六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)素材小學(xué)英語(yǔ)介詞的用法 全國(guó)通用_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、.小學(xué)四年級(jí)介詞preposition縮寫(xiě)prep.,又叫前置詞,表示其后的名詞或代詞或是相當(dāng)于名詞的其他短語(yǔ)或從句與其他句子成分的關(guān)系。介詞是一種虛詞,不能單獨(dú)在句中作成分。介詞的用法表示時(shí)間的at 、on、in、at、before ,after、by、 until、through、from、since、within1at:用于表示時(shí)刻,時(shí)間的某一點(diǎn)。at noon在午時(shí) at night在夜間 at present目前2on:用于星期,某天,某一天的上午、下午、晚上指詳細(xì)的某一天時(shí),一律用 on sunday在星期天 on sunday morning 在星期天的上午on march 8

2、在3月8日3in:用于表示周、月、季節(jié)、年、泛指上午、下午、晚上。in 2019 在2019年 in november 在11月份in summer 在夏季 in the afternoon在下午過(guò)后將來(lái)時(shí)間i think he will be back in an hour 。我想他一小時(shí)后就會(huì)回來(lái)。i heard that she would be back in a month.我聽(tīng)說(shuō)她一個(gè)月后回來(lái)的。4before:在之前wei hua got up before 7 oclock this morning 。今天早晨,魏華在7點(diǎn)之前起床了。5after:在之后after that ,

3、no noe should ever kill a seagull 。 從那時(shí)起,任何人不得捕殺海鷗。6by:在前時(shí)間,截止到by the time i arrived ,she had already gone 。在我到達(dá)之前,她已經(jīng)走了。7for:達(dá)之久表示過(guò)了多少時(shí)間,可以和一般如今時(shí),過(guò)去時(shí),將來(lái)時(shí)連用,但是經(jīng)常和完成時(shí)連用。florence often worked for twenty-four hours without rest 。弗洛淪斯常常工作24小時(shí)而不休息。8during:在期間during the lifetime of one man ,north america

4、and europe will more further apart by nearly two metres 。在一個(gè)人的一生期間,北美洲和歐洲由于漂移,其間的間隔 將要增加差不多兩米。9through:一直從開(kāi)場(chǎng)到完畢he ,who led the united states through these years ,was shot on april 14, 1865 ,at a theater in washington指導(dǎo)美國(guó)度過(guò)了這些年代的他,于1865年4月14日在美國(guó)華盛頓一家戲院里被人槍殺。10from:從起時(shí)間the worders were made to work fr

5、om 7 in the morning to 7 in the evening 。工人們被迫從早7點(diǎn)工作到晚7點(diǎn)。11since:自從以來(lái)表示從以前某時(shí)一直到如今仍在繼續(xù)since that time ,my eyes had never been very good.從那時(shí)起,我的眼睛一直不是很好。12within:不超過(guò)的范圍he will arrive within an hour 。他一小時(shí)內(nèi)就人到??谠E1:年月周前要用in,日子前面卻不行。遇到幾號(hào)要用on,上午下午又是in。要說(shuō)某日上下午,用on換in才能行。午夜黃昏用at,黎明用它也不借。at也在時(shí)分前,說(shuō)“差用to,說(shuō)“過(guò)要用p

6、art。早、午、晚要用in 例:in the morning 在早上in the afternoon 在下午in the evening 在晚上in the day 在白天黎明、午、夜、點(diǎn)與分用at例:at dawn, at daybreak 在黎明時(shí)候at noon 在中午at night 在夜間at midnight 在午夜at six oclock 在6點(diǎn)鐘at 7:30 seven thirty 在7點(diǎn)半at half past eleven 在11點(diǎn)半at nine fifteen 在9點(diǎn)15分 at ten thirty a.m. 在上午10點(diǎn)30分at the weekend 在

7、周末要練說(shuō),得練看??磁c說(shuō)是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、開(kāi)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇,著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)步。年、月、年月、季節(jié)、周用in。例;要練說(shuō),先練膽。說(shuō)話膽小是幼兒語(yǔ)言開(kāi)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話時(shí)顯得害怕:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽(tīng);有的低頭不語(yǔ),扯衣服,扭身子??傊?,說(shuō)話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)

8、,我總是笑臉相迎,聲音親切,動(dòng)作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話的習(xí)慣?;蛟谡n堂教學(xué)中,改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)形式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話的時(shí)機(jī),培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話敢說(shuō)話的興趣,對(duì)一些說(shuō)話有困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng),熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說(shuō)完、說(shuō)好,增強(qiáng)其說(shuō)話的勇氣和把話說(shuō)好的信心。三是要提明確的說(shuō)話要求,在說(shuō)話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步,我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話時(shí)要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說(shuō)得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表?yè)P(yáng),并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)

9、持,不斷訓(xùn)練,幼兒說(shuō)話膽量也在不斷進(jìn)步。in 1986 在1986年in 1927 在1927年in april 在四月in march 在三月in december 1986 1986年12月in july l983 1983年7月in spring 在春季 in summer 在夏季in autumn 在秋季 in winter 在冬季與當(dāng)今“老師一稱(chēng)最接近的“老師概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問(wèn)?示侄孫伯安?詩(shī)云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說(shuō)字驚老師。于是看,宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱(chēng)為“老師有案可稽。清代稱(chēng)主考官也為“老師,而一般學(xué)堂里的先生那么稱(chēng)為“老師或“教習(xí)??梢?jiàn),“老師一說(shuō)

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