五年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)退一步海闊天空｜浙教版最新版本

1、退一步海闊天空小玲的煩惱 親（敬）愛(ài)的葉（趙）老師：親（敬）愛(ài)的葉（趙）老師： 我是您的學(xué)生小玲，我心里一直藏著一個(gè)煩惱，現(xiàn)在我很想對(duì)您來(lái)傾我是您的學(xué)生小玲，我心里一直藏著一個(gè)煩惱，現(xiàn)在我很想對(duì)您來(lái)傾訴。雖然我已讀六年級(jí)了，但是我覺(jué)得自己很孤單，沒(méi)有一個(gè)滿意的朋友，訴。雖然我已讀六年級(jí)了，但是我覺(jué)得自己很孤單，沒(méi)有一個(gè)滿意的朋友，班上那些同學(xué)要么很自私，要么就是太啰嗦，這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)我們班轉(zhuǎn)進(jìn)班上那些同學(xué)要么很自私，要么就是太啰嗦，這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)我們班轉(zhuǎn)進(jìn)一個(gè)新生叫小蘭，我本來(lái)覺(jué)得可以和她做朋友的，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她說(shuō)話一個(gè)新生叫小蘭，我本來(lái)覺(jué)得可以和她做朋友的，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她說(shuō)話不算數(shù)，因?yàn)?/p>

2、有兩次我約她出去玩，她后來(lái)都說(shuō)因?yàn)槿タ赐棠潭洸凰銛?shù)，因?yàn)橛袃纱挝壹s她出去玩，她后來(lái)都說(shuō)因?yàn)槿タ赐棠潭浟?，我覺(jué)得她也不是我要找的朋友?，F(xiàn)在看到周圍的同學(xué)都能開(kāi)心地找朋了，我覺(jué)得她也不是我要找的朋友?，F(xiàn)在看到周圍的同學(xué)都能開(kāi)心地找朋友玩，我真的很郁悶，為什么她們就那么幸運(yùn)，能找到自己的好朋友呢？友玩，我真的很郁悶，為什么她們就那么幸運(yùn)，能找到自己的好朋友呢？葉（趙）老師，您說(shuō)我該怎么辦呢？葉（趙）老師，您說(shuō)我該怎么辦呢？它，只會(huì)讓我們變得沉重和孤獨(dú)！它，只會(huì)讓我們變得沉重和孤獨(dú)！心 中 的 石 頭！小 測(cè) 試 同學(xué)們，在你的小組內(nèi)找一找,把你認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)缺點(diǎn)的同學(xué)的名字寫(xiě)在第1欄,

3、沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)的名字寫(xiě)在第2欄,如果你認(rèn)為沒(méi)有就留下空白吧!優(yōu)點(diǎn)：文明有禮、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱 愛(ài)勞動(dòng)、作業(yè)工整、樂(lè)于助人、遵守班規(guī)缺點(diǎn)：不文明、不誠(chéng)信、不講衛(wèi)生、作業(yè)馬虎、喜歡計(jì)較、不守班規(guī) 為什么兩項(xiàng)相比，第二項(xiàng)的人數(shù)少為什么兩項(xiàng)相比，第二項(xiàng)的人數(shù)少得多？從這個(gè)小測(cè)試中，我們能明白得多？從這個(gè)小測(cè)試中，我們能明白什么？什么？金無(wú)足赤，人無(wú)完人金無(wú)足赤，人無(wú)完人想一想 人無(wú)完人，如果我們總在意別人有什么地方做得不完美，我們就很難交到朋友。寬容能成為我們?cè)谌穗H交往中開(kāi)辟一條陽(yáng)光大道。 傷害只能寫(xiě)在沙子上 兩個(gè)朋友徒步走在茫茫的沙漠上，途中兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，其中一人扇了另一人一個(gè)耳光. 故

4、事屋 那位被扇的朋友很傷心，他用手指在沙子上寫(xiě)下了“今天我最好的朋友扇了我一個(gè)耳光”。 朋友很奇怪，詢問(wèn)為什么先前打了他，他只寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在卻刻在石頭上。那人回答說(shuō)：“傷害只能寫(xiě)在沙子上，讓風(fēng)來(lái)吹散它、撫平它，而恩惠需刻在石頭上，用心來(lái)銘記！一、讀了這個(gè)故事，你有哪些感想？假如他把讀了這個(gè)故事，你有哪些感想？假如他把傷害寫(xiě)在石頭上，結(jié)果會(huì)怎樣？傷害寫(xiě)在石頭上，結(jié)果會(huì)怎樣？ 后來(lái)兩人繼續(xù)前行，經(jīng)過(guò)艱辛跋涉，來(lái)到了一片綠洲，他們決定洗去身上的浮塵。先前被扇耳光的人一不小心陷入深潭之中，他的朋友連忙相救。被救的那人用隨身帶著的刀子在沙岸邊的石頭上刻下了“今天我最好的朋友救了我一命”。 一、讀了這

5、個(gè)故事，你有一、讀了這個(gè)故事，你有哪些感想？假如他把傷害寫(xiě)在哪些感想？假如他把傷害寫(xiě)在石頭上，結(jié)果會(huì)怎樣？石頭上，結(jié)果會(huì)怎樣？ 我體會(huì)到金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在與人我體會(huì)到金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在與人交往時(shí)，我們要有一顆寬容的心，對(duì)別人的交往時(shí)，我們要有一顆寬容的心，對(duì)別人的缺點(diǎn)和過(guò)失能夠容忍，對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)要銘記缺點(diǎn)和過(guò)失能夠容忍，對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)要銘記在心，這樣，我們就能有很多的朋友。在心，這樣，我們就能有很多的朋友。失去朋友，丟掉性命。失去朋友，丟掉性命。 丁丁總是交不到滿意的朋友，他發(fā)現(xiàn)滔滔太丁丁總是交不到滿意的朋友，他發(fā)現(xiàn)滔滔太自私，亮亮太羅嗦，浩浩講話不算話自私，亮亮太羅嗦，浩浩講話不算話因

6、此，因此，丁丁總是嘮叨：丁丁總是嘮叨：“要交個(gè)朋友真難。要交個(gè)朋友真難?！?二、你認(rèn)為丁丁總是交不到知心朋友的原因二、你認(rèn)為丁丁總是交不到知心朋友的原因是什么？你能幫丁丁嗎？是什么？你能幫丁丁嗎？該怎么辦呢？ 丁丁總是交不到朋友是因?yàn)槎《](méi)有寬容的丁丁總是交不到朋友是因?yàn)槎《](méi)有寬容的心，容不下別人的缺點(diǎn)。我可以給他講道理：金心，容不下別人的缺點(diǎn)。我可以給他講道理：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。世界上沒(méi)有十全十美的人，無(wú)足赤，人無(wú)完人。世界上沒(méi)有十全十美的人，我們要學(xué)會(huì)寬容別人的缺點(diǎn)，才能交到更多的朋我們要學(xué)會(huì)寬容別人的缺點(diǎn)，才能交到更多的朋友。友。 軍軍、玲玲、帆帆三人說(shuō)好去參加假日小隊(duì)活動(dòng)，軍軍、玲

7、玲、帆帆三人說(shuō)好去參加假日小隊(duì)活動(dòng)，結(jié)果軍軍沒(méi)去。星期一，軍軍草草地說(shuō)了聲結(jié)果軍軍沒(méi)去。星期一，軍軍草草地說(shuō)了聲“我忘了我忘了”，玲玲一怒之下把軍軍責(zé)罵了一通，而帆帆一句話也沒(méi)說(shuō)就玲玲一怒之下把軍軍責(zé)罵了一通，而帆帆一句話也沒(méi)說(shuō)就算了。算了。 三、請(qǐng)你評(píng)一評(píng)玲玲、帆帆這樣做各有什么利弊。如三、請(qǐng)你評(píng)一評(píng)玲玲、帆帆這樣做各有什么利弊。如果你是玲玲或帆帆，你會(huì)怎么辦？（怎樣即寬容別人，又果你是玲玲或帆帆，你會(huì)怎么辦？（怎樣即寬容別人，又幫其改正缺點(diǎn)）幫其改正缺點(diǎn)）玲玲：玲玲：利：利：對(duì)軍軍不是一味寬容，對(duì)軍軍的失信提出質(zhì)疑，軍軍今后可能不會(huì)再失約。對(duì)軍軍不是一味寬容，對(duì)軍軍的失信提出質(zhì)疑，軍軍今后

8、可能不會(huì)再失約。弊：弊：但方式方法不對(duì)，傷了同學(xué)間的感情，很可能失支朋友。但方式方法不對(duì)，傷了同學(xué)間的感情，很可能失支朋友。帆帆：帆帆：利：利：寬容了軍軍這樣的做法，不傷同學(xué)間情誼。寬容了軍軍這樣的做法，不傷同學(xué)間情誼。弊：弊：僅有寬容是不夠的，軍軍今后還改正不了不守信的缺點(diǎn)。僅有寬容是不夠的，軍軍今后還改正不了不守信的缺點(diǎn)。我我 ：我我會(huì)寬容別人（軍軍）過(guò)失的同時(shí)，也應(yīng)善意提醒他人別人（軍軍），幫助會(huì)寬容別人（軍軍）過(guò)失的同時(shí)，也應(yīng)善意提醒他人別人（軍軍），幫助他人（軍軍）改正缺點(diǎn)。他人（軍軍）改正缺點(diǎn)?；匾舯诨匾舯?寬容別人過(guò)時(shí)的寬容別人過(guò)時(shí)的同時(shí)，也應(yīng)該善意提同時(shí)，也應(yīng)該善意提醒他人，幫

9、助他人改醒他人，幫助他人改正缺點(diǎn)。正缺點(diǎn)。 這次回家想又見(jiàn)到了隔壁的周奶奶。這是一位樸實(shí)、善良、平凡的農(nóng)這次回家想又見(jiàn)到了隔壁的周奶奶。這是一位樸實(shí)、善良、平凡的農(nóng)民家婦女，但她曾給我上過(guò)的那堂寬恕他人的課卻又是那么的不平凡。民家婦女，但她曾給我上過(guò)的那堂寬恕他人的課卻又是那么的不平凡。 十歲左右的一天，我和小伙伴在一起玩彈弓。我們?cè)酱蛟絹?lái)勁，越玩十歲左右的一天，我和小伙伴在一起玩彈弓。我們?cè)酱蛟絹?lái)勁，越玩越高興。不知怎么回事，在比賽的最后一局，我弓上石頭居然飛到了周越高興。不知怎么回事，在比賽的最后一局，我弓上石頭居然飛到了周奶奶家的玻璃窗上。眼看著玻璃被打碎，我陷入一陣害怕之中。在傻傻奶奶

10、家的玻璃窗上。眼看著玻璃被打碎，我陷入一陣害怕之中。在傻傻地呆了一會(huì)兒之后，我撒腿就跑。就在轉(zhuǎn)彎處，眼睛的余光告訴我周奶地呆了一會(huì)兒之后，我撒腿就跑。就在轉(zhuǎn)彎處，眼睛的余光告訴我周奶奶正在看著我。那天晚上我寢食難安，我肯定周奶奶遲早會(huì)把這件事情奶正在看著我。那天晚上我寢食難安，我肯定周奶奶遲早會(huì)把這件事情向我父母告狀，而我父親又是深信向我父母告狀，而我父親又是深信“子不教，父之過(guò)子不教，父之過(guò)”的。可一天、兩的?？梢惶臁商爝^(guò)去了，居然相安無(wú)事了。天過(guò)去了，居然相安無(wú)事了。 直到上大學(xué)，寢室玻璃窗破了，我才想起兒時(shí)的那件事情來(lái)，不覺(jué)羞直到上大學(xué)，寢室玻璃窗破了，我才想起兒時(shí)的那件事情來(lái)，不覺(jué)羞

11、愧難當(dāng)。今天仔細(xì)分析起來(lái)，周奶奶是絕對(duì)有理由向我的父母提出索賠愧難當(dāng)。今天仔細(xì)分析起來(lái)，周奶奶是絕對(duì)有理由向我的父母提出索賠的，暫且不說(shuō)玻璃在當(dāng)時(shí)也不是恨便宜的東西，更何況我連一聲道歉都的，暫且不說(shuō)玻璃在當(dāng)時(shí)也不是恨便宜的東西，更何況我連一聲道歉都沒(méi)有。沒(méi)有。 于是在那年暑假，我真誠(chéng)、勇敢地和周奶奶說(shuō)起了那件事。她親切溫于是在那年暑假，我真誠(chéng)、勇敢地和周奶奶說(shuō)起了那件事。她親切溫和地對(duì)我說(shuō)：和地對(duì)我說(shuō)：“我都忘記了，你還記得??！我都忘記了，你還記得??！”之后，我倒反而更惦記這之后，我倒反而更惦記這位老奶奶了，她用自己一顆寬容的心教會(huì)了我很多很多位老奶奶了，她用自己一顆寬容的心教會(huì)了我很多很多

12、寬容，就是理解，用設(shè)身處地的領(lǐng)悟去包容對(duì)方的錯(cuò)。寬容，就是忘卻，用海闊天空的胸襟去忘記自己的傷。寬容不是軟弱，不是縱容，當(dāng)你獻(xiàn)出你寶貴的寬容時(shí)，別忘了那句善意的提醒。 讀 懂 寬 容交流廳 與他人交往時(shí)，你寬容過(guò)他人嗎？請(qǐng)講一個(gè)具體的事例。 四、對(duì)于“寬容別人”，你覺(jué)得自己就難做到什么。 遇到事情時(shí)情緒最難控制，不能站在別的立場(chǎng)上多想想，不能更好地理解別人。學(xué)會(huì)寬容的法寶學(xué)會(huì)寬容的法寶學(xué)會(huì)換位思考學(xué)會(huì)換位思考學(xué)會(huì)忍耐學(xué)會(huì)忍耐學(xué)會(huì)不斤斤計(jì)較學(xué)會(huì)不斤斤計(jì)較學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)退一步海闊天空學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)退一步海闊天空 煩 惱 回 收 站同學(xué)們！此刻如果你心中的煩惱已經(jīng)煙消云散了，那就把你的煩惱放入回收站

13、吧！仁義胡同仁義胡同 明朝有兩戶人家因蓋房子砌墻兒爭(zhēng)執(zhí)，其中一家有個(gè)兒子在京做官，便發(fā)書(shū)信要求兒子出面干預(yù)。兒子回信道： 千里捎信為一墻，退讓一步又何妨； 萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)日秦始皇。 其家人讀信后覺(jué)得非常有理，即行退讓。鄰家人受了感動(dòng)，也主動(dòng)退讓。結(jié)果，兩家足足讓出近三米多寬的地方，后人稱之為 “仁義胡同”。 五、 “仁義胡同”的故事，告訴我們什么？ 退一步海闊天空。比天空更廣闊的是人的心靈。大家都互相謙讓，生活會(huì)變得更美好。 名人說(shuō)寬容比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣 闊的是天空，比天空更廣闊的是人的 心靈。雨果一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。(黎巴嫩)紀(jì)伯倫 不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。 (俄羅斯)屠格涅夫 u 比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是 天空，比天空更廣闊的是人的心靈。天空，比天空更廣闊的是人的心靈。 u水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友。水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友。u 大度集群朋。大度集群朋。u 寬則得眾。寬則得眾。 萬(wàn)花筒萬(wàn)花筒 六、用名言名句、歷史故事來(lái)說(shuō)明：“寬容是一種美德”、“寬容是人際交往的法寶”? 許多名人名言和歷史故事都告訴我們，寬容是友誼的必