速直線運動的概念，知道其種類的概念，知道其種類2.知道勻變速直線運動知

3、道勻變速直線運動的的vt圖象特點，理解圖圖象特點，理解圖象的物理意義象的物理意義3.掌握勻變速直線運動掌握勻變速直線運動的速度與時間的關系公的速度與時間的關系公式，能進行有關的計算式，能進行有關的計算.1.勻變速直線運動的速度與時勻變速直線運動的速度與時間關系式間關系式(重點重點) 2.理解理解vt圖象的意義圖象的意義(重點重點)3.勻變速直線運動的勻變速直線運動的vt圖象圖象的特點及應用的特點及應用(難點難點)4.勻變速直線運動的速度與時勻變速直線運動的速度與時間的關系式的應用間的關系式的應用(難點難點)勻變速直線運動勻變速直線運動 加速度加速度 均勻增加均勻增加 均勻減小均勻減小 傾斜傾斜 速度與時間的關系式速度與時間的關系式 v0 0atat 速度速度v0 0 變化量變化量atat 對速度時間圖象的理解對速度時間圖象的理解 速度速度大小大小縱坐標的絕對值縱坐標的絕對值方向方向縱坐標的正負符號縱坐標的正負符號加速度加速度大小大小斜率的絕對值斜率的絕對值方向方向斜率的正負符號斜率的正負符號初速度初速度圖線起點縱坐標圖線起點縱坐標運動開始時刻運動開始時刻圖線起點橫坐標圖線起點橫坐標圖線折點含義圖線折點含義表示此時刻加速度改變表示此時刻加速度改變兩圖線交點