線下研究模版（觀課議課集體備課）

1、【XX課】觀課-議課活動模板【活動目標】1.通過研討交流，確定觀課議課觀察量表；2.通過組織觀課議課活動，參與教師對課上教師教學行為和學生學習行為進行觀察，研討共性問題，并通過議課對課上教學過程進行回顧反思，改善課堂教學；3.探索線上線下相結合的觀課-議課活動模式?！净顒臃绞健垦杏懡涣?資源分享【活動組織】主持人：XXX成員：XXX  XXX XXX【活動環(huán)節(jié)】環(huán)節(jié)一：集體研討，確定觀察量表時間：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日要求：主持人（或XXX教師）上傳觀察量表初稿，參與教師進行集體研討（可分享其他觀察量表），最終確定制定觀察量表。環(huán)節(jié)二：觀課，完成觀察量表時間：XX年X

2、X月XX日-XX年XX月XX日要求：主持人（或XXX教師）上傳課堂實錄（或組織參與教師線下集中，開展觀課活動），參與教師完成觀察量表。環(huán)節(jié)三：議課，反思歸納時間：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日要求：上課教師上傳課堂反思文檔或視頻（或組織線下集中，開展議課活動），參與教師上傳記錄的課堂觀察量表。參與教師對觀察到的教師教學行為和學生的學習行為進行描述和分析。環(huán)節(jié)四：總結歸納時間：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日要求：上課教師總結歸納，深入研究，改進教學。上傳改進后的課堂實錄（或教學設計）；主持人（或XXX教師）記錄活動過程，撰寫并上傳活動總結（或活動現場照片） 【溫馨提示】

3、1.如果條件允許，活動可以采用線上-線下相結合的方式進行，線下組織觀課-議課，線上上傳研修成果，記錄活動過程。2.可以根據實際情況選擇觀察點，抓住關鍵過程進行分析?？梢允且惶猛暾恼n例，可以是課堂中的某個重點的環(huán)節(jié)。3.若組織線下活動，可安排負責教師，拍照記錄活動過程中的精彩片段。【XX課】集體備課活動模板活動描述收起【活動目標】1.完成XX課集體備課活動。2.通過集體備課，解決教學知識點的認識和理解等問題，確定教學目標，提出可用的教學方法及策略，完善教學設計。3.探索線上線下相結合的集體備課活動模式?！净顒臃绞健垦杏懡涣?資源分享【活動組織】主持人：XXX成員：XXX  XXX X

4、XX【活動環(huán)節(jié)】環(huán)節(jié)一：研討交流時間：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日要求：針對所選課程，主持人組織參與教師進行研討交流（具體圍繞所選課程的意義、地位、其中的重難點問題、學生的學習情況分析等），推選確定此次活動的主備課人（如果活動人數較多，可以分組進行，推選多個主備課人），及后續(xù)的時間安排等。環(huán)節(jié)二：設計瀏覽時間：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日要求：主備課人上傳自己的教學設計，參與教師瀏覽學習教學設計。環(huán)節(jié)三：備課研討時間：XX年XX月XX日XX時-XX時要求：開展集體備課研討活動（線上、線下均可），主備課教師講解自己的教學設計，參與教師，運用頭腦風暴，提出對教學設計的自己的看法。環(huán)節(jié)四：總結歸納時間：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日要求：主備課教師依據參與教師的意見，總結歸納，修訂教學設計，并將教學設計上傳至平臺；主持人（或XXX教師）記錄活動過程，撰寫并上傳活動總結（或活動現場照片） 【溫馨提示】1.如果條件允許，活動可以采用線上-線下相結合的方式進行，線下組織集體研討，線上上傳研修成果，記錄活動過程。2.若組織線下活動，可安排負責教師，拍照記錄活動過程中的精彩片段?；顒硬襟E研討交流設計瀏覽備課研討總結歸納描述：時間：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日要求：針對所選課程，主持人組織參與教師進行研討交流（具體圍繞所選課程