社團(tuán)課程實(shí)施方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上龍子湖第四小學(xué)課程社團(tuán)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園課程,幫助少年兒童擁有快樂(lè)的課外生活。讓更多學(xué)生在提供展示的舞臺(tái)上挑戰(zhàn)自我,展示自我,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,構(gòu)建一個(gè)自我發(fā)展、自主管理的和諧校園環(huán)境,龍子湖第四小學(xué)決定組織全校學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),并且社團(tuán)活動(dòng)課程化，特制定社團(tuán)活動(dòng)課程實(shí)施方案如下:二、實(shí)施目標(biāo)1、學(xué)生社團(tuán)是現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的重要資源,隨著課外教育活動(dòng)的不斷拓展,學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)成為發(fā)展學(xué)生自主管理的新型課堂,成為課外教育活動(dòng)有效開(kāi)展的重要載體,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。2、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校校園文化建設(shè)中起到了提升層

2、次、構(gòu)建載體、凝聚學(xué)生、群體示范的作用,從而形成學(xué)校的品牌項(xiàng)目。3、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方式靈活,活動(dòng)內(nèi)容豐富,為學(xué)生提供了展示自己愛(ài)好與技能的廣闊舞臺(tái)。通過(guò)這一展示舞臺(tái),鍛煉隊(duì)員的身體素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)員身心發(fā)展;培養(yǎng)隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力;豐富隊(duì)員的知識(shí),盡最大可能地發(fā)揮出自己的才智,挖掘自身最大的潛力。 二、課程實(shí)施年級(jí)及課程名稱課程目標(biāo)內(nèi)容時(shí)間展示形式3-6年級(jí)筆尖上藝術(shù)1、 使學(xué)生會(huì)用鉛筆、鋼筆和毛筆寫字，學(xué)會(huì)正確的執(zhí)筆和寫字姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2、 初步掌握寫字的技巧和基本規(guī)律，能把寫字寫得正確、端正、整齊、美觀。1、鉛筆字：筆畫、部首、結(jié)構(gòu)、握筆、坐姿。2、鋼筆字：筆畫、部首

3、、結(jié)構(gòu)、鋼筆特點(diǎn)。3、毛筆字：握筆、筆畫、部首、結(jié)構(gòu)、章法。1、每天下午第三節(jié)課。2、周五下午。1、書法作品展示。3-6年級(jí)短式網(wǎng)球1、 學(xué)習(xí)網(wǎng)球的基本技術(shù)，正手技術(shù)、反手技術(shù)、發(fā)球技術(shù)等。2、 了解網(wǎng)球的比賽規(guī)則，學(xué)生能夠喜歡上網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，參與到短式網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中。3、 了解網(wǎng)球文化，提高對(duì)網(wǎng)球的認(rèn)識(shí)。1.掌握正確的正反手擊球方法。2.能夠?qū)W會(huì)下手發(fā)球3.能夠組織簡(jiǎn)單的網(wǎng)球比賽，了解網(wǎng)球比賽的規(guī)則。1、上下午大課間進(jìn)行網(wǎng)球的內(nèi)容練習(xí)，熟悉球性，網(wǎng)球正反手基本動(dòng)作。2、下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行社團(tuán)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。1、組織學(xué)校內(nèi)部的網(wǎng)球比賽。2、積極參加區(qū)級(jí)、市級(jí)網(wǎng)球比賽。1-5年級(jí)舞動(dòng)童年1、 培養(yǎng)孩子們

4、正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)2、 增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感3、 讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)1.舞蹈基本功動(dòng)作訓(xùn)練2.樂(lè)曲賞析3舞蹈匯編4舞蹈成品1.樂(lè)曲賞析，利用音樂(lè)課時(shí)間2.訓(xùn)練，每天晚上自己在家基本功訓(xùn)練不少于半個(gè)小時(shí)3.教學(xué)，利用下午放學(xué)后半小時(shí)舞蹈成品展示3-6年級(jí)田徑1、增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì)，提高隊(duì)員體能。2、培養(yǎng)鍛煉意識(shí)，形成自覺(jué)鍛煉習(xí)慣。3、鞏固提高隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)項(xiàng)，不斷改善運(yùn)動(dòng)能力。4、形成社團(tuán)梯隊(duì)，不斷補(bǔ)充新鮮血液，以形成初中社團(tuán)活動(dòng)的良性循環(huán)，使社團(tuán)蓬勃發(fā)展。1、 素質(zhì)訓(xùn)練2、速度訓(xùn)練3、力量訓(xùn)練4、耐力訓(xùn)練：1、每天下午16:2517:302、周五下

5、午1、組織學(xué)校內(nèi)部的田徑比賽。2、積極參加中心校、區(qū)級(jí)田徑比賽。三、課程評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)原則：以鼓勵(lì)為主，以出勤率，作業(yè)完成情況等原則進(jìn)行評(píng)價(jià)（一）評(píng)價(jià)內(nèi)容1、社團(tuán)課程所授內(nèi)容學(xué)生掌握情況2、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)出勤率3、學(xué)生在社團(tuán)中的課堂表現(xiàn)4、積極完成每次作業(yè)5、小組合作積極（二）評(píng)價(jià)形式1、學(xué)生自評(píng)：學(xué)生自己對(duì)照參加本課程以來(lái)的變化，自己對(duì)自己評(píng)價(jià)。2、同學(xué)評(píng)：結(jié)合同學(xué)之間參加課程以來(lái)的變化情況，以及同學(xué)之間的互相交往，對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、教師評(píng)價(jià)：教師根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，投入程度及量化積累和熟練程度，給學(xué)生適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。教師可以用檔案袋、成績(jī)表等方式作簡(jiǎn)單記錄。附：課程評(píng)價(jià)表：評(píng)價(jià)要素評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)等級(jí)

6、自評(píng)同學(xué)互評(píng)師評(píng)學(xué)習(xí)質(zhì)量與態(tài)度（平時(shí)）1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握（基本掌握小篆書寫筆畫，臨摹簡(jiǎn)單作品）優(yōu)秀良好合格      2、出勤率高3、課堂表現(xiàn)積極   4、積極完成每次作業(yè)   5、小組合作積極   作品展示（綜合）1、出勤率高優(yōu)秀良好合格   2、課堂表現(xiàn)積極   3、積極完成每次作業(yè)   5、小組合作積極我的收獲 我的建議  

7、; 筆尖上的藝術(shù)課程綜合性評(píng)價(jià)表短式網(wǎng)球課程綜合性評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)要素評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)等級(jí)自評(píng)同學(xué)互評(píng)師評(píng)學(xué)習(xí)質(zhì)量與態(tài)度（平時(shí)）1、正手技術(shù)優(yōu)秀良好合格      2、反手技術(shù)3、發(fā)球技術(shù)   4、步伐移動(dòng)   5、技術(shù)的綜合運(yùn)用   作品展示（綜合）1、出勤率高優(yōu)秀良好合格   2、課堂表現(xiàn)積極   3、積極完成每次作業(yè)   4、小組合作積極我的收獲

8、60;我的建議   舞動(dòng)童年課程綜合性評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)要素評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)等級(jí)自評(píng)同學(xué)互評(píng)師評(píng)學(xué)習(xí)質(zhì)量與態(tài)度（平時(shí)）1、基礎(chǔ)功掌握情況（橫叉、豎叉、下腰、前后臉）優(yōu)秀A良好B合格C      2、出勤率高3、課堂表現(xiàn)積極   4、積極完成每次作業(yè)   5、小組合作積極   基本功展示（綜合）1、動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀A良好B合格C   2、動(dòng)作熟練程度   3、舞臺(tái)表現(xiàn)力   4、態(tài)度認(rèn)真我的收獲 我的建議   評(píng)價(jià)要素評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)等級(jí)自評(píng)同學(xué)互評(píng)師評(píng)學(xué)習(xí)質(zhì)量與態(tài)度（平時(shí)）1、基礎(chǔ)功掌握情況優(yōu)秀A良好B合格C      2、出勤率高3、課堂表現(xiàn)積極   4、積極完成每次作業(yè)   5、小組合作積極   基本功展示（綜合）1、30米快