小學(xué)二年級(jí)語文考察題例

1、2009學(xué)年進(jìn)才實(shí)驗(yàn)二年級(jí)第二學(xué)期語文期末綜合練習(xí)卷口試部分（50%）一、 根據(jù)拼音讀句子（4%）yuè shng bio lù ch de s xing zh qíng，shn shn de d dòng le dà ji.二、 讀詞語（30%）救援 伶俐 跌倒 探望 拼命 紅艷艷 沉甸甸 深褐色 笑吟吟 一骨碌自相矛盾 隱隱約約 啞口無言 忐忑不安 落戶安家三、照樣子，用上幾個(gè)表示動(dòng)作的詞語說一句話。（4%）例：鹿兒想到外面去玩兒。他打開了房門，繞過了小橋，向?qū)γ娴牟莸刈呷?。小華回到家里。他 。四、在本學(xué)期學(xué)過的8首古詩中選一首背誦。（4%

2、）五、朗讀課文，回答問題：粽子的形狀很特別，既不是方的，又不是圓的。你知道它包含幾個(gè)頂角、幾條棱、幾個(gè)平面，幾個(gè)三角形嗎？粽子用翠綠的箬葉包裹著雪白的糯米和鮮紅的棗子。煮熟以后，剝開墨綠色的箬葉，只見潔白的米團(tuán)里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙，很是好看。粽子的味道美極了。箬葉散發(fā)著清香，咬一口粽子，甜而不膩。它既是消暑開胃的美食，又是營養(yǎng)豐富的佳品。所以大人小孩都喜歡吃。1、短文描寫了粽子的（ ）、（ ）、（ ）三個(gè)方面。(3%)2、找出第二小節(jié)中表示顏色的詞。(5%)筆試部分(50%)一、 看拼音寫詞語。（7%）ji yóu huó p lún liú c

3、hón jìn fn fú jié bái wú xiá màn tiáo s l 二、 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音：（3%）不省人事（xng shng） 婀娜多姿（nuó nó） 炊煙（chu cu）三、 加部首組成新字，再組詞。（8%）至（ ）（ ） 亢（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 四、 照樣子寫句子（4%）1、 例：外婆把小指甲染紅了。小指甲被外婆染紅了。風(fēng)娃娃把白云吹進(jìn)海里了。 房間被我收拾得干干凈凈。 五、 連句成段（6%）（ ）我連忙站起來讓老爺爺坐。（ ）有一天，

4、我坐汽車去奶奶家。（ ）我說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的。”（ ）我坐下后，看到一位老爺爺上了車。（ ）上車后，我找到了一個(gè)座位。（ ）老爺爺坐下后連聲道謝。七、 閱讀短文，完成練習(xí)。(12%)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，露珠和珍珠見面了。露珠看著圓圓的珍珠，覺得自己和珍珠一樣美，于是自鳴得意地說：“我和你是姐妹。”珍珠“撲哧”一笑，什么也沒說。露珠更加洋洋得意：“我一夜之間就獲得了成功，你卻不知受了多少磨難才成為一顆珍珠，真是太不值得了。”珍珠淡淡一笑，說：“我歷經(jīng)磨難，卻獲得了真正的成功。你一夜之間獲得的成功來得快，去得也快。”果然，太陽剛一露臉，露珠就慢慢由大變小，不一會(huì)兒就化為烏有了。1、 給短文標(biāo)上小節(jié)號(hào)。（2%）2、 這篇短文主要講了（ ）。（2%） 露珠和珍珠見面了。 露珠和珍珠說話，珍珠很冷淡。 要想獲得真正的成功，必須歷經(jīng)磨難。3、 在文中找出一對(duì)近義詞。（2%）（ ）（ ）4、 用“ ”劃出露珠第二次說的話，用“ ”劃出珍珠說的話。（4%）5、 如果我碰見了露珠，我會(huì)對(duì)它說：“ ?！保?%） 八、 看圖寫話。（