《保護(hù)地球-從我做起》主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上保護(hù)地球 從我做起主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì) 石屏縣異龍小學(xué) 李 佳活動(dòng)目標(biāo)、通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們體會(huì)環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重要性。喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí)， 、激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，理解“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。能分辨什么樣的行為是破壞環(huán)境，什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境。、使學(xué)生明白在生活中要養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。 活動(dòng)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備：制作多媒體課件、調(diào)查了解新能源；廣泛了解小學(xué)生如何參加節(jié)能環(huán)保的活動(dòng)。2、學(xué)生準(zhǔn)備： 查閱一些與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的資料，了解人類(lèi)生存環(huán)境面臨哪些危機(jī)，環(huán)境問(wèn)題給家鄉(xiāng)帶來(lái)了哪些危害，并思考作

2、為一名學(xué)生應(yīng)怎樣怎樣保護(hù)環(huán)境?；顒?dòng)過(guò)程一、欣賞導(dǎo)入，感受地球的美麗1、欣賞大自然的美景，營(yíng)造輕松、和諧的氛圍。（1）藍(lán)色的地球涌動(dòng)著生命的旋律，綠色的世界養(yǎng)育著萬(wàn)千的生命，這就是我們美麗的家園?？呻S著人類(lèi)的肆意破壞，我們的地球母親卻漸漸的變得滿(mǎn)目瘡痍，為了我們的地球母親，為了我們美麗的家園，為了我們的未來(lái)，讓我們共同保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球吧！保護(hù)地球 從我做起主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。（2）我們的地球原本是一個(gè)美麗的地方。（多媒體展示：廣袤的平原、茂密的森林、連綿的丘陵、巍峨的山川、可愛(ài)的動(dòng)物、藍(lán)色的大海和芬芳的花朵）2、暢談感受，體會(huì)地球的美麗和我們生活的美好。（1）同學(xué)們，你最喜歡哪些景物？為什

3、么？（指名回答）（2）我們的地球景色秀麗，山川巍峨。那我們的家鄉(xiāng)有沒(méi)有迷人的風(fēng)景呢？（乾陽(yáng)山、異龍湖）它們給人的感覺(jué)怎么樣？（非常好，那里山清水秀，空氣新鮮，讓人感覺(jué)很舒服）二、看中體驗(yàn)，了解令人擔(dān)憂(yōu)的環(huán)境變化1、觀看環(huán)境遭受破壞的圖片。同學(xué)們，這些美好的景物只是我們生活環(huán)境的一部分，你們知道嗎？現(xiàn)在，隨著環(huán)境污染日益嚴(yán)重，這些美好的自然環(huán)境正在一天天遭受著破壞，人類(lèi)們正面臨著巨大的生存挑戰(zhàn)。（播放圖片：樹(shù)木慘遭砍伐、綠如油漆的滇池水等圖片。）2、感受圖片傳遞給我們的信息人類(lèi)的生存環(huán)境面臨危機(jī)。 這些資料給我們傳遞了什么信息？（人類(lèi)的生存環(huán)境面臨危機(jī)：全球氣候變暖，海平面上升；土壤流失，土地沙

4、漠化；森林資源日益減少；淡水供給不足；臭氧層空洞；空氣污染；動(dòng)植物急劇減少.）3、說(shuō)說(shuō)身邊破壞環(huán)境的現(xiàn)象，以及它們的危害。在我們身邊有沒(méi)有破壞環(huán)境的現(xiàn)象？它們都有什么危害？（分組討論后，選代表回答。）4、面對(duì)這一切，你有什么想說(shuō)的？（學(xué)生自由發(fā)言）三、強(qiáng)化參與，保護(hù)環(huán)境從我做起1、介紹自己所了解到的人類(lèi)為了保護(hù)環(huán)境所做的努力。 同學(xué)們說(shuō)得都很好。近年來(lái)，由于人類(lèi)的破壞，生態(tài)環(huán)境造已日趨惡化。同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，每個(gè)人都有責(zé)任呵護(hù)她美麗的容顏，對(duì)嗎？大家課前也查閱了很多資料了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)人類(lèi)為了保護(hù)環(huán)境都采取了哪些做法？（學(xué)生自主發(fā)言，介紹人們保護(hù)環(huán)境的做法，教師補(bǔ)充。）2、分組討論：我們?cè)?/p>

5、實(shí)際生活中可以怎樣來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境？ （1）做為小學(xué)生的我們，在實(shí)際生活中可以怎樣來(lái)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境呢？（小組帶著問(wèn)題合作學(xué)習(xí)，開(kāi)展討論。）（2）全班交流。（愛(ài)護(hù)一草一木、不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、節(jié)約用水、多步行少坐車(chē)、對(duì)破壞環(huán)境的行為和個(gè)人堅(jiān)決舉報(bào)等等。）3、設(shè)計(jì)一條環(huán)保公益廣告語(yǔ)。（1）既然大家都想成為一名真正的環(huán)保小衛(wèi)士，那就讓我們來(lái)設(shè)計(jì)一條環(huán)保公益廣告語(yǔ)，讓自己邁出保護(hù)環(huán)境的第一步吧！（分組設(shè)計(jì)廣告語(yǔ)）（2）評(píng)選出“最佳環(huán)保公益廣告語(yǔ)”。四、總結(jié)評(píng)價(jià)，情感延伸1、總結(jié)活動(dòng)情況，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。2、聆聽(tīng)詩(shī)歌，升華情感。同學(xué)們，今天，賀宗迪同學(xué)還為我們帶了一首贊美地球母親的詩(shī)歌地球萬(wàn)歲。讓我們透過(guò)詩(shī)歌那優(yōu)美的意境牢牢地記?。喝祟?lèi)只有一個(gè)地球，為了我們的綠色世界，我們必須從現(xiàn)在做起