小學(xué)疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案.docx

1、新冠疫情防控工作應(yīng)急預(yù)條為了切實做好學(xué)校新冠肺炎預(yù)防控制工作，保證學(xué)校教學(xué) 秩序正常，保障廣大師生的身體健康，提高防控和應(yīng)對新冠狀 肺炎疾病的能力，有效預(yù)防和控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延， 確保廣大教職工、學(xué)生的身體健康和生命安全，根據(jù)中小學(xué) 校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）XX州教育體育局 轉(zhuǎn)發(fā)新冠肺炎聚集性疫情處置指南（修訂版）的通知突發(fā) 公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例富寧縣教育體育局關(guān)于印發(fā)秋季學(xué) 期疫情防控工作方案的通知小學(xué)XX年秋疫情防控方案 以及相關(guān)要求，制定本疫情防控應(yīng)急預(yù)案。_、工作原則學(xué)校發(fā)現(xiàn)師生有疑似新冠肺炎早期癥狀如發(fā)熱、干咳、咽 痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等

2、癥 狀，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：（-）疫情報告1 .學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀如發(fā)熱、干 咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸 痛等癥狀時應(yīng)立即啟動報告程序，流程為：發(fā)現(xiàn)者一班主任一 疫情報告人一安全辦負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生院；2. 醫(yī)務(wù)人員對可疑病人進行首次確診后也立即啟動報告程 序，流程為：中心校安全辦負(fù)責(zé)人一分管副校長一校長一鎮(zhèn)政4.對在突發(fā)疫情事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機, 抗令不謾等事件與責(zé)任人，將嚴(yán)肅處理!府、鎮(zhèn)級醫(yī)院和教體局，任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。（二）應(yīng)急措施1 .對有疑似新冠肺炎早期癥狀者，在

3、未明確診斷前，安排 在指定場所（隔離點）進行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送醫(yī)療 機構(gòu)診治；2. 經(jīng)衛(wèi)生疾控部門確診為病患者，應(yīng)及時予以隔離治療， 隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定；3. 對引起新冠肺炎傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染 源，切斷傳染途徑，防止疫情擴散，等待衛(wèi)生疾控部門進行檢 測和處置；4. 對被感染新冠肺炎的病人、病原攜帶者、疑似病人污染 的場所、物品，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與 病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校應(yīng)采取必要的排查和預(yù)防措 施，并進行醫(yī)學(xué)隔離觀察；5. 病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、 同事和親屬不得前往探望；6. 暫時停止大規(guī)模的集體活動，

4、必要時經(jīng)請示教體局批準(zhǔn) 后全校暫停上課；加強對校門的管理，管控好人員出入校園。7. 學(xué)校在接到縣政府、縣教體局、衛(wèi)健局和疾控中心有關(guān) 重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即啟動木央鎮(zhèn)木央中心 小學(xué)xx年秋季學(xué)期新冠疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案 啟動后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮；8. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)感染新冠肺炎病人或疑似病人后，應(yīng)采取 積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心， 維護學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疾病的信念。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校新冠疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成立現(xiàn)場指揮 部。指揮部辦公室設(shè)在綜合樓四樓行政辦、黨務(wù)辦、校長辦。 組成人員如下：總指揮

5、長:副指揮長：成 員：工作職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、應(yīng)對疫情防控工作，收集匯 報疫情相關(guān)材料。根據(jù)新冠疫情發(fā)生情況，決定是否啟動本預(yù) 案。指揮部下設(shè)7個工作組：1 .疫情防控組：組 長：成員：工作職責(zé)：開展疫情監(jiān)測和流行病學(xué)溯源調(diào)查。及時對新 冠肺炎疫情進行處置，及時發(fā)現(xiàn)疑似病例，密切接觸者追蹤、 管理和隔離，對隔離室值班，對引起新冠肺炎傳播的可疑物品 進行封存。完成指揮部交辦的其他工作。2. 校園消殺組：組 長：成 員：工作職責(zé)：立即開展學(xué)校閉環(huán)式全方位消殺工作，對引起 新冠肺炎傳播的可疑物品和重點部位進行¥肖毒。完成指揮部交 辦的其他工作。3疏散維穩(wěn)心理輔導(dǎo)組：組 長：成 員：工作職

6、責(zé)：根據(jù)指揮部要求，引導(dǎo)安撫本班學(xué)生，有序疏 散，組織學(xué)生間隔1米排隊規(guī)范就餐流程。對學(xué)生進行體溫健 康監(jiān)測，對隔離期間學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。完成指揮部交辦的其 他工作。4.教育防控組:組 長：成 員：工作職責(zé)：關(guān)停管控區(qū)域班級，開啟線上教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 模式,跟蹤報告師生健康狀況，完成指揮部交辦的其他工作。5 .通訊信息組:組長：成員：工作職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，宣傳新冠肺炎相關(guān)防病和個人 防護知識,做好影像資料攝制和留存工作，按照指揮部授權(quán)撰 寫信息適時發(fā)布。完成指揮部交辦的其他工作。6. 后勤物資組：組 長：成 員：工作職責(zé)：做好工作經(jīng)費、物資、供水、消防保障,全面 掌握保障工作的綜合情況,及時了

7、解物資需求動態(tài)。做好后勤 保障工作，采取集中分餐、送餐到班或錯時、錯峰食堂就餐。 完成指揮部交辦的其他工作。7. 交通管控組：組 長：成 員：工作職責(zé)：采取交通臨時管控措施，做好區(qū)域內(nèi)人員出入 管理工作。按照指揮部要求對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)立即開 展封閉和管控。完成指揮部交辦的其他工作。三、預(yù)警預(yù)防1、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳學(xué)校成立新冠疫事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明確 人員具體職責(zé)；平時加強師生員工的疫情防控常識教育，按照 應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。2、建立預(yù)警，信息收集關(guān)注上級疫情預(yù)報，落實措施，做到提前預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)， 及時報告，正確應(yīng)對。3、落實值班，及時報告強化值班制度，公布成

8、員電話，確保24小時有人值班，領(lǐng)導(dǎo) 小組成員保證通訊暢通，做到提前預(yù)防。及時、如實、詳細(xì)地 向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。4、建立隊伍，保障供給建立物資保障組，隨時待命，聽候調(diào)遣。購置保障和疫情物 資，確保用得上、足夠用。5、常抓不懈，養(yǎng)好習(xí)慣(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。(2 )少去或不去人群聚集的地方活動。(3)飯前便后要洗手、正確洗手。(4 )加強鍛煉，保證休息，增強體質(zhì)。四、監(jiān)測報告(-)疫情監(jiān)測建立疫情防控的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學(xué)生晨午晚檢、測溫、因 病缺勤追查與登記制度。教師對三檢中的每個學(xué)生進行測溫、 觀察、詢問，了解學(xué)生健康狀況。發(fā)現(xiàn)師生有疑似新冠肺炎早 期癥狀如

9、發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味) 覺減退、肌肉酸痛等癥狀時；應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校，學(xué)校要進 步排查，將學(xué)生因病缺勤、新冠早期癥狀疑似病人進行登記, 以確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(二)疫情報告1、建立自下而上的突發(fā)疫情事件逐級報告制度，并確保監(jiān) 測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的 局面。突發(fā)事件期間，學(xué)校實行24小時值班制，保障信息暢通。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疫情報告程序。在疫情防控期，對疫情實 行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確 保信息暢通。3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、 漏報。對違反規(guī)定的部門和個人，要嚴(yán)格疫情報告責(zé)任

10、追究制 度,依法查處，追究責(zé)任。五、處置流程(-)班級處置流程:1. 三檢：每天關(guān)注學(xué)生的健康狀況,登記出勤人數(shù)。2. 報告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知安全辦負(fù)責(zé)人。3. 勸說：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病，在家休 養(yǎng)。4. 記錄：及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī) 情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報學(xué)校。5. 跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察。6. 家訪：積極做好患病學(xué)生的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。7. 消毒：做好班級室內(nèi)外高頻次接觸物酒精消毒工作，停止 集體性活動。8 .觀察：對痊愈后返校學(xué)生要持醫(yī)院康復(fù)返校證明,加強觀 察了解。（二）學(xué)校處置流程:學(xué)校一旦

11、發(fā)現(xiàn)疫情事件應(yīng)立即啟動本應(yīng)急預(yù)案，并及時上報 上級教育主管部門。疫情發(fā)生后。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立即向上級教育主 管部門匯報，并組織教職工按預(yù)案流程進行管控。1. 關(guān)注疫情變化。關(guān)注所在區(qū)域疫情形勢變化，一旦發(fā)生本土疫情要立 即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，嚴(yán)格實施師生員工體溫檢 測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。 校園出現(xiàn)病例后，學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案，視情采取班級 停課、全校停課并實施學(xué)校封閉管理、全員核酸檢測等處 置措施。2 .遵守處置流程。師生員工在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、 流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀， 應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩，做好個人防護

12、后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱 瞞病情。學(xué)生在家發(fā)病就醫(yī)，家長應(yīng)當(dāng)及時報告班主任， 教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時告知學(xué)校，學(xué)校做好就醫(yī)結(jié) 果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病，學(xué)校第一時間采取隔離 措施，嚴(yán)格按照點對點協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去醫(yī)院 就醫(yī)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。3 .啟動應(yīng)急機制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病 例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)立即 啟動應(yīng)急處置機制，第一時間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報 告，配合相關(guān)部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒 等工作。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生員工進行聯(lián) 系，掌握其健康狀況；對共同生活、學(xué)習(xí)的其他一般接觸 者要及時進行風(fēng)險告知，提醒其主動做好個人防護，配合 落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽 痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥 狀時要及時報告、就醫(yī)。4 .查驗復(fù)課證明。學(xué)校應(yīng)配合做好接受隔離管理的師生員工的心理安 撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、隱私信息保護工作，加強心理健康教育， 防范心理危機事件發(fā)生。師生員工病愈后返校需提供由當(dāng) 地具備資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相