全腦課程介紹參考模板

1、 課程介紹課程名稱：全腦課程課程介紹：全腦教育是指利用左腦式教育和右腦式教育相結(jié)合的方式在學(xué)習(xí)過程中能較好實(shí)現(xiàn)左、右腦相互貫通，思維密切配合，共同參與感知分析、思考、判斷、計(jì)算、記憶知識(shí)或外界事物的教育方法，全腦教育的核心是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者左右腦思維充分結(jié)合來進(jìn)行學(xué)習(xí)。運(yùn)用國(guó)內(nèi)外高明的全腦教學(xué)法，使用阿爾法腦波音樂，冥想，聯(lián)想、點(diǎn)卡，百科卡、曼陀羅卡、照相記憶游戲、宮格游戲、ESP訓(xùn)練、全腦空間感知游戲，聯(lián)想記憶游戲等，進(jìn)行科學(xué)的全腦游戲教學(xué)。傳統(tǒng)教育成績(jī)、結(jié)果     非傳統(tǒng)教育過程全腦=左腦+右腦     

2、3Q=IQ、EQ、AQ培養(yǎng)目標(biāo)：圓點(diǎn)卡：培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力、提高孩子的注意力和直覺力，形成超高速自動(dòng)演算數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。地圖、國(guó)旗閃卡： 鍛煉孩子的記憶力、注意力，幫助孩子認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)地球，從而開闊視野、得到認(rèn)知，了解世界、歷史、自然。百科閃卡：有效的提高孩子的快速成像記憶力、速讀速記能力、瞬間記憶能力和認(rèn)知能力。反應(yīng)能力訓(xùn)練：培養(yǎng)孩子對(duì)事物的反應(yīng)能力、應(yīng)變能力，懂得生活常識(shí)、自然常識(shí)等，并作出正確的反應(yīng)。順序記憶：通過快速的順序記憶，可完全打開超強(qiáng)的記憶回路，達(dá)到準(zhǔn)確的瞬間完成記憶及語言組織與邏輯思維的能力。觀察注意力訓(xùn)練：通過訓(xùn)練后，使孩子在幾何分析、數(shù)學(xué)計(jì)算、三維感知、空

3、間方位等方面的能力得到顯著提高。智慧拼板：通過動(dòng)手拼圖來鍛煉孩子的動(dòng)手組合、綜合理解、空間方位感知和觀察注意力、手眼協(xié)調(diào)等能力訓(xùn)練。走迷宮：鍛煉孩子形象思維、邏輯思維和空間思維等方面的能力。2 / 7ESP訓(xùn)練：可激發(fā)孩子的心靈感應(yīng)能力、預(yù)知力、觸知力、透視力、意念力、超感覺訓(xùn)練和第六感訓(xùn)練?？臻g感知：培養(yǎng)空間感知能力，鍛煉孩子的記憶力，使孩子方位感強(qiáng)，學(xué)立體幾何更容易，進(jìn)而使孩子變的更聰明。判斷能力訓(xùn)練：鍛煉孩子所必備的判斷能力、語言能力、思維能力、組合能力、認(rèn)知能力。初步培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)排除法，為以后做判斷題打下基礎(chǔ)。曼陀羅：培養(yǎng)孩子敏捷思維、色彩認(rèn)知、快速記憶、成像記憶，使孩子具備超強(qiáng)的記憶力和空間感知力。全面提升孩子的專注力、記憶力、語言力、思維力、想象力、創(chuàng)造力、感知力等九大學(xué)習(xí)能力適合年齡：28歲流程環(huán)節(jié)：一、問好 二、視幅跟蹤 三、欣賞圖片 四、呼吸訓(xùn)練 五、ESP訓(xùn)練