



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、用完全平方公式因式分解 一學習目標:1掌握完全平方公式a2±2ab+b2=(a±b)22能熟練運用乘法公式將多項式進行因式分解二知識要點:應(yīng)用完全平方公式的注意事項:1完全平方公式的左邊相當于一個二次三項式2首末兩項符號相同且能寫成某數(shù)或某式的完全平方3中間一項是這兩個數(shù)或兩個式子的積的兩倍,符號可正可負4公式的右邊是兩數(shù)或兩式的和與差的平方5公式中的a、b可以是單獨的數(shù)或字母或其他整式三例題及練習: 例1 判斷下列各式能否用完全平方公式因式分解,為什么?(1)a2-6a+9; (2)x2-8x+9;(3)4x2-12x-9; (4)-12xy+x2+36y2例2把下列各式
2、分解因式:(1)-x2+4x-4; (2)(a+b2+2(a+b+1;(3)a3-4a2b+4ab2; (4)18a4x2+24a2x2y+8x2y2;(5)(m-2n2-6(2n-m(m+n+9(m+n2練習:1填空題:(1)4x2+_+9y2=(2x+3y)2; (2)16x2-24x+_=(4x-3)2;(3)a2-ab+b2=(a-_)2; (4)(m+n)2-2(m+n+1=(_-1)22下列各式為完全平方式的是( )Aa2+2ab-b2 Ba2b-2ab+ab=2C4(a+b2-20(a+b2+25 D-2a2+4ab+2b23下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( )Ax2+
3、2xy-y2 B-xy+y2 C-x2+2xy+y2 Dx2+xy+y24若等式x2-x+k=(x-)2成立,則k的值是( )A B- C D±5若x2-kx+9是完全平方式,則k的值是( )A±3 B±6 C6 D-66計算:10.12-10.1×2.2+1.21=_7把49a2-112ab2+64b4因式分解的結(jié)果是( )A(7a2-8b2 B(7a-8b2)(7a+8b2) C(7a-8b22 D(7a+8b228把下列各式分解因式:(1)16x4+24x2+9; (2)a2x2-16ax+64;(3)-12ab-a2-36b2; (4)(2m-1
4、3n2-20(2m-13n+100;(5)-2m3+24m2-72m四課后作業(yè): 1已知y2+my+16是完全平方式,則m的值是( )A8 B4 C±8 D±42下列多項式能用完全平方公式分解因式的是( )Ax2-6x-9 Ba2-16a+32 Cx2-2xy+4y2 D4a2-4a+13下列各式屬于正確分解因式的是( )A1+4x2=(1+2x2 B6a-9-a2=-(a-32C1+4m-4m2=(1-2m2 Dx2+xy+y2=(x+y24把x4-2x2y2+y4分解因式,結(jié)果是( )A(x-y4 B(x2-y24 C(x+y)(x-y)2 D(x+y2(x-y25如果
5、是一個完全平方式,那么k的值是( )A15 B. ±5 C. 30 D. ±306.已知9x2-6xy+k是完全平方式,則k的值是_79a2+(_ )+25b2=(3a-5b)28-4x2+4xy+(_ )=-(_ )29已知a2+14a+49=25,則a的值是_10若a2-ab-4p是一個完全平方式,則p=_11把下列各式分解因式:a2+10a+25 m2-12mn+36n2 xy3-2x2y2+x3y (x2+4y22-16x2y212已知x=-19,y=12,求代數(shù)式4x2+12xy+9y2的值13已知x-y+1與x2+8
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)版軟件開發(fā)合同范本
- 醫(yī)院物業(yè)包干合同范本
- 保潔派遣服務(wù)合同范本
- 公立幼兒園就業(yè)合同范本
- 叉車修理合同范本
- 醫(yī)用設(shè)備安裝維修合同范本
- 刨花板采購合同范本
- 南寧物業(yè)服務(wù)合同范本
- 《大學英語》課程思政教研報告
- 短視頻類移動應(yīng)用的用戶行為特點研究
- 2024年環(huán)北部灣廣西水資源配置有限公司招聘考試真題
- 2025年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能測試題庫完美版
- 上海市建設(shè)工程施工圖設(shè)計文件勘察設(shè)計質(zhì)量疑難問題匯編(2024 版)
- 第一單元時、分、秒(說課稿)-2024-2025學年三年級上冊數(shù)學人教版
- 地理-浙江省杭州八縣市2024學年高二第一學期期末學業(yè)水平測試試題和答案
- 《康復工程學》課件-第一講 康復工程概論
- DeepSeek:從入門到精通
- 天津2025年天津中德應(yīng)用技術(shù)大學輔導員崗位招聘7人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年無錫職業(yè)技術(shù)學院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年銅材拉絲項目可行性研究報告
- 2024年3、6、9月青少年軟件編程Python等級考試一級真題(全3套 含答案)
評論
0/150
提交評論