職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)完整版

1、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)姓名：姓名： 張三張三性別：男性別：男出生：出生：19871987 年年 3 3 月月 7 7 日日學(xué)校：某某大學(xué)學(xué)校：某某大學(xué)院系：經(jīng)管系院系：經(jīng)管系電 話 ：電 話 ： xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx手 機(jī) ：手 機(jī) ：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxQ Q Q Q :xxxxxxxx:xxxxxxxx電子郵件：電子郵件：目目 錄錄序言序言一、客觀認(rèn)識(shí)自我一、客觀認(rèn)識(shí)自我1.1自我認(rèn)識(shí)31.2他人評(píng)價(jià)451.3綜合評(píng)價(jià)671.4自我認(rèn)知小結(jié)8二、二、科學(xué)分析科學(xué)分析2.1職業(yè)興趣9112.2職業(yè)能力11122.3職業(yè)價(jià)值觀12

2、152.4個(gè)性特點(diǎn)16172.5科學(xué)分析17三、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估三、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估3.1外部環(huán)境分析18213.2會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景22233.3多角度統(tǒng)計(jì)分析2325四、擇優(yōu)選擇方向四、擇優(yōu)選擇方向4.1 目標(biāo)職業(yè)評(píng)估26324.2 從事職業(yè)領(lǐng)域32五、職業(yè)定位五、職業(yè)定位5.1 swot 分析法335.2 個(gè)人評(píng)估總述34六、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)六、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)6.1 我的行動(dòng)計(jì)劃3639七、備選職業(yè)規(guī)劃方案七、備選職業(yè)規(guī)劃方案3941八、結(jié)束語(yǔ)八、結(jié)束語(yǔ)4142序言隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革以及中國(guó)高等教育進(jìn)入大隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革以及中國(guó)高等教育進(jìn)入大眾化階段，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題也出現(xiàn)了新的變化，如何在

3、新的眾化階段，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題也出現(xiàn)了新的變化，如何在新的形勢(shì)、新的制度下成功就業(yè)，是我急需應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。對(duì)于大形勢(shì)、新的制度下成功就業(yè)，是我急需應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。對(duì)于大學(xué)生而言，就業(yè)形勢(shì)是無(wú)法選擇的，但就業(yè)模式和就業(yè)觀念學(xué)生而言，就業(yè)形勢(shì)是無(wú)法選擇的，但就業(yè)模式和就業(yè)觀念則是可以并完全由我們自主掌握。那么，作為一名尚未走進(jìn)則是可以并完全由我們自主掌握。那么，作為一名尚未走進(jìn)職場(chǎng)的大學(xué)生，怎么才能未雨綢繆的進(jìn)行規(guī)劃就業(yè)呢？職場(chǎng)的大學(xué)生，怎么才能未雨綢繆的進(jìn)行規(guī)劃就業(yè)呢？翻開(kāi)史書(shū)，三國(guó)時(shí)期，劉備想在亂世之中成就一番事業(yè)，翻開(kāi)史書(shū)，三國(guó)時(shí)期，劉備想在亂世之中成就一番事業(yè)，于是便有了于是便有了“三顧茅廬三顧茅

4、廬”的千古佳話。其中，身為輔助功臣的的千古佳話。其中，身為輔助功臣的諸葛亮的高明之處就在于，并沒(méi)有馬上出山，而是向劉備詳細(xì)諸葛亮的高明之處就在于，并沒(méi)有馬上出山，而是向劉備詳細(xì)地分析天下大勢(shì)，進(jìn)而提出一套完整地創(chuàng)業(yè)方略，使劉備茅塞地分析天下大勢(shì)，進(jìn)而提出一套完整地創(chuàng)業(yè)方略，使劉備茅塞頓開(kāi)，為日后的江山偉業(yè)立下汗馬功勞。由此聯(lián)想到我們這些頓開(kāi)，為日后的江山偉業(yè)立下汗馬功勞。由此聯(lián)想到我們這些即將邁入社會(huì)的大學(xué)生。面對(duì)紛繁復(fù)雜的大千世界，如何能在即將邁入社會(huì)的大學(xué)生。面對(duì)紛繁復(fù)雜的大千世界，如何能在蕓蕓眾生之中脫穎而出，高瞻遠(yuǎn)矚，結(jié)合當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)與自身蕓蕓眾生之中脫穎而出，高瞻遠(yuǎn)矚，結(jié)合當(dāng)今就業(yè)形

5、勢(shì)與自身的發(fā)展，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，不正是需要諸葛亮先生這種的發(fā)展，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，不正是需要諸葛亮先生這種“運(yùn)運(yùn)籌于帷幄之中籌于帷幄之中”的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃嗎？的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃嗎？因此，因此，我相信，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。職業(yè)規(guī)劃，讓努力更有我相信，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。職業(yè)規(guī)劃，讓努力更有方向！方向！我相信，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。我相信，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。我相信，我相信， 自己的未來(lái)，自己有責(zé)任去自我管理，自己作自己的未來(lái)，自己有責(zé)任去自我管理，自己作主！主！職業(yè)的藍(lán)天，讓我們一起張開(kāi)懷抱吧。職業(yè)的藍(lán)天，讓我們一起張開(kāi)懷抱吧。一、一、自我認(rèn)識(shí)、1 1自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)生理自我生理自

6、我身體素質(zhì)比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有長(zhǎng)跑身體素質(zhì)比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有長(zhǎng)跑的潛質(zhì)。愛(ài)好涼秋登山夏溜冰。尤其喜歡球類運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)是系的潛質(zhì)。愛(ài)好涼秋登山夏溜冰。尤其喜歡球類運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)是系的籃球隊(duì)成員、乒乓球協(xié)會(huì)技術(shù)部的成員等等。的籃球隊(duì)成員、乒乓球協(xié)會(huì)技術(shù)部的成員等等。心理自我心理自我我的個(gè)性：我的個(gè)性：優(yōu)點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：心思細(xì)膩，溫柔善良；有責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)守信；有一定的心思細(xì)膩，溫柔善良；有責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)守信；有一定的洞察能力，能體貼對(duì)方心理；善于與人溝通，有團(tuán)隊(duì)合作精洞察能力，能體貼對(duì)方心理；善于與人溝通，有團(tuán)隊(duì)合作精第一章第一章 客觀認(rèn)識(shí)自我客觀認(rèn)識(shí)自我自我評(píng)價(jià)神；做事有條

7、理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容；虛心好學(xué)，善于吸收別神；做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容；虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)；積極主動(dòng)，心態(tài)樂(lè)觀。人的優(yōu)點(diǎn)；積極主動(dòng)，心態(tài)樂(lè)觀。缺點(diǎn)缺點(diǎn)：膽小懦弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)；反應(yīng)慢半拍，時(shí)間觀念不夠強(qiáng)；：膽小懦弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)；反應(yīng)慢半拍，時(shí)間觀念不夠強(qiáng)；做事三分鐘熱度，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)；不夠果斷，魄力方面有待加做事三分鐘熱度，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)；不夠果斷，魄力方面有待加強(qiáng)。強(qiáng)。我的興趣：我的興趣：人文素質(zhì)方面：人文素質(zhì)方面：我從小受家人的耳濡目染，有書(shū)畫(huà)方面的興趣；休閑的時(shí)候我從小受家人的耳濡目染，有書(shū)畫(huà)方面的興趣；休閑的時(shí)候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情；喜歡獨(dú)處一禹，在書(shū)的神喜歡唱歌，放飛一

8、下年輕的心情；喜歡獨(dú)處一禹，在書(shū)的神秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優(yōu)美的世界。捕捉優(yōu)美的世界。學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)方面：喜歡與數(shù)字打交道，喜歡點(diǎn)鈔時(shí)指尖與紙資細(xì)膩清脆的感覺(jué)，喜歡與數(shù)字打交道，喜歡點(diǎn)鈔時(shí)指尖與紙資細(xì)膩清脆的感覺(jué)，學(xué)習(xí)敲打傳票時(shí)的認(rèn)真謹(jǐn)慎的自己。學(xué)習(xí)敲打傳票時(shí)的認(rèn)真謹(jǐn)慎的自己。工作方面：工作方面：有條不紊地處理事情是一種生活的享受，與人討論學(xué)術(shù)問(wèn)題是有條不紊地處理事情是一種生活的享受，與人討論學(xué)術(shù)問(wèn)題是思想的升華，團(tuán)隊(duì)合作是協(xié)調(diào)能力的一種體然，是對(duì)自己的思想的升華，團(tuán)隊(duì)合作是協(xié)調(diào)能力的一種體然，是對(duì)自己的一種

9、肯定。一種肯定。2 2、他人評(píng)價(jià)（、他人評(píng)價(jià)（360360 度分析）度分析）除了對(duì)自己的全面分析外，我還結(jié)合了除了對(duì)自己的全面分析外，我還結(jié)合了 360360 度的多角度來(lái)做比，度的多角度來(lái)做比，進(jìn)行客觀分析。進(jìn)行客觀分析。優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)缺點(diǎn)家人評(píng)家人評(píng)價(jià)價(jià)心思細(xì)膩，溫柔善良；有責(zé)心思細(xì)膩，溫柔善良；有責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)守信；任感，誠(chéng)實(shí)守信；比較任性，不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事情比較任性，不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事情動(dòng)作比較慢。動(dòng)作比較慢。就業(yè)辦就業(yè)辦老師、老師、處長(zhǎng)評(píng)處長(zhǎng)評(píng)價(jià)價(jià)做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容；虛心好學(xué)，善于吸收從容；虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過(guò)多，不能當(dāng)機(jī)立斷，少顧

10、慮過(guò)多，不能當(dāng)機(jī)立斷，少了冒險(xiǎn)精神。了冒險(xiǎn)精神。1515 年親年親密朋友密朋友評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)有一定的洞察能力，能體貼有一定的洞察能力，能體貼對(duì)方心理；善于與人溝通，對(duì)方心理；善于與人溝通，有團(tuán)隊(duì)合作精神；有時(shí)靜若有團(tuán)隊(duì)合作精神；有時(shí)靜若處子，有時(shí)動(dòng)若脫兔。處子，有時(shí)動(dòng)若脫兔。太過(guò)單純，容易相信別人，在太過(guò)單純，容易相信別人，在社會(huì)上當(dāng)心慧吃虧。社會(huì)上當(dāng)心慧吃虧。同學(xué)評(píng)同學(xué)評(píng)價(jià)價(jià)積極主動(dòng)，心態(tài)樂(lè)觀。樂(lè)于積極主動(dòng)，心態(tài)樂(lè)觀。樂(lè)于助人，有愛(ài)心。助人，有愛(ài)心。做事情三分鐘熱度，意志力有做事情三分鐘熱度，意志力有待加強(qiáng)。待加強(qiáng)。團(tuán)市委團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)價(jià)勤奮好學(xué)，作風(fēng)正派，能積勤奮好學(xué)，作風(fēng)正派，能積極主動(dòng)

11、的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，綜合素質(zhì)比較高。務(wù)，綜合素質(zhì)比較高。比較膽小，過(guò)于拘謹(jǐn)，魄力方比較膽小，過(guò)于拘謹(jǐn)，魄力方面有待鍛煉。面有待鍛煉。3 3、綜合分析、綜合分析通過(guò)多角度對(duì)自己興趣、個(gè)性的剖析，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還應(yīng)該從通過(guò)多角度對(duì)自己興趣、個(gè)性的剖析，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來(lái)了解自己。自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來(lái)了解自己。我的工作簡(jiǎn)介我的工作簡(jiǎn)介從小學(xué)到大學(xué)，我一直擔(dān)任班級(jí)、學(xué)校各種職務(wù)，如：班長(zhǎng)、宣傳委員等。領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力擔(dān)任經(jīng)管系外聯(lián)部干事，曾為系里活表達(dá)能力比較好動(dòng)拉了 1000 元的贊助；在招生與就業(yè)辦擔(dān)任學(xué)生助理，協(xié)助就業(yè)辦處長(zhǎng)做好招生與就

12、業(yè)方面的工組織能力、邏輯思作，辦公室文秘工作等;策劃成立就維業(yè)啟航協(xié)會(huì)；成立就業(yè)啟航協(xié)會(huì)，現(xiàn)任該會(huì)會(huì)長(zhǎng)。責(zé)任心強(qiáng)主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)協(xié)會(huì)成員協(xié)助招生就業(yè)辦的工作；成功舉辦了首屆“簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽”并取得校內(nèi)各屆的一致好評(píng)；做事有條不紊協(xié)助就業(yè)辦舉行 1 月 13 號(hào)校內(nèi)大型招聘會(huì)的準(zhǔn)備工作，承辦學(xué)院首屆“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的開(kāi)展工作我的專業(yè)技能簡(jiǎn)介我的專業(yè)技能簡(jiǎn)介自我認(rèn)識(shí)小結(jié)：自我認(rèn)識(shí)小結(jié)：實(shí) 踐 課 程學(xué) 習(xí) 課 程點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)，打傳票訓(xùn)練、企業(yè)做帳實(shí)訓(xùn)、在招生與就業(yè)辦公室協(xié)助老師處理一些帳目在就業(yè)啟航學(xué)會(huì)擔(dān)任出納基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、金融學(xué)概論、財(cái)經(jīng)數(shù)學(xué)、職業(yè)道德與法規(guī)等等小結(jié)：與我個(gè)性相適合的職場(chǎng)特點(diǎn)是那么，適合我的就是財(cái)）1需要細(xì)心謹(jǐn)慎的性格務(wù)管理的2）有一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力財(cái)務(wù)管理職業(yè)了興趣是最大的老師！個(gè)人的能力可以培養(yǎng)，源源不斷的動(dòng)力興趣是最大的老師！個(gè)人的能力可以培養(yǎng)，源源不斷的動(dòng)力就是興趣！為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是就是興趣！為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析：我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析：職業(yè)興趣職業(yè)興趣我的職業(yè)興趣類型順序?yàn)椋何业穆殬I(yè)興趣類型順序?yàn)?/p>