2015—度第二學期高中期末考試高一物理試題

1、清遠市2015-2016學年度第二學期期末教學質(zhì)量檢測高一物理試卷說明：1本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，共21小題。滿分100分，考試時間100分鐘。2答第卷前考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫學校、班別、姓名、試室號和座位號，再用2B鉛筆把考號的對應數(shù)字涂黑。3答選擇題時，必須將各小題選出的字母代號填寫在答題卡相應位置上，填寫在試卷上不予評改。4非選擇題用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)的相應位置上；如需改動先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液，不按要求作答的答案無效。5保持答題卡清潔，不要折疊，不要弄破，考試結(jié)束后只需上交答題

2、卡。第I卷 （選擇題50分）一、單項選擇題：本大題共10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中只有一個選項符合題目要求。請把符合題目要求選項的字母代號填寫在答題卡中相應位置。選對的得3分，選錯或不答的得0分。1物理學史上是哪位科學家、由于哪項貢獻被人們稱為“能稱出地球質(zhì)量的人”A牛頓，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 B卡文迪許，測出了萬有引力常量C伽利略，測出了重力加速度的值 D開普勒，總結(jié)出了行星運動規(guī)律2明代出版的天工開物一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫（如右圖），記錄了我們祖先的勞動智慧。若A、B、C三齒輪半徑的大小關系如圖，則A 齒輪A的角速度比C的大B齒輪A與B角速度大小相等C齒輪B與C

3、邊緣的線速度大小相等 D齒輪A邊緣的線速度比C邊緣的大3某學生在體育場上拋出鉛球，其運動軌跡如圖所示。已知在B點時的速度方向與加速度方向相互垂直，下列說法中正確的是AD點的速率比C點的速率大BD點的加速度比C點的加速度大C從B到D加速度與速度始終垂直D從B到D加速度與速度的夾角先增大后減小PO4如圖所示，水平桌面上物體P繞中心O點做勻速圓周運動，下列說法正確的是AP做變加速運動BP處于平衡狀態(tài)CP所受的合力是零DP的向心加速度方向與速度方向一致5如圖，在下列不同情形中將完全相同的四個光滑小球以相同速率v射出，忽略空氣阻力，則AA球的初動能大于B球的初動能BB球上升到最高點的加速度為零CC球能上

4、升的最大高度與A球的相等DD球恰好上升到最高點時的速度為6如圖所示，以恒定功率行駛的汽車，由水平路面駛上斜坡后，速度逐漸減小，則汽車A牽引力增大，加速度減小 B牽引力增大，加速度增大C牽引力減小，加速度增大 D牽引力減小，加速度減小7如圖，近地人造衛(wèi)星和月球繞地球的運行軌道可視為圓。則A BCD8一質(zhì)點做勻速直線運動，現(xiàn)對其施加一恒力，且原來作用在質(zhì)點上的力不變，則A質(zhì)點一定做直線運動 B質(zhì)點速度的方向總是與該恒力的方向相同C質(zhì)點一定做曲線運動 D質(zhì)點速度的方向不可能總是與該恒力的方向垂直9右圖是娛樂場所中的一種滑梯，滑梯在最底端是處于水平切線方向，質(zhì)量為M、可看成質(zhì)點的一名滑梯愛好者從高為h

5、的滑梯頂端靜止下滑，忽略所有摩擦及阻力。則滑梯愛好者在下滑過程中下列說法正確的是A機械能不守恒B滑梯愛好者滑到底層末端時的速度大小為C滑梯愛好者滑到底層末端時對滑梯的壓力為MgD滑梯愛好者到達底層末端時處于失重狀態(tài)10如圖，電梯質(zhì)量為M，地板上放置一個質(zhì)量為m的物體，輕質(zhì)鋼索拉電梯由靜止開始向上加速運動，當上升高度為H時，速度達到v，不計空氣阻力，則A鋼索的拉力做功等于Mv2B鋼索對電梯及物體構(gòu)成的系統(tǒng)做功等于(M+m)v2C地板對物體的支持力做功等于mv2+mgHD地板克服物體的重力做功的平均功率等于mgv二、多項選擇題：本大題共5小題，每小題4分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多項

6、符合題目要求。請把符合題目要求選項的字母代號填寫在答題卡中相應位置。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答的得0分。11如圖所示，“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個座椅A、B質(zhì)量相等，通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上。不考慮空氣阻力的影響，當旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動時，下列說法正確的是AA的速度比B的小BA與B的向心加速度大小相等C懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等D懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小12如圖，滑板運動員以速度v0從離地高度h處的平臺末端水平飛出，落在水平地面上，v0h忽略空氣阻力，運動員和滑板可視為質(zhì)點，下列表述正確的是Av0越大，運動員在空中運動時間越長Bv0越大，

7、運動員落地瞬間速度越大C運動員落地瞬間速度大小與高度h有關D運動員落地位置與v0大小有關13已知地球半徑為R，質(zhì)量為M，自轉(zhuǎn)角速度為w，萬有引力恒量為G，地球同步衛(wèi)星與地心間的距離為r，則A地面赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)運動的線速度為wRB地球同步衛(wèi)星的運行速度為wrC地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運動的線速度為wRD地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運動的線速度為14汽車從靜止開始沿平直公路做勻加速運動，所受阻力始終不變，在此過程中下列說法正確的是A汽車發(fā)動機的輸出功率逐漸增大B汽車發(fā)動機的輸出功率保持不變C在任意兩段相等的時間內(nèi)，汽車的速度變化量相等D在任意兩段相等的時間內(nèi)，汽車的速度變化量不等15質(zhì)量為2kg的物

8、體置于水平面上，在運動方向上受到水平拉力F作用，沿水平方向做勻變速運動，拉力作用2s后被撤去，物體運動的速度圖象如圖所示，g取10m/s2，則下列說法正確的是A物體運動的位移35m B摩擦力大小為5NC拉力F做功150J D物體克服摩擦力做功150J第II卷 （非選擇題 共50分）圖甲三、實驗題：本題2小題，共14分。把答案填在答題卡中的相應橫線上或按題目要求在答題卡上作圖。16（7分）某同學用如圖甲所示的裝置通過研究重錘的落體運動來驗證機械能守恒定律。已知重力加速度為g。（1）在實驗所需的物理量中，需要直接測量的是 ，通過計算得到的是 （填寫代號）。A重錘的質(zhì)量 B重錘底部距水平地面的高度C

9、重錘下落的高度 D與下落高度對應的重錘的瞬時速度（2）（多選）在實驗得到的紙帶中，我們選用如圖乙所示的起點O（與相鄰點之間距離約為2mm）的紙帶來驗證機械能守恒定律。圖中A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的原始點，F(xiàn)點是第n個點。設相鄰點間的時間間隔為T，下列表達式可以用在本實驗中計算F點速度vF的是 。AvF = g（nT ） BvF = CvF = D 17（7分）某探究學習小組的同學驗證動能定理，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置。若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：（1）實驗時為了保證滑塊受到的合力與砂桶的總重力大小基本相等，砂和砂桶的總質(zhì)量應滿足的實驗條件是 。實驗時首先

10、要做的是_。（2）在（1）的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量為M，往砂桶中裝入適量的細砂，用天平稱出此時砂和砂桶的總質(zhì)量為m，讓砂桶帶動滑塊加速運動。用打點計時器記錄運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1< v2）則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為_。(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量，重力加速度為g)四、計算題：本題4小題，共36分解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。18（6分）某人從20m高的平臺上拋出一個質(zhì)量為1.0kg的物體，物體落地時

11、的動能是拋出時動能的5倍。不計空氣阻力，g取10m/s2。求：（1）小球拋出時的速度大小是多少。（2）若拋出物體的速度不變，但要考慮空氣阻力，使得物體落地的速度為20m/s，則物體克服空氣阻力做多少功。19（6分）某航天飛機在地球赤道上空飛行，軌道半徑為r，飛行方向與地球的自轉(zhuǎn)方向相同，設地球的自轉(zhuǎn)角速度為0，地球半徑為R，地球表面重力加速度為g。求：（1）航天飛機的角速度。（2）在某時刻航天飛機通過赤道上某建筑物的上方（飛機高度低于同步衛(wèi)星高度），求它下次通過該建筑物上方所需的時間。20（12分）如圖所示，水平粗糙軌道AB與豎直半圓形光滑軌道BC相連，B點與C點的連線沿豎直方向，AB段長為L，圓軌道的半徑為R。一個小滑塊以初速度v0從A點開始沿軌道滑動，已知它運動到C點時對軌道的壓力大小恰好等于其重力。重力加速度為g ,求：（1）滑塊運動到C點的速度vC。（2）滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)。（3）滑塊離開C點至著地時的水平射程。21（12分）如圖甲所示，傾角37°的粗糙斜面固定在水平面上，斜面足夠長。一根輕彈簧一端固定在斜面的底端，另一端與質(zhì)量m1.0kg的小滑塊（可視為質(zhì)點）接觸，滑塊與彈簧不相連，彈簧處于壓縮狀態(tài)。當t0時釋放滑塊，在00.24s時間內(nèi)，滑塊的加速度a隨時間t變化的關系如圖乙所示。已知