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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級(jí)上冊(cè)語文課堂檢測(cè)題 第一課一、看拼音寫詞語 cháo sh lng zhào báo wù xn jiù hufù áng guì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mng piàn fè téng yí guàn ruò yn ruò xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、補(bǔ)充詞語 風(fēng)( )浪( ) ( )首( )望 ( )( )相接 ( )( )卷地 山 ( )地( ) 人( )
2、人( ) 第二課 一、給加點(diǎn)字選擇正確讀音 屋脊(j jí) 咫尺(zh ch) 秘魯(bì mì) 美譽(yù)(yù yào) 凌空展開(líng lín) 人跡罕至(hn hán) 堪稱(kn shân) 皚皚(ái ki ) 涓涓細(xì)流(jun juàn) 二、補(bǔ)充詞語 云遮( )( ) ( )姿 ( ) 態(tài) ( )( )之筆 ( )( )細(xì)流 不容( )( ) 郁郁( )( ) 人跡( )( ) ( )( )飛瀑 第三課 一、看拼音寫詞語 càn làn zh
3、50; gn máng rán mù jing gu l fèng xì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 給多音字組詞 Sh( ) fèng( ) gn ( ) Yng( ) 數(shù) 縫 干 應(yīng) Shù( ) féng ( ) gn( ) Yìng( ) 第四課 一、 給加點(diǎn)字選擇正確讀音 模糊(mó mú) 笑盈盈(yíng yín) 一模一樣(mó mú) 一轉(zhuǎn)眼(zhun zhuàn) 二、 指出下列句子的修辭手法
4、 1、 小柳樹在微風(fēng)中輕輕地扭動(dòng)著腰肢,跳起了歡快的舞蹈。( ) 2、 一株榕樹像一把綠絨大傘。( )3、 那聲音把大地都震得顫動(dòng)起來。( ) 第五課 一、 給形近字組詞 : 提( )低( ) 酒( ) 題( )底( ) 灑( ) 二、選擇合適的詩(shī)句填空(填序號(hào)) 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。 1、 通過今天的“話說小伙伴”活動(dòng),我才了解到,我不但有那么 多的優(yōu)點(diǎn),也有那么多缺點(diǎn)。過去我卻從來不知道這么深刻。真是( )。 2、 爸爸前一段時(shí)間做生意虧了,很難過。可最近,卻扭虧為盈了。 看到爸爸那高興的樣子,我忽然想起了一句古詩(shī):( ) 三 下列詩(shī)句運(yùn)用了哪
5、些修辭手法 1、危樓高百尺,手可摘星辰。 ( ) 2、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。( ) 3、粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間。( ) 4、可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。( ) 5、能不憶江南?( ) 6、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。( ) 第六課 一、 給多音字組詞 Zhòng ( ) kòng ( ) p( ) 重 空 鋪Chóng ( ) Kng ( ) pù( ) 二、看拼音寫詞語 jn yún chóng dié hén jì yè bng zhú jiàn
6、 chù jio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。觸:接觸;碰;撞 觸動(dòng);感動(dòng)1、看了西游記,我感觸很深。( )2、他不小心觸了電。( )3、爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。( ) 第七課 一、看拼音寫詞語 yn bì po qì su su b t suí yù ér n háo m( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、選詞填空 柔弱 柔和 柔軟 1、練雜技的大姐姐身體很( )。 2、蟋蟀的挖掘工具很( ) 。 3、我們?cè)冢?)的燈
7、光下看書。 簡(jiǎn)樸 儉樸 樸素 4、蟋蟀的住所很( )。 5、爺爺?shù)囊簧^著很( )的生活。6、劉老師的穿著總是那么( )大方。 隱蔽 隱藏 隱瞞 7、犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn),絕不( ) 8、別的昆蟲大多在臨時(shí)的( )藏身。 9、青草叢中( )著一條傾斜的隧道。 三、我會(huì)填寫關(guān)聯(lián)詞語、它的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。、蟋蟀鉆在土底下干活,()感到疲勞,它()在未完工的家門口休息了一會(huì)兒,頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動(dòng)。、()在冬天,()氣候溫和,太陽曬到它住宅的門口,()可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥 第八課 一、 給下列加點(diǎn)字注音: 召開(zho zhào) 靜謐(m
8、6; bì) 枉費(fèi)心機(jī)(wng wàng) 凹進(jìn)(o wú) 二、補(bǔ)充詞語 坐()不安 消()時(shí)光 不可思() 精神大() ()費(fèi)心機(jī) ()如煙海 隨()而安 ()不可惜 語文園地二 一、對(duì)對(duì)子。 驕傲對(duì)落后,正如謙虛對(duì)( ) 懶惰對(duì)愚蠢,正如勤奮對(duì)( ) 溫飽對(duì)富裕,正如饑寒對(duì)( ) 堅(jiān)硬對(duì)巖石,正如松軟對(duì)( ) 二:理解下列詩(shī)句的意思:不是廬山真面目,只緣身在此山中。 緣 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。疑 三、將下列句子換個(gè)說法。1. 遇到困難,我們共產(chǎn)黨員怎么能退縮呢? 2. 小蒼鷹怎么會(huì)獲得今天這樣的榮譽(yù)呢? 3.小溪嘩嘩地向東流去。(改為擬人句) 第九
9、課 一、 看拼音寫詞語 yáng yì fùgai g dú zng tin níng shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yn x yú kuài chi chú hu l la xùn chí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填上合適的關(guān)聯(lián)詞 因?yàn)樗?只要就 雖然但是 假如就 1、( )小木偶很傷心,( )他卻不會(huì)哭。 2、( )昨天下了雨,( )河水漲了很多。 3、( )生活中沒有了希望,( )像鳥兒沒有了翅膀。4、( )我們努力學(xué)習(xí),( )成績(jī)一定能提
10、高。 第十課 一、 正確讀音我會(huì)選 chà cà wù mi mài qi p zhái qio b詫異( ) 麥子( ) 彼此( ) 樹杈( ) 鐵鍬 ( ) 任務(wù) ( ) 二、給下列詞語選擇反義詞,謙虛(驕傲 謹(jǐn)慎) 善良(友善 兇惡) 幸福(痛苦 幸運(yùn)) 清澈(清亮 渾濁) 11 去年的樹一、填上合適的量詞。 一( )花 一( )樹 一( )鳥 一( )好朋友 一( )歌 一( )火 一( )斧子 一( )煤油燈 一( )工廠二、比較下面每組里的兩個(gè)句子,選出意思相同的兩項(xiàng)。( ) A一棵樹和一只鳥兒是好朋友。 一只鳥兒和一棵樹是好朋友。
11、 B 樹對(duì)鳥兒說:“再見了,小鳥!”鳥兒對(duì)樹說:“再見了,樹!” C鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。鳥兒天天站在樹枝上給樹唱歌。12、小木偶的故事 一、用你喜歡的符號(hào)劃去不正確的讀音。 一副( fù fú) 磨杖( mó mò ) 拽住( zhuài zuài ) 嘟囔( d du )
12、160; 撒謊( s sá ) 笑嘻嘻( xxí)二、不改變意思,將句子換一種說法。 1、要是不會(huì)笑,怎么能過快樂的日子呢? 2、你怎么能總是笑嘻嘻的呢? 第三單元測(cè)試一、看拼音,寫詞語。 g dú nng s
13、hì chi chú yáng yì xùn chí ( ) ( ) (
14、60; ) ( ) ( ) gng dì mài zi yú kuài
15、60; yn x xin hu ( ) ( ) ( ) ( &
16、#160; ) ( )二、比一比,再組詞。 凝( ) 愉( ) 拆( ) 伐( )
17、0; 凝( ) 偷( ) 折( ) 代( )三、將下列詞語補(bǔ)充完整。( )( )盛開
18、60; ( )( )飄香 ( )枝( )葉 ( )暖( )開 ( )風(fēng)大(
19、 ) ( )( )復(fù)蘇四、按要求寫詞語。 1、寫三個(gè)描寫景物的四字詞語( ) 、( )、(
20、0; ) 2、寫三個(gè)描寫人物不同表情的詞語:( ) 、( ) 、( ) 3、寫三個(gè)表示“看”的不同詞語:(
21、60; ) 、 ( ) 、( ) 4、寫三個(gè)表示人物心情的詞語:( ) 、( ) 、(
22、0; ) 五、根據(jù)課文內(nèi)容填空 1、_說得沒錯(cuò),_是很重要的。不過,要是_,那可是_的。 2、幸福要靠_,要靠_,做出_的事情。 3、“噢!是這么回事呀!”巨人終于明白,沒有_就沒有_。他不禁_。13 白鵝 一、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。 1、形容拘謹(jǐn),不自然、不安定的樣子。( ) 2、東看看,西看看。( ) 3、忍受不了某種麻煩( ) 4、大模大樣地離開。( ) 5、形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎。( ) 二、課文內(nèi)容精
23、彩回放。 1、鵝的高傲表現(xiàn)在( ),更表現(xiàn)在 ( ) 。 2、作者善于運(yùn)用對(duì)比的方法來突出鵝的特點(diǎn)。用鵝的( )與狗的( )對(duì)比,表現(xiàn)鵝的叫聲 ( ) 的特點(diǎn);用鴨的( ) 與鵝的“步調(diào)從容”“大模大樣”的對(duì)比,表示鵝( ) ;用狗的 ( ) 顯出鵝的老爺派頭。 14、白公鵝一、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音。 shn shàn áo o yàn yn 張開的扇面( ) 熬了夜( ) 咽進(jìn)肚子( ) 扇動(dòng)翅膀( ) 熬豆腐( ) 咽喉冬( )二、照樣子補(bǔ)充詞語。 1、不( 慌 )不( 忙 ) 無( )無( ) 不( )不( ) 自( )自( ) ( )武( )威 ( )人(
24、 )目2、( 洗 )衣服 (填動(dòng)詞) ( )官司 ( )翅膀( )門窗 ( )車門三、寫出帶詞語的近義詞。 1、要是可以把軍銜授給禽類的話,這只白公鵝理當(dāng)榮膺海軍上將銜了。( ) 2、它走起路來慢條斯理。( ) 3、這只白鵝在整片河灣里最引人注目。( )四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。 ( )的姿勢(shì) ( )的路 ( )的世界 ( )的腔調(diào) ( )的河岸 ( )的沙灘五、指出下面句子中破折號(hào)的作用。 A、表示注釋說明 B、表示聲音延長(zhǎng) C、表示話題轉(zhuǎn)移 1、它要是知道了連它自己也屬于村里的少年斯焦普卡他愿意的話,就可以把它抓起來,交給母親,用它和鮮白菜一起熬湯喝那可就要大吃一驚了。( ) 2、大白鵝“
25、嘎嘎”地叫著。( )六、指出下列句子所用的修辭手法。 1、我們?yōu)檫@片水面打了好長(zhǎng)的官司,它根本沒把我放在眼里。有時(shí)它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排,直奔漁竿,而且還要賴在那里;有時(shí)它們?cè)趯?duì)岸洗澡,大聲叫喚,打打翅膀,互相嬉戲。( ) 2、它總要先把腳掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起張開的扇面一樣。( ) 3、它板正的姿勢(shì)啦,步態(tài)啦,和別的公鵝攀談時(shí)的腔調(diào)啦,全是海軍上將的派頭。( )15、貓一、給加點(diǎn)字選擇正確讀音。 屏息凝視( píng bng ) 枝折花落( zh
26、é shé) 暖和( huo hé ) 的確( de dí ) 解悶( mn mèn ) 沒完沒了( le
27、; lióo )二、辨字組詞。 耍( ) 腔( ) 虛( ) 脖( ) 要(
28、 ) 控( ) 慮( ) 勃( ) 貪( ) 撞( )
29、 性( ) 稿( ) 念( ) 幢( ) 姓( ) 搞(
30、0; )三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。 1、變化多端( ) A、端正、不歪斜 B、東西的一頭 C、項(xiàng)目,方面 D、用手很平正地拿著 2、枝折花落( ) A、斷 B、虧損
31、0; C、姓 3、粗細(xì)各異( ) A、分開 B、不同的 C、特別的 D、另外的 E、奇怪四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。 非不可 無論也
32、任憑也 就是也 1、它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,( )誰怎么呼喚,它( )不肯回來。 2、要想取得好成績(jī),( )下苦功( )。 3、它若是不高興啊,( )誰說多少好話,它( )一聲不
33、出。 4、可是它又那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,( )遇上蛇( )斗一斗。六、不改變意思,將下面的句子換一種說法。 1、說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢? 2、你見了,絕不會(huì)責(zé)打它,它是那么生氣勃勃,天真可愛!1 1 6、母雞一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1、到下蛋的時(shí)候,_,恨不得_;就是_吵得受不了,_。 2、它負(fù)責(zé)、_、_、_、_。它偉
34、大_。一個(gè)母親必定_。二、照樣子,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。 例:( 吃 )蟲子 ( )疙瘩 ( )嗓子 ( )一口 (
35、; )毒手 ( )一通 ( )食物三、寫近義詞。 忠厚( ) 可惡( )
36、160;警告( ) 勇敢( ) 辛苦( ) 慈愛( ) 凄慘( ) 反抗(
37、; )四、把合適的字填在橫線上。 臘 蠟_月 _筆 _燭 _梅 玩 頑 _固 貪_ _強(qiáng) _縣&
38、#160; 題 提 _高 _目 問_ _水 磨 摩石_ 折_ 撫_ _擦五、指出下列句子所用的修辭手法。 1、到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)狂,恨
39、不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī);就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。( ) 2、發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個(gè)東西,馬上便放下,讓它的兒女吃。( ) 3、結(jié)果,每一只雞雛的肚都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓似的。( ) 第四單元測(cè)試一、讀拼音,寫詞語。 di dóo tng ru&
40、#242; zé bèi lín jìn gáo zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z wèi jú cù bù n bng x níng shì bù shèng qí fn ( ) ( ) ( ) ( )二、將下列詞語補(bǔ)充完整。 不( )不( ) 大( )大( ) 自( )自( ) 不勝( )( ) ( )息( )視 ( )( )不安 ( )顧( )盼 ( )( )相讓 一( )不動(dòng)三、選詞填空。 古怪 奇怪 1、老農(nóng)想出了一個(gè)( )的辦法
41、,買回一批蛇放在田里,莊稼獲得了好收成。 2、貓的性格實(shí)在有些( )。 傲然 傲慢 3、鵝的步態(tài),更是( )了。 4、它常( )地站著,看見人走來也毫不相讓。四、在括號(hào)里填上一對(duì)意思相反的詞。 1、我喜歡( )的貓,害怕( )的老虎。 2、( )使人進(jìn)步,( )使人落后。 3、( )用水光榮,( )水資源可恥。 4、小紅沒有按時(shí)回家,媽媽( )發(fā)生意外,一直等她回到家,才( )。 5、遇到緊急情況要( ),不要( )。 17、長(zhǎng)城、看拼音寫詞語。 chéng zhun tún bng
42、160; báo li chóng shn jùn líng ( ) ( ) ( )
43、 ( ) liào wàng zhì huì h yìng
44、60; qì pò xióng wéi ( ) ( ) ( ) (
45、; )二、比一比再組詞: 崇( ) 峻( ) 磚( ) 仗(
46、; ) 蹤( ) 俊( ) 傳( ) 杖( )三、選擇正確的詞義: 1、靠:a. 接近,挨近 b. 依靠 c.
47、 信賴 ()我們的船漸漸靠岸了。( ) (2)數(shù)不清的條石,就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。( ) (3)他做事很可靠你不必?fù)?dān)心。( ) 2、自然:a. 自由發(fā)展 b. 不拘束 c. 理所當(dāng)然 (1)他的表情有些不自然。(
48、160; ) (2)我的病不用吃藥,過兩天自然就會(huì)好了。( ) (3)站在長(zhǎng)城上,很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來。( )
49、 18、頤和園一、快樂讀拼音,寫正確漂亮的漢字。 diàn jiàn zhù gé zh 大( ) ( ) 佛香( ) ( )紅 dio kè sh z tài ( ) ( )子 ( )不一二、選擇正確的讀音并標(biāo)上你喜歡的記號(hào)。 栽樹( zi zhi ) 聳立( chóng sóng ) 幾乎( j j ) 堤岸( tíd ) 畫舫 ( fáng fng ) 一幅( fù fú )三、給下面的雙胞胎組詞,易于分辨。(12分)廊( ) 栽(
50、 ) 堤( ) 眺( ) 郎( ) 載( ) 提( ) 跳( )柱( ) 雕( ) 舫( ) 振( ) 住( ) 雛( ) 肪( ) 震( ) 19 秦兵馬俑一、精彩回放,按要求填空。 1、兵馬俑的類型有_、_、_,規(guī)模宏大從_里可以看出。 2、每個(gè)兵馬俑都是極為_的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳?神態(tài)各異:有的_;有的_;有的_;有的_。二、在括號(hào)里填上合適的數(shù)字,將成語補(bǔ)充完整。 獨(dú)( )無( ) ( )心( )意 ( )湖( )海 ( )上( )下 ( )全( )美 說( )道( ) ( )顏( )色 ( )中( )毛 ( )軍( )馬 第五單元測(cè)試 1、看拼音,寫詞浯。
51、60; pán xun báo li zhù zi níng jié ( ) (
52、160; ) ( ) ( ) gng diàn yán yng dàn
53、; cng yù ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把詞語補(bǔ)充完整。氣魄( )(
54、0; ) 神( )氣( ) 金碧( )( ) 殊( )拼( )
55、 20、古詩(shī)兩首 一、給多音字組詞。shé( ) jn( ) cháo( )舍 盡 朝shè( ) jìn(
56、; ) zho( )二、寫出帶點(diǎn)詞語及詩(shī)句的意思。 1、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流,孤:_ 盡:_ 唯:_句意: 2、勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。更盡:_ 故人:_句意: 三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 孟(mèn mèng) 廣陵(lín
57、160; líng) 空(kng kòng) 盡(jn jìng)21、搭石一、快樂讀拼音,寫出正確漂亮的漢字。 xing méng kù lón duò
58、; sù y ( ) ( )子 ( ) ( )二、讀句子,給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,你一定行。
59、; 1、每年汛期,山洪暴發(fā),溪水猛漲。(zhng zhàng) 2、按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,(jiàn jin) 3、秋涼以后,人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好。(jing jiàng) 4、如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會(huì)掉逆水里。(luò lòo) 5、倆人再說上幾句家常話,才相背而行。(bèibi三、辨一辨雙
60、胞胎,再組詞。暴( ) 洪( ) 隱( ) 唯( ) 爆( ) 供( &
61、#160; ) 穩(wěn)( ) 維( )四、選字填空。 1、遣 譴 潛 ( )伏 ( )送 (
62、; )責(zé) ( )水艇 消( ) 2、序 續(xù) 敘 手( ) ( )述 順( ) (&
63、#160; )集 ( )曲 3、伏 俘 符 拂 ( )兵 吹( ) ( )號(hào) ( )虜
64、; 起( ) 4、衡 橫 恒 ( )心 平( ) ( )豎 永( ) ( )量填2 2、跨越海峽的生命橋 一、快樂讀
65、拼音寫正確漂亮的漢字。 xiá yí zhí yú héng 海( ) (
66、 ) ( )震平( ) xì zhàn màn
67、0; wn 空( ) ( )時(shí) 血( ) 臺(tái)( )二、在正確的讀音后面畫上你喜歡的符號(hào)。 骨髓(suì su) 沉著(z
68、huó zhóo) 奔波(bèn bn) 同胞(po bo) 血脈(mài mò) 凋零(dio diào)三、辨一辨,給雙胞胎組詞。 桂( ) &
69、#160;凋( ) 懷( ) 彼( ) 苞( ) 灣( ) 掛(
70、160; ) 調(diào)( ) 壞( )披( ) 雹( ) 彎(
71、60; ) 四、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并在下面畫橫線。 1、雖然這場(chǎng)變故突如其來,但他依然很沉著(zháo zhuó) 2、車子始終沒來,大家有些著(zháo zhuó)急了。 3、間(jin jiàn)隔十分鐘,墻上的鐘就會(huì)敲動(dòng)一下。 4、她蹲在鴿群中間(jiàn jin),耐心地喂著他們。 5、生命就像即將凋(dio zhu)零的含苞(bo po)的花朵。五、請(qǐng)給下列句中加點(diǎn)了選擇正確的含義: “鬧”的意思有6種:(1)吵;(2)弄;(3)發(fā)生;(4)發(fā)泄;(5)擾亂;6)喧嘩。讀了句后,我知道每一句中“鬧”宇的含義,并能將序號(hào)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi): 1、這里鬧得很,無法看書學(xué)習(xí)。( ) 2、孫悟空大鬧天宮。( ) 3、你不要再鬧情緒
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