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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上班隊會工作總結 我班共有48人,為了使他們都能成為懂事、有禮貌的好學生,我做為班主任責任重大。經過一學期的努力,取得了不錯的成績,現將本期的工作稍作總結:一、 培養(yǎng)學生的良好習慣 一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班會、語文課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。漸漸地我班紀律好了很多。二、關心愛護每個
2、學生 作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,更愛班級的后進生,調皮生,如我班有個同學,每次上課不聽課,不肯做作業(yè),不愛讀書。我沒有放棄他,而是耐心地做思想工作、講大道理給他聽。抓住他的點滴進步,不斷鼓勵他,在學生面前夸獎他是個聰明的孩子。漸漸的,他的成績也有了些進步。在生活上,我更是無微不至地關心每個學生,幫他們削鉛筆、提醒他們早晨一定要吃早餐才來上課。三、培養(yǎng)良好的班集體 班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,一到學校就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時
3、刻想為自己的班集體爭光。還開展一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀等,展示學生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。 四、經常與科任老師、家長聯系 向科任老師了解學生上課紀律和學習情況,發(fā)現學生學習上有偏科現象及時找學生談心,了解原因,并教育學生要全面發(fā)展,不斷提高學習成績,對違反紀律的學生進行教育。如劉澤,劉鑫課堂紀律較差,科任老師經常向我反映情況,我經常做他們思想工作,找他們談心,了解情況。還向他們家長匯報情況,并征求家長的意見要求與校配合教育好孩子。五、衛(wèi)生、安全教育 教育學生搞好班里、衛(wèi)生及個人衛(wèi)生。強調他們要勤洗澡,勤換洗衣服,不隨便到校歪小店買不衛(wèi)生的零食吃。我時時講日日講叫他們要注意安全,不要在班里追追打打,還利用班會課開展安全教育會。六、認真做好工作總結和評比工作 學期末認真做好學生的操行表、考勤表、成績表、三好生評比表等等工作。開班會總結本學期工作,評出“優(yōu)秀干部”“優(yōu)秀學生”,“成績有所進步的學生”給予獎勵,還特別強調學生在放假期間一定要注意安全,要做些有意義的事情,要認真把作業(yè)做完。 在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都
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