學生績效考核體系設計

1、高校學生的績效考核體系設計方案學校應該根據(jù)學生的日常學習、學生組織社團工作、社會實踐、科研創(chuàng)新、集體榮譽 和參加競賽等方面進行績效管理體系設計。（一）本考核辦法總分100分，學習指標權重分為 50%，學生組織社團工作權重分為10%，社會實踐權重分為 20%，科研創(chuàng)新權重分為 10%，集體榮譽權重分為 5%，學科文體 等競賽權重分為5%。（二）考核依據(jù)為相關教師和輔導員記錄、班級日志和學校、學院教務科檢查等記錄。學生績效考核體系設計表格:評價項目項目分數(shù)條目評價細則評價得分日常學習50分出勤率5分嚴格執(zhí)行大學生上課行為準則給5分。隨意遲到早退、無故曠課、缺課等，此項不給分。作業(yè)完成情況10分能夠

2、認真完成作業(yè)且有方法創(chuàng)新給10分。缺作業(yè)每次扣1分。從未完成作業(yè)，此項不給分。考試成績20分依據(jù)考試成績咼低打分，出現(xiàn)考試違紀者扣分，情況嚴重者不給分?；卮饐栴}及討論積極性15分此項考核內(nèi)容由任課教師根據(jù)學生的表現(xiàn)打分，主觀色彩濃厚，屬于定性化考核的典型指標評價項目項目分數(shù)條目評價細則評價得分學生 組織 社團 工作10分參加部門數(shù)量活動次數(shù)5分參加部門數(shù)量超兩個 2,參加活動次數(shù)占總活動次 數(shù)80%以上 3分，未參加部門不得分。擔任部門職務級別2分副部級1分，部長級、主席團副職 1.5分，主席團 正職2分。部門內(nèi)活躍度此項考核內(nèi)容由學生的指導老師及上級表現(xiàn)打分，主觀色彩濃厚，屬于定性化考核的典

3、型指標評價項目項目分數(shù)條目評價細則評價得分社會實踐20分參加社會實踐次數(shù)10分每學期參加兩次以上即可得10分，沒有參加過不得分。實踐報告充實度5分采取定性化與定量化指標結合的打分方式。實踐活動重要性及其意義此項考核內(nèi)容由活動帶隊教師根據(jù)學生的表現(xiàn)打 分，主觀色彩濃厚，屬于定性化考核的典型指標評價項目項目條目評價細則評價得分分數(shù)科研創(chuàng)新10分發(fā)表論文篇數(shù)5分發(fā)表在世界性期刊5分/篇，國家級3/篇，其他2 分/篇，沒發(fā)表者不得分。專利數(shù)2分只要有專利發(fā)明即得 2分。加科研項目數(shù) 及獲獎率3分只要參加科研項目并負責一項或多項具體工作即得3分。項目評價項目分數(shù)條目評價細則評價得分集體榮譽5分參加集體活動次數(shù)5分參加活動次數(shù)占總活動次數(shù)80%上得3分，無故缺席依據(jù)情況酌情扣分。貝獻率1分此項考核內(nèi)容由活動帶隊班主任等學生的表現(xiàn)打 分，主觀色彩濃厚，屬于定性化考核的典型指標。集體對外宣傳度1分此項考核內(nèi)容由活動帶隊班主任等學生的表現(xiàn)打 分，主觀色彩濃厚，屬于定性化考核的典型指標。項目評價項目分數(shù)條目評價細則評價得分各類競賽5分參加次數(shù)2分參加兩次以上即可得 2分，不參加者不得分。獲獎次數(shù)1分有獲獎情況即可得1分。競賽等級2分省級及以上2分，校級1分，院級及以下者0.5分。附注：（1）該考核方案以量化考核為主、定性考核為輔；（2）各考核