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1、問題:?jiǎn)栴}: 觀察下面的圖片,說說它們觀察下面的圖片,說說它們有什么相同和不同?有什么相同和不同?問題:?jiǎn)栴}: 觀察下面的圖片,說說它觀察下面的圖片,說說它們有什么相同和不同?們有什么相同和不同?問題:?jiǎn)栴}: 觀察下面的圖片,說說它觀察下面的圖片,說說它們有什么相同和不同?們有什么相同和不同?放大放大縮縮 小小 把原來的圖形把原來的圖形放大放大(或(或縮小縮?。┍愕玫皆瓉韴D)便得到原來圖 形的形的相似相似圖形。圖形。(1)(3)(2)驗(yàn)證下列圖形驗(yàn)證下列圖形說說相似圖形的特征:說說相似圖形的特征:形狀相同形狀相同大小不一定相同大小不一定相同相似形相似形(1)(2)(3)結(jié)結(jié) 論論:不是相似圖形

2、,因?yàn)椴皇窍嗨茍D形,因?yàn)樗鼈冎g不是通過放它們之間不是通過放大與縮小得到的,即大與縮小得到的,即它們的形狀不同它們的形狀不同 下列各組下列各組圖形相似嗎圖形相似嗎?1、圖中有哪、圖中有哪些圖形是相似些圖形是相似圖形?圖形?(6)(1)(2)(3)(4)(5)(7)(8) (9)(10 )(11 )(12 )(13 )(14 )(15 )(16 )答答:(1)與與(3),), ( 2 )與()與(13),), ( 4 )與()與(11),), ( 5 )與()與(10),),(14)與()與(16),),( 6 )、()、( 7 )、)、( 8 )與()與( 9 )。)。2、下列圖形中,能確定相

3、似的(、下列圖形中,能確定相似的( )A .兩個(gè)半徑不相等的圓;兩個(gè)半徑不相等的圓;B .所有的等邊三角形;所有的等邊三角形;C .所有的等腰三角形;所有的等腰三角形;D .所有的正方形;所有的正方形;E .所有的等腰梯形;所有的等腰梯形;F .所有的正六邊形。所有的正六邊形。A B D F3、舉出生活中有哪些相似圖形的例子。、舉出生活中有哪些相似圖形的例子。(請(qǐng)同學(xué)們先小組之間討論交流,再讓各小組(請(qǐng)同學(xué)們先小組之間討論交流,再讓各小組長(zhǎng)代表發(fā)言。)長(zhǎng)代表發(fā)言。) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4、. . . . . . . . .動(dòng)動(dòng) 腦腦 筋筋 如圖,在點(diǎn)格中給出一個(gè)圖形,如圖,在點(diǎn)格中給出一個(gè)圖形,請(qǐng)你另外在空白的點(diǎn)格中畫它的相似請(qǐng)你另外在空白的點(diǎn)格中畫它的相似形,使所畫圖形各邊的長(zhǎng)度是原圖對(duì)形,使所畫圖形各邊的長(zhǎng)度是原圖對(duì)應(yīng)邊的二倍。應(yīng)邊的二倍。繪制花圃的平面圖繪制花圃的平面圖 已知花圃是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)已知花圃是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20米,米,寬寬10米,你能按實(shí)際距離把花圃的平面米,你能按實(shí)際距離把花圃的平面圖畫到一張邊長(zhǎng)為圖畫到一張邊長(zhǎng)為13厘米的正方形紙上厘米的正方形紙上嗎?嗎?(請(qǐng)標(biāo)出所畫圖的長(zhǎng)和寬的數(shù)據(jù)請(qǐng)標(biāo)出所畫圖的長(zhǎng)和寬的數(shù)據(jù))5 cm10 cm4 cm2 cm小小 結(jié)結(jié):放大或縮小的圖形放大或縮小的圖形相似的圖形相似的圖形特特 征征畫畫 法法形狀相同形狀相同放大或縮小放大或縮小A B CABC做一做做一做 如圖,等腰如圖,等腰ABC擴(kuò)大兩倍后得到擴(kuò)大兩倍后得到ABC,則則ABC是什么三角形?是什么三角形?若若AB = 2cm,則,則AB的長(zhǎng)度是多少?的長(zhǎng)度是多少?若若A = 30,則,則A的度數(shù)是多少?的度數(shù)是多少?解:解:ABC是是等腰三角形等腰三角形; AB= 2AB = 4 cm ; 經(jīng)觀察,經(jīng)觀察,A應(yīng)與

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