工業(yè)機器人培養(yǎng)方案

1、工業(yè)機器人技術(shù)方向人才培養(yǎng)方案工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2016級、三年制）專業(yè)名稱：工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)代碼：招生對象：普通高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者學(xué)制與學(xué)歷：三年制 大專一、制訂人才培養(yǎng)方案的依據(jù)為了適應(yīng)社會經(jīng)濟建設(shè)的高速發(fā)展，滿足社會對工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用高技能人才的需求，進一步推動高等職業(yè)教育體制改革，根據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）、國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃、機械工業(yè)十三五規(guī)劃、教育部關(guān)于加強高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見（教高20002號）、教育部關(guān)于以就業(yè)為導(dǎo)向 深化高等職業(yè)教育改革的意見（教高20041號）與關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量

2、的若干建議（教高200616號）、教育部 財政部關(guān)于支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的通知（教職成201111號）、中國制造2025及教育部關(guān)于發(fā)展高等職業(yè)教育相關(guān)文件精神，結(jié)合我公司實際情況，加強工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)的建設(shè)，制定了本專業(yè)人才培養(yǎng)方案。二、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德和扎實的文化基礎(chǔ)知識。具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的工作需求。熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程，具有安全生產(chǎn)意識，嚴格按照行業(yè)安全工作規(guī)程進行操作，遵守各項工藝流程，重視環(huán)境保護，并具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力。掌握現(xiàn)

3、代工業(yè)機器人安裝、調(diào)試、維護方面的專業(yè)知識和操作技能，具備機械結(jié)構(gòu)設(shè)計、電氣控制、傳感技術(shù)、智能控制等專業(yè)技能，能從事工業(yè)機器人系統(tǒng)的模擬、編程、調(diào)試、操作、銷售及工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)維護維修與管理、生產(chǎn)管理及服務(wù)于生產(chǎn)第一線工作的高素質(zhì)高技能型人才。（一）專業(yè)知識1.具有常用電子元器件、集成器件、單片機的應(yīng)用知識；2.具有傳感器應(yīng)用的基本知識；3.具有應(yīng)用機械傳動、液壓與氣動系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識；4.具有PLC、變頻器、觸摸屏、組態(tài)軟件控制技術(shù)的應(yīng)用知識；5.具有交流調(diào)速技術(shù)的應(yīng)用知識；6.具有機械系統(tǒng)繪圖與設(shè)計的知識；7.具有計算機接口、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)和自動化生產(chǎn)線系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識；8.具有工業(yè)機器人

4、原理、操作、編程與調(diào)試的知識；9.具有檢修工業(yè)機器人系統(tǒng)、自動化生產(chǎn)線系統(tǒng)故障的相關(guān)知識；10.具有安全用電及救護常識。（二）職業(yè)能力1.讀懂機器人應(yīng)用系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)安裝圖和電氣原理圖的能力；2.測繪簡單機械部件生成零件圖和裝配圖，跟進非標(biāo)零件加工，完成裝配工作的能力；3.排除簡單電氣及機械故障；4.根據(jù)自動化生產(chǎn)線的工作要求，編制、調(diào)整工業(yè)機器人控制程序的能力；5.根據(jù)工業(yè)機器人應(yīng)用方案要求，安裝、調(diào)試工業(yè)機器人及應(yīng)用系統(tǒng)的能力；6.應(yīng)用操作機、控制器、伺服驅(qū)動系統(tǒng)和檢測傳感裝置，繪制邏輯運算程序的能力；7.維護、保養(yǎng)設(shè)備，常見故障的判斷、分析、維護能力；8.具有與機器人使用客服的溝通能力；9.

5、具有對激光器設(shè)備常見故障的判斷、分析、維護能力；10.具備一定生產(chǎn)管理及生產(chǎn)組織能力；11.具有一定對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。（三）綜合素質(zhì)1.愛國愛黨，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀；2.養(yǎng)成良好的道德觀念、法制觀念、文明行為習(xí)慣和完美的品格；3.養(yǎng)成愛崗金敬業(yè)、遵守紀律、一絲不茍的優(yōu)良職業(yè)道德；4.具有較強的人文素養(yǎng)，具備自主學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力；5.具有較強的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、節(jié)約資源和創(chuàng)新的意識；6.具有良好的心理素質(zhì)和強健的體魄；7.具有良好的團隊合作精神和人際交流能力。職業(yè)崗位與職業(yè)能力要求見表一表一：職業(yè)崗位與職業(yè)能力要求序號崗位名稱典型工作任務(wù)職業(yè)能力1工業(yè)機

6、器人的操作與應(yīng)用D1：工業(yè)機器人的操作與應(yīng)用D1-1：具有熟練操作設(shè)備的能力；D1-2：具有國家標(biāo)準的查閱、收集和使用技術(shù)信息與資料的能力；D1-3：能根據(jù)自動化生產(chǎn)線的工作要求，編制、調(diào)整工業(yè)機器人的控制流程；D1-4：能使用常用的電工工具；D1-5：具備安全操作意識嚴格按照行業(yè)操作規(guī)程進行操作，遵守各項工藝規(guī)程；D1-6：能夠進行機器人的基本操作，切換坐標(biāo)，調(diào)整機器人的運行速度；D1-7：能夠在工業(yè)機器人完成控制要求過程中，進行運行軌跡的設(shè)置；D1-8：操作過程中，使用工具、設(shè)備等要符合勞動安全和環(huán)境保護規(guī)定，能夠?qū)σ淹瓿傻墓ぷ魅蝿?wù)進行安全存檔；D1-9：具備本專業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品、新設(shè)備的

7、消化、吸收、開發(fā)和應(yīng)用能力；D1-10：任意直線運動程序編制；D1-11：任意曲線運動程序編制；D1-12：任意曲線運動焊接程序編制及人機界面設(shè)計；D1-13：任意軌跡運動程序編制及人機界面設(shè)計；D1-14：PLC通信編程D1-15：雙機通信；D1-15：具備專業(yè)實驗（訓(xùn)）室運行與管理的能力。2工業(yè)機器人的安裝與調(diào)試D2：工業(yè)機器人工作站的安裝與調(diào)試D2-1：能夠進行可編程、傳感器、變送器、驅(qū)動器的安裝、接線以及與組態(tài)聯(lián)接； D2-2：能夠完成可編程控制器程序的輸入、輸出、修改及與 MCGS 組態(tài)聯(lián)接測試； D2-3：能夠進行可編程控制器變量操作與組態(tài)數(shù)據(jù)庫的建立及導(dǎo)入導(dǎo)出；D2-4：能夠完成

8、實現(xiàn)系統(tǒng)功能的運行腳本和控制策略的編輯； D2-5：能夠完成上位監(jiān)控主機與現(xiàn)場控制器的通信設(shè)置； D2-6：能夠進行系統(tǒng)集成的綜合調(diào)試； D2-7：能識讀低壓電氣產(chǎn)品控制原理圖、接線端子圖及元件布置圖； D2-8：會選擇熔斷器、空氣開關(guān)、接觸器、繼電器、電度表、電流表、電壓表、互感器等低壓電氣元件； D2-9：會識別及選用導(dǎo)線的材質(zhì)、規(guī)格、絕緣等級，并會識別選用產(chǎn)品柜體規(guī)格及防護等級； D2-10：能執(zhí)行低壓電氣產(chǎn)品的安裝操作規(guī)程； D2-11：會使用螺絲刀、剝線鉗、互感器、驗電器、萬用表、電鉆等工具； D2-12：會標(biāo)識導(dǎo)線編號； D2-13：會按接線端子圖接線； D2-14：會執(zhí)行安裝工藝

9、，以便在柜體中合理的布置導(dǎo)線及配套低壓電氣元件； D2-15：會利用螺絲刀及電鉆在安裝板上安裝各電氣元件； D2-16：會控制功能測試； D2-17：會正確判斷電氣控制設(shè)備元器件的好壞； D2-18：會查找、排除電氣控制設(shè)備故障； D8-19：會觸電及電氣火災(zāi)的應(yīng)急處理； D8-20：會按工程驗收標(biāo)準對產(chǎn)品整機功能的性能與質(zhì)量進行檢驗； D2-21：會填寫安裝及試驗記錄； D2-22：會資料整理、歸檔、保存。3工業(yè)機器人的維修與保養(yǎng)D3：工業(yè)機器人的維修與保養(yǎng)D3-1：能識讀電路板電路原理圖； D3-2：會選用基本電氣元器件； D3-3：會使用萬用表、信號發(fā)生器、示波器、晶體管毫伏表等測量儀表

10、； D3-4：會測試電器元件的主要性能參數(shù)； D3-5：知道PLC、單片機、變頻器、觸摸屏、交直流電機、變壓器的基本結(jié)構(gòu)和工作原理； D3-6：電力拖動系統(tǒng)的運行性能、參數(shù)設(shè)定； D3-7：機器人仿真軟件使用及離線仿真；D3-8：會萬用表的部分性能測試；D3-9：能說明電氣線路檢修的基本方法； D3-10：會排除線路一般故障； D3-11：會填寫測試報告與檢修單。D3-12：掌握工業(yè)自動化技術(shù)所必需的基礎(chǔ)理論知識。D3-13：掌握電工、電子、液壓、氣動在工業(yè)自動化設(shè)備中的應(yīng)用技術(shù)知識。D3-14：具有機器人及其自動線安裝調(diào)試規(guī)范D3-15：具有電子電氣元件的選用和維護技能。D3-16：具有常用

11、儀器儀表的使用和維護技能。D3-17：具有工廠電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修技能。D3-18：具有液壓、氣動傳動系統(tǒng)的安裝、調(diào)整和維修技能。D3-19：具有應(yīng)用計算機、單片機、可編程序控制器的基本能力D3-20：具有工廠供電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試技能。D3-21：具有電氣設(shè)施設(shè)備管理的基本能力。D3-22：在線編程軟件的使用；D3-23：程序的調(diào)試與應(yīng)用；D3-24：檢測方法；D3-25：機器人及自動線各模塊的檢測與檢修；D3-26：檢測儀器的使用；D3-27：測量儀器的調(diào)校與檢修； D3-28：機器人及其自動線的故障診斷；4工業(yè)機器人銷售客服D4：工業(yè)機器人的銷售與售后D4-1：能夠掌握市場上常見工業(yè)

12、機器人（庫卡、ABB等）的性能特點和技術(shù)指標(biāo)；D4-2：能夠較熟練地操作產(chǎn)品；D4-3：能夠?qū)Ξa(chǎn)品進行操作程序輸入；D4-4：能夠?qū)Ξa(chǎn)品進行安裝調(diào)試；D4-5：能夠?qū)Ξa(chǎn)品的故障進行分析判斷，并提出報告；D4-6：能夠?qū)ν惍a(chǎn)品進行性能、技術(shù)指標(biāo)分析比較，并提出報告；D4-7：能夠快速、準確地口頭表達相關(guān)產(chǎn)品的性能、技術(shù)指標(biāo)、 特點；D4-8：能夠操作計算機并能上網(wǎng)查詢市場動態(tài)和相關(guān)營銷信息；D4-9：能夠操作計算機進行營銷購、銷、存及相關(guān)文件的制作、整理、打印；D4-10：能借助詞典翻譯使用英文說明書中的短文；D4-11：能夠分析顧客價值；D4-12：能夠擬制產(chǎn)品營銷計劃；D4-13：能夠?qū)Ξa(chǎn)

13、品市場進行調(diào)研并作出報告；D4-14：能夠分析談判僵局的類別和成因；D4-15：能夠控制和回避各種商務(wù)風(fēng)險；D4-16：掌握與媒體保持聯(lián)系的基本方法；D4-17：掌握新聞稿寫作的基本要求；D4-18：能夠靈活運用銷售促進方式；D4-19：能夠協(xié)助測定并實施廣告計劃；D4-20：能夠協(xié)助進行廣告策劃；D4-21：熟悉營銷法律法規(guī)；D4-22：表達能力。三、培養(yǎng)模式堅持“工學(xué)交替、工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)方式，實行“課堂與車間、實訓(xùn)與生產(chǎn)”產(chǎn)學(xué)一體的人才培養(yǎng)模式。四、職業(yè)崗位群及就業(yè)面向機電一體化專業(yè)技術(shù)畢業(yè)生適應(yīng)的職業(yè)崗位主要有機電產(chǎn)品的制造及機電一體化設(shè)備的操作、自動化設(shè)備與生產(chǎn)自動線的制造、運行維護

14、和管理、機電產(chǎn)品質(zhì)量檢驗等崗位群。（1） 職業(yè)崗位群表二：職業(yè)崗位對應(yīng)的主要工作任務(wù)及職業(yè)資格證書一覽表類 別職業(yè)崗位名稱主要工作任務(wù)職業(yè)資格證書初始崗位工業(yè)機器人設(shè)備操作員工業(yè)機器人設(shè)備操作維修電工中（或高）級職業(yè)等級證、機器人操作技師證機器人運行維護與管理人員工業(yè)機器人設(shè)備的調(diào)試與維護維修電工中（或高）級職業(yè)等級證、機器人操作技師證遷移崗位工業(yè)機器人工作站設(shè)計與安裝工業(yè)機器人工作站設(shè)備的設(shè)計、安裝與調(diào)試維修電工中（或高）級職業(yè)等級證、可編程控制系統(tǒng)設(shè)計師銷售客服工程師掌握銷售渠道和方法，能妥善地解決售后服務(wù)中的各類技術(shù)問題維修電工中（或高）級職業(yè)等級證、機器人操作技師證發(fā)展崗位工業(yè)機器人高

15、級工程師工業(yè)機器人生產(chǎn)線的開發(fā)和設(shè)備設(shè)計維修電工中（或高）級職業(yè)等級證、可編程控制系統(tǒng)設(shè)計師機器人操作技師證項目經(jīng)理工業(yè)機器人系統(tǒng)集成設(shè)計維修電工中（或高）級職業(yè)等級證、可編程控制系統(tǒng)設(shè)計師機器人操作技師證（二）就業(yè)面向1、工業(yè)機器人設(shè)備操作員2、機器人運行維護與管理人員3、工業(yè)機器人工作站設(shè)計與安裝4、銷售客服工程師5、工業(yè)機器人開發(fā)工程師6、工業(yè)機器人設(shè)計工程師五、課程體系（一）三年制教學(xué)安排總表三年制教學(xué)安排總表見表三。表三：三年制教學(xué)安排總表（單位：周）學(xué)年學(xué)期課內(nèi)教學(xué)集中實踐教學(xué)期末考試其它合計備注軍事技能訓(xùn)練頂崗實習(xí)畢業(yè)綜合實訓(xùn)其它集中實踐一一1731122二142116暑期職場體

16、驗1010二一1631121二141116暑期崗位實踐99三一1111114頂崗實習(xí)2020二459合計7532052653137（二） 教學(xué)進度安排教學(xué)進度安排表見表四。表四：工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)教學(xué)進程表專業(yè)名稱：工業(yè)機器人技術(shù) 專業(yè)代碼：560309 學(xué)制: 三年 課程類別序號課程代碼課程名稱課程性質(zhì)學(xué)分學(xué)時分配考核方式學(xué)期課程安排時數(shù)（周學(xué)時）備注總學(xué)時理論教學(xué)實踐教學(xué)考試考查一二三四五六16141614114公共基礎(chǔ)課10900002思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3543618320800077溝通與口才1.52222230800073普通話口語教程0.588240900009國防教育（軍事理

17、論）23636階段50900008心理健康教育23232261000008計算機應(yīng)用基礎(chǔ)4723636470800070高等數(shù)學(xué)A 59696680800004-6大學(xué)英語（、）610810822290800008-10大學(xué)體育（、）8144161282222100900003形勢與政策164641111111200022創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)2120900004毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論47254184130800074應(yīng)用文寫作230302140800011藝術(shù)導(dǎo)論1150800076藝術(shù)欣賞124.08%小計4370650620020155300專業(yè)基本技能課程10211016機械

18、制圖590904220211037AutoCAD3562828430211001電工技術(shù)3562828440211034電子技術(shù)4643232450211015電氣控制與PLC4644816460211057機械基礎(chǔ)46464470211036液氣壓傳動技術(shù)4644816480211031機械制造基礎(chǔ)35656490211026數(shù)控編程技術(shù)4643232419.71%小計34578426152004620800專業(yè)核心技能課程1211101機器人工作站安裝與調(diào)試4664422620211100電機與電力拖動3564214430211084工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)3562828440211029工業(yè)機

19、器人實操與應(yīng)用3562828450411020單片機原理與接口4664422660211100工業(yè)機器人典型應(yīng)用3562828470211009傳感器技術(shù)與應(yīng)用3564214480211089焊接機器人編程與操作466442249211102工業(yè)機器人工程應(yīng)用虛擬仿真4643232418.49%小計31542332210441616周學(xué)時24252927160課內(nèi)實踐總學(xué)時562實踐教學(xué)（見附表一）16960總計12427861264152226313127160注：1。帶號的課程為課外講座課程；2。帶號的課程為證書課程 3。課程性質(zhì)一欄：必修課用號表示，選修課用表示。3。學(xué)時分配中的實踐教學(xué)

20、一欄指課內(nèi)實踐教學(xué)。4。 集中實踐教學(xué)學(xué)時或?qū)W分一欄在理論教學(xué)、實踐教學(xué)兩列不填寫；其他項目填寫附表一的統(tǒng)計數(shù)字。（三）集中實踐教學(xué)安排集中實踐教學(xué)安排見表五表五：工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)專業(yè)集中實踐教學(xué)進程表專業(yè)名稱：工業(yè)機器人技術(shù) 專業(yè)代碼： 學(xué)制: 三年 課序號課程代碼課程名稱學(xué)時學(xué)分考核學(xué)期課程安排時數(shù)（周學(xué)時）備注程方式類考試考查一二三四五六別暑期暑期暑期2210219120510900007國防教育60301-3實習(xí)20211098頂崗實習(xí)60063013-22實踐30900006入學(xué)教育與畢業(yè)教育0環(huán)節(jié)4暑期職場體驗05暑期崗位實踐060211032機械制圖與測繪30130147021

21、1074金工實習(xí)301301780211068電工電子技術(shù)實訓(xùn)301301590211103機器人綜合應(yīng)用實訓(xùn)3013015100211090機器人實操實訓(xùn)3013012畢業(yè)綜合實訓(xùn)環(huán)節(jié)10211099畢業(yè)綜合實訓(xùn)15053011-15合計960166060303030600150注：備注里請注明上課的具體周次。軍訓(xùn)、入學(xué)教育與軍事理論共計2學(xué)分，計120學(xué)時。注：1.暑期職場體驗、暑期崗位體驗課時不計算在總課時之內(nèi)。2.備注里請注明上課的具體周次。3.國防教育分為軍事理論教材和軍事技能訓(xùn)練，共2學(xué)分。（四）各類課程學(xué)時學(xué)分分布比例各類課程學(xué)時學(xué)分分布比例見表六。表六 課程學(xué)時學(xué)分分布課程類別學(xué)時分布學(xué)分結(jié)構(gòu)圖學(xué)分分布本專業(yè)最低學(xué)分職業(yè)核心能力