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1、幼兒園中班年度工作總結(jié) 滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與喜悅,我們幼兒園的全體 教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學期?;仡欉@ 一個學期的工作, 我們最大的感受就是: 忙碌、 充實、轉(zhuǎn)變、 提高。本學期,我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標要求, 以幼 兒園工作規(guī)程 、幼兒園管理條例和幼兒園教育指導綱 要 36 周歲兒童學習發(fā)展指南為指針,以進一步推進新 課程改革、 優(yōu)化園本培訓為抓手, 以辦人民滿意的幼兒教育、 創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,以勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風 全身心的投入各項工作,扎實推進了教師隊伍建設(shè)、硬軟件 設(shè)施建設(shè)、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,使園內(nèi)各項工作邁上 了新的臺階,實現(xiàn)了新的
2、突破?,F(xiàn)將本學期園內(nèi)整體工作簡 要總結(jié)如下:一、建章立制,強化園內(nèi)管理。規(guī)章制度是幼兒園的法,是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標, , 對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理 化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常秩序,提高各崗位工 作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保 證各項工作目標的順利實施。開學以來幼兒園一直在不斷的 完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,如衛(wèi)生檢查制度、健康檢 查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責、教師工作職責等從 上到下各崗位的工作制度和工作職責,用嚴格的制度和職責 規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其 職,上下團結(jié)一心,共同搞好工作。二、完善師
3、資隊伍建設(shè),努力提高師資水平。教學之本是教師,本學期我們一如既往的重視教師隊伍 的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學能力,特別是新教師 和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,努力使青年教師能在較短的 時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學的基本方法。盡可能多 的為她們創(chuàng)設(shè)學習和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷 進步。一是加強教師政治業(yè)務(wù)學習的力度。二是強抓教師專 業(yè)技能的提高。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進 教師相互交流、學習,共同提高。三、強抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和 諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按綱要要求,開學初 結(jié)合本園實際制定好園務(wù)
4、工作計劃、政治業(yè)務(wù)學習計劃、教 研計劃;各班制定好各科教學計劃、保育工作計劃和班務(wù)工 作計劃,為了使各項計劃扎實有效的落實,園內(nèi)加強了檢查 督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù) 活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢 查、綜合評比,并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果,肯 定成績,指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實 際,查漏補缺,及時整改,實行獎勤罰懶制度,不斷激發(fā)教 師的工作積極性和主動性。學期末園長組織測查組,對各班 教師各科教育教學、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓練 等各方面進行全面測查,并要求各崗位教師認真做好學期末 工作總結(jié), 積累經(jīng)驗, 反思提
5、高, 使園內(nèi)各項工作有始有終, 卓見成效,保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。四、幼兒園工作扎實推進,成效顯著。一學期下來,我們?nèi)〉昧诵l(wèi)生合格證明,全縣現(xiàn)場會在 我園召開,美麗校園創(chuàng)建, AAA食堂創(chuàng)建,AAA特色校園創(chuàng) 建、 優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。五、安全工作警鐘長鳴,有效的保障了園內(nèi)各項工作順 暢有效的進行。安全工作重于泰山,是幼兒園工作的重中之重,必須警 鐘長鳴,防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等 大事,園內(nèi)上下是時時處處講安全,防安全。1、平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。2、加強門衛(wèi)制度及晨檢制度。六、開展各類活動,讓幼兒園充滿生機活力,讓師生形 成良好的精
6、神風貌,提升幼兒園的外部形象。1、組織召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目 標要求,積極支持配合幼兒園的工作,家長攜手共同培育幼 兒。2、師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉,做好幼兒廣播 操,不僅增強師生的體質(zhì),而且提高師生的技能。3、開辟種植園地,設(shè)立飼養(yǎng)角,為幼兒觀察、思維、 想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。4、組織教師自制玩具教具的評比活動,不但豐富教師 業(yè)余生活,而且提高教師的專業(yè)技能。以上活動的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了 師生的多項技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會上樹 立了良好的形象??傊緦W期在縣教育局的正確領(lǐng)導和全園教職工的奮 力拼搏下,本園取得了可喜的成績,同時也
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