山東2020高考生物模擬試題(二)附答案_第1頁(yè)
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1、高考 生物模擬試題(二)附答案一、單向選擇題:本題共 14小題,每小題2分,共28分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最 符合題目要求的1 . 2020年我國(guó)多地出現(xiàn)的新冠肺炎是由新型冠狀病毒引發(fā)的傳染病,感染者多出現(xiàn)發(fā)熱、乏力和干咳等癥狀,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.抗生素對(duì)冠狀病毒都沒有殺傷作用B.冠狀病毒導(dǎo)致的肺炎患者體內(nèi)發(fā)生了免疫反應(yīng)C.通過體液免疫可徹底清除冠狀病毒D.機(jī)體發(fā)熱可能是產(chǎn)熱過多或散熱不暢造成2 .如圖表示某高等植物體內(nèi)與“水”有關(guān)的生理過程,下列相關(guān)分析正確的是A.產(chǎn)生的H2O中的H和。分別來(lái)自-NH2和-COOHB.表示線粒體內(nèi)膜,處的 H全部來(lái)自線粒體基質(zhì)C.

2、上產(chǎn)生的ATP可用于根對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收D.表示葉綠體類囊體薄膜,處產(chǎn)生的H將在葉綠體基質(zhì)中被消耗3.用PCR支術(shù)將DN酚子中的Ai片段進(jìn)行擴(kuò)增,設(shè)計(jì)了引物I、n,其連接部位如圖所示,X為某限制酶識(shí)別序列。擴(kuò)增 20次后得到的絕大部分 DNA片段是圖中的4.如圖是根據(jù)細(xì)胞壁松散學(xué)說(shuō)繪制的一定濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)的原理圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度由低升至最適時(shí),酶X所處環(huán)境溶液pH下降C.用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端,酶X所處溶液pH向光側(cè)比背光側(cè)低1/9D.被激活的酶X催化纖維素分子間的多糖鏈斷裂,使細(xì)胞壁松散后細(xì)胞吸水伸

3、長(zhǎng)5.如圖表示細(xì)胞凋亡的過程,圖中Dnase為核酸內(nèi)切酶,能將 DNA切割成許多的片段;Caspase是一類蛋白水解酶,負(fù)責(zé)選擇性地切割某些蛋白質(zhì),下列敘述正確的是例亡語(yǔ)導(dǎo)(4受體國(guó)熊nAMPA CP*沖經(jīng)陋股空篁第二信使)網(wǎng)亡相美基因激活庫(kù)激活植因激恬分解凋亡姍腿 回細(xì)胞峋藝號(hào)A.Dnase通過破壞DNA分子中的氫鍵,而使基因失去功能B.Caspase通過直接破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)而使蛋白質(zhì)喪失功能C.凋亡基因表達(dá)通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)實(shí)現(xiàn),凋亡細(xì)胞的分解與溶酶體有關(guān)D.細(xì)胞的凋亡是外界環(huán)境因素和機(jī)體內(nèi)相應(yīng)基因共同作用的結(jié)果6 .研究發(fā)現(xiàn)人體的生物鐘機(jī)理如圖所示,下丘腦??抱中,基因表達(dá)產(chǎn)物 ??由的濃度

4、呈周期性變化,振蕩周期為24?,下列分析正確的是A.過程需要2種核酸參與進(jìn)行B.?理因僅存在于下丘腦??»中C.核糖體在圖中的移動(dòng)方向是從左向右D.過程體現(xiàn)了細(xì)胞中物質(zhì)的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制7 .下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是A.體內(nèi)活細(xì)胞依賴內(nèi)環(huán)境的運(yùn)輸提供氧氣和養(yǎng)料、排出代謝廢物8 .體內(nèi)激素、抗體、淋巴因子都依賴內(nèi)環(huán)境的運(yùn)送而作用于特定的靶細(xì)胞C.血漿滲入組織液的量大于組織液回滲血漿的量大于組織液滲入淋巴的量D.血漿中甲胎蛋白、尿素、葡萄糖等的含量可作為某些疾病的診斷依據(jù)8 .下圖是由甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。 神經(jīng)元興奮時(shí),由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)

5、圖分析,下列敘述正確的是A.乙酰膽堿和5羥色胺在突觸后膜上的受體相同B.若乙神經(jīng)元興奮,會(huì)引起丙神經(jīng)元興奮C.若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,不會(huì)影響甲神經(jīng)元膜電位的變化D.若甲神經(jīng)元上的???通道被抑制,會(huì)引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化9 .有研究表明在草莓果實(shí)發(fā)育成熟過程中,果實(shí)細(xì)g基四核映期跑照整哪PO-世白?通道開放,使?內(nèi)流,乙丙粘色球抑制性遞幄)乙陽(yáng)快(興標(biāo)性通成I舞布傳導(dǎo)方向甲胞中pH值呈先降低后升高的特點(diǎn)。有同學(xué)每隔一天用0.5%醋酸溶液處理草莓的綠色果實(shí),17天后測(cè)量草莓果實(shí)中幾種植物激素的含量,結(jié)果如圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.本實(shí)驗(yàn)是探究pH下降對(duì)草莓果實(shí)中激素含量的影響B(tài).實(shí)驗(yàn)結(jié)

6、果表明植物果實(shí)發(fā)育過程受多種激素共同調(diào)節(jié) C.施用醋酸可促進(jìn)某些植物激素的積累延緩果實(shí)的成熟D.處理組脫落酸的積累為后期草莓果實(shí)的成熟提供營(yíng)養(yǎng)匚I 4川裝清水) 處理(。一 5飛需馥瓊海34O2OO生K科加咆脫慈酸亦毒恭10.十字花科植物可產(chǎn)生芥子油昔及相關(guān)代謝產(chǎn)物,對(duì)多數(shù)昆蟲都是有毒的,但卻能吸引菜粉蝶前來(lái)產(chǎn)卵, 其幼蟲(菜青蟲)也以十字花科植物的莖葉為食。由此無(wú)法推斷出A.進(jìn)化過程中十字花科植物和菜粉蝶均發(fā)生了適應(yīng)性變異B.借助芥子油昔誘殺雌性菜粉蝶,屬于生物防治C.菜青蟲能抵御芥子油昔及其代謝產(chǎn)物的毒性D.芥子油昔可以吸引菜青蟲的天敵前來(lái)捕食11.用15N和32P共同標(biāo)記的噬菌體侵染未被

7、標(biāo)記的大腸桿菌,在子代噬菌體中追蹤同位素標(biāo)記情況,下列 說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.子代噬菌體中能找到32PB.在子代噬菌體中 DNA中找到32P,蛋白質(zhì)中找到15NC.在子代噬菌體中的 DNA同時(shí)找到兩種同位素D.在子代噬菌體的蛋白質(zhì)中兩種同位素均不出現(xiàn) 12.科學(xué)興趣小組偶然發(fā)現(xiàn)某植物雄株出現(xiàn)一突變體.為確定突變基因的顯隱性及其位置,設(shè)計(jì)了雜交實(shí)驗(yàn)方案:利用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交,觀察記錄子代中該突變性狀的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示),以及子代中該突變性狀的雌株在全部子代次雌株中所占的比率(用P表示).下列有關(guān)敘述正確的是A.若突變基因位于Y染色體上,則 Q和P值分另1J為1、

8、0Q和P值分另1J為0、1/2Q和P值分另1J為1、1/2Q和P值可能分別為1/2、1/413.某同學(xué)欲利用如圖裝置制備果醋。卜列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是B.若突變基因位于 X染色體上且為顯性,則C.若突變基因位于 X染色體上且為隱性,則D.若突變基因位于常染色體上且為顯性,則A.發(fā)酵時(shí),應(yīng)在a管的管口接入通氧裝置B.b管彎曲是為了防止空氣中雜菌的污染C.a管和b管的管口在瓶?jī)?nèi)的位置不正確D.從c處取樣與重銘酸鉀溶液反應(yīng)呈灰綠色,說(shuō)明發(fā)酵成功14 .在單克隆抗體制備中,關(guān)于雜交瘤細(xì)胞制備的敘述,正確的是3/9A.可利用電激等物理方法直接誘導(dǎo)兩個(gè)細(xì)胞的融合B.可利用細(xì)胞中染色體的數(shù)目和形態(tài)篩選出雜交瘤細(xì)

9、胞C.利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性和基因重組等原理D.用選擇培養(yǎng)基篩選得到的雜交瘤細(xì)胞可直接用于生產(chǎn)單克隆抗體二、多項(xiàng)選擇題:本題共 6小題,每小題3分,共18分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng) 正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得 1分,有選錯(cuò)的得。分15 .利用裝置甲,在相同條件下分別將綠色植物? ?勺葉片制成大小相同的“圓葉”,抽出空氣,進(jìn)行光合作用速率測(cè)定。圖乙是利用裝置甲測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制成的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是普色液« = 一活幅Tt悅?cè)鸌 一容喘到度管 LQ級(jí)沖罐11/9甲ZA.從圖乙可看出,??直物適合在較強(qiáng)光照下生長(zhǎng)B.光照強(qiáng)度為1?置甲中放

10、置植物?十片進(jìn)行測(cè)定時(shí),液滴向左移動(dòng)C.光照強(qiáng)度為3? ? ?曬種植物的葉片合成有機(jī)物的速率之比為3: 2D.光照強(qiáng)度為6?裝置甲中?植物葉片比??直物葉片浮到液面所需時(shí)間短16.人類3地中海貧血癥是一種由3珠蛋白基因突變引起的單基因遺傳病,該基因存在多種突變類型。甲 患者珠蛋白3鏈第17、18位氨基酸缺失;乙患者3珠蛋白基因中發(fā)生了一個(gè)堿基對(duì)的替換,導(dǎo)致3鏈縮短。下列敘述正確的是A.甲、乙患者的致病基因位于同源染色體的相同位置B.甲患者3鏈氨基酸的缺失是基因中堿基對(duì)不連續(xù)的缺失所致C.乙患者基因突變位點(diǎn)之后的堿基序列都發(fā)生了改變D.通過染色體檢查可明確診斷該病攜帶者和患者17.甲圖為某家庭系

11、譜圖,乙圖為該家庭部分成員與半乳糖血癥相關(guān)基因的DNM段電泳檢測(cè)結(jié)果,帶?的個(gè)體為胎兒,據(jù)圖判斷正確的是甲圖乙圖A.半乳糖血癥的遺傳方式是常染色體隱性B.胎兒患半乳糖血癥的概率為1/10C.胎兒的半乳糖血癥致病基因最終來(lái)源于1號(hào)D.與2號(hào)基因型完全相同的個(gè)體是8號(hào)和11號(hào)18 .如圖是外源性過敏原引起哮喘的示意圖,下列敘述正確的是與哽體一啰喘古令r效應(yīng)A.過敏原初次進(jìn)入過敏體質(zhì)者體內(nèi)不會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)B.臨床藥物可以通過促進(jìn)組胺等過敏介質(zhì)的釋放來(lái)治療哮喘C.過敏原誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生的抗體與正常免疫產(chǎn)生的抗體在體內(nèi)分布相同D.預(yù)防該病發(fā)作的措施之一是避免再次接觸誘發(fā)哮喘發(fā)病的過敏原19 .如圖為某生態(tài)工

12、程模式圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系20 沼渣、沼液作為肥料還田,為農(nóng)作物提供物質(zhì)和能量C.該工程通過建造沼氣池,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用D.該生態(tài)工程的建立,提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量利用效率20.下列關(guān)于“ DNA勺粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.洗滌紅細(xì)胞時(shí),使用生理鹽水可防止紅細(xì)胞破裂B.向雞血溶液中加蒸儲(chǔ)水?dāng)嚢?,可見玻棒上有白色絮狀物C.DNA在2mol/L的NaCl溶液中溶解度較低D.DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱后變藍(lán)三、非選擇題:本題包括5小題,共54分21. (8分)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸和空間定位取決于其

13、自身氨基酸序列中是 否包含了信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異,部分機(jī)理如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:mRhIA(1)圖中過程在遺傳學(xué)上叫做 , 一個(gè) mRNA上結(jié)合有多個(gè)核糖體,其意義 是。途徑中蛋白 質(zhì)通過囊泡從粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)送到高爾基體后,送往溶酶體和成為膜蛋白,還可能成為。(2)在研究免疫球蛋白IgG的合成與分泌過程中發(fā)現(xiàn),若將 IgG的mRNAE無(wú)細(xì)胞系統(tǒng)中,以游離核糖體 進(jìn)行體外合成時(shí)產(chǎn)生的蛋白是IgG的前體;若在無(wú)細(xì)胞系統(tǒng)中加入狗胰細(xì)胞的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),就能產(chǎn)生IgG成熟蛋白。以上事實(shí)說(shuō)明 , 成熟的IgG和前體IgG相差20個(gè)氨基酸,推測(cè)這 20個(gè)氨基酸組成的序列是 。(3)線粒體和葉綠體所需的

14、蛋白質(zhì)部分來(lái)自過程,還有一部分是在 的指導(dǎo)下合成的。(4)由圖可知,細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)能定向運(yùn)輸送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的原因是 (5)圖中能產(chǎn)生 ATP的場(chǎng)所有。22. (8分)如圖是人體內(nèi)某些生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的示意圖,請(qǐng)回答下列問題:傳入神紇內(nèi)分麓腺T淋巴自H嗨I信總分fA息分子B信息分子C骨胳肌域栗 水分里吸收增疆帽殖分化甲乙丙(1)圖甲所示過程中下丘腦的作用是 。 與調(diào)節(jié)方式乙相比,甲方式的作用特點(diǎn)是 。(2)圖乙所示的內(nèi)分泌腺是 ,當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境的 升高時(shí),會(huì)促進(jìn)其釋 放信號(hào)分子B。(3)圖丙所示的過程屬于特異性免疫中的 免疫,信息分子 C是, B淋巴細(xì)胞增 殖分化通常需要 的共同作用。(4)圖中的

15、A、B、C釋放之后會(huì)進(jìn)入血漿的有 。23. (15分)某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)等位基因(A和a, B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度( B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同),其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表。回答下列問題:基因組合A_BbA_bb或aa植物顏色紅色白色I(xiàn) .若不知兩對(duì)等位基因(A和a, B和b)是位于一對(duì)同源染色體上,還是在兩對(duì)同源染色體上,某課題小組選用了 AaBb粉色植株自交進(jìn)行研究。(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):這兩對(duì)等位基因在染色體上的位置存在三種類型,請(qǐng)你在下面的圖示方框中補(bǔ)充其他兩種類型(用豎線表示染色體,

16、黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn))。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:粉色植株自交;觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。(3)實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:若,則兩對(duì)等位基因在兩對(duì)同源染色體上(符合上圖第一種類型);若子代植株花色表現(xiàn)型及比例為粉色:白色=1 : 1,則兩對(duì)等位基因在一對(duì)同源染色體上(符合上圖第二種類型);若,則兩對(duì)等位基因在一對(duì)同源染色體上(符合上圖第三種類型)。n .若已知兩對(duì)等位基因(A和a, B和b)是在兩對(duì)同源染色體上。(4)某課題小組選用了 AaBb粉色植株自交,產(chǎn)生子一代,讓子一代中的白花植株隨機(jī)交配,則子二代植株表現(xiàn)型之比為粉色:紅色:白色24. (11分)圖1表示某生

17、態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成,圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動(dòng)關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題:(1)圖1食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是 ,雜食性魚類屬于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí),猛禽和肉食 性魚類的關(guān)系是。(2)圖1中的所有生物不是一個(gè)群落,原因是 (3)圖2中A表示 。若B表示流入下以營(yíng)養(yǎng)及的能量,則C表示。(4)近年來(lái),為了改善該生態(tài)系統(tǒng)的水系景觀,有計(jì)劃的清除了多種野生植物,擴(kuò)大荷花等幾種觀賞植物的種植面積。此舉導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 (在“增大” “不變” “減小”中選擇)。(5)該生態(tài)系統(tǒng)通過凋落物分解、根系分泌等途徑向環(huán)境中釋放化學(xué)物質(zhì),促進(jìn)或抑制周圍其他植物的生長(zhǎng)和發(fā)育,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞有利于 ,25. (12

18、分)乳腺炎和口蹄疫分別是由細(xì)菌和病毒引起的危害奶牛養(yǎng)殖業(yè)的兩種嚴(yán)重疾病。研究者利用生物技術(shù)培育出轉(zhuǎn)乳鐵蛋白肽(抗細(xì)菌)和人干擾素(抗病毒)基因的雙轉(zhuǎn)基因奶牛品種。如圖1為基因表達(dá)載體,圖2為培育流程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:Si干擾廉國(guó)空止于* A5KH壁第自 電埔子過基因蛆4牛腦兒或RE寫序于1 、部薦森統(tǒng) 性基陽(yáng) 終止子a?圖3(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需要用到的工具酶是 。(2)基因表達(dá)過程包括 ,新霉素抗性基因的作用是 ,圖1中一般能同時(shí)表達(dá)的基因是 。(3)圖2中研究者可利用 技術(shù)篩選出干擾素基因成功表達(dá)的胚胎進(jìn)行移植。(4)若利用PCR技術(shù)增加目的基因的數(shù)量,由圖3可知,A B C D四種單鏈DNM段中應(yīng)選取 作為引物(DNA復(fù)制子鏈的延伸方向 5' 一 3')。若上圖所示基因復(fù)制 2次,則共需要這 兩種引物各 個(gè);PCRS序中“適溫延伸”中的適溫是 酶的最適溫度。生物模擬試題(二)參考答案一、單向選擇題:本題共 14小題,每小題2分,共28分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最 符合題目要求的1-14CDDCD DBCDD BADA二、多項(xiàng)選擇題:本題共 6小題,每小題3分,共18分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng) 正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得 1分,有選錯(cuò)的得。分15.BCD 16. A

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