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1、引導(dǎo)孩子做家務(wù)勞動(dòng)的秘訣與竅門究竟要如何進(jìn)行引導(dǎo)會(huì)更加好呢 ?以下是為你整理的如何引導(dǎo)孩 子做家務(wù)勞動(dòng),希望能幫到你。如何引導(dǎo)孩子做家務(wù)勞動(dòng)用比賽的方式進(jìn)行爭強(qiáng)好勝是孩子的天 性,我正是用了這一天性與兒子天天進(jìn)行 “家務(wù)比賽,調(diào)動(dòng)了兒子參加 家務(wù)勞動(dòng)的積極性。吃完飯后,兒子就會(huì)匆匆地端著他的小碗來到洗菜盆前開始清洗 他的碗,他要和爸爸比一比誰的碗洗得干凈 這是我倆每天都要進(jìn)行 的家務(wù)比賽工程之一。為了超越爸爸,兒子洗起碗來既賣力又細(xì)致。 我當(dāng)然也不甘落后,也將碗洗得干干凈凈。 最后由妻子來評(píng)一評(píng)誰是今天洗碗的勝利者,妻子總是偏心眼地 宣布“兒子勝。兒子勝了自然是樂不可支的叫 “爸爸,給我記上,
2、給我記上。原來,我還要將兒子每一次的勝利成績記在一個(gè)小本上,以顯示 兒子勞動(dòng)的成績。我從來不用大吼一聲:兒子,洗碗 !比賽讓兒子把家務(wù)勞動(dòng)當(dāng)成了 種游戲,在游戲中,兒子漸漸養(yǎng)成了自己的事自己做的好習(xí)慣。向外人宣傳兒子的 “事跡如果你想讓孩子感到做家務(wù)是件榮耀的 事情,那你就不要忘記隨時(shí)向他人宣傳孩子的事跡。向外人夸兒子是我的一慣作風(fēng), 我從來不掩飾對(duì)兒子的滿意之情, 我問題會(huì)向同事,鄰居,親朋好友夸耀兒子的好,宣傳兒子特別能做 家務(wù)活。大家聽了兒子的事跡后,總是會(huì)被一個(gè)孩子能自己吃飯洗碗,自 己洗衣服, 自己鋪被子的事而感動(dòng), 感動(dòng)會(huì)變成贊揚(yáng) 兒子有時(shí)機(jī)遇 到我的同事,同事們因知道了兒子的事跡
3、,便會(huì)稱贊兒子是個(gè)能干的 小家伙。到親戚家,親人們總會(huì)把兒子的事跡當(dāng)成一個(gè)重要話題來談?wù)?。聽到稱贊是兒子最滿足的事,孩子在外部動(dòng)力的支持和認(rèn)同下, 對(duì)家務(wù)勞動(dòng)會(huì)有更高層次的感受和體驗(yàn)。這些來自父母之外的稱贊,對(duì)兒子來說是一種持久的精神動(dòng)力。給予恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)做家務(wù)勞動(dòng)是一種付出, 既然是付出就要有收獲, 對(duì)孩子的家務(wù)勞動(dòng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)也是很有必要的。獎(jiǎng)勵(lì)的形式要多樣化,一種是精神上的,比方表揚(yáng)和稱贊,還有 一種舊物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)不能無視。我對(duì)兒子的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)有許多隨機(jī)形式,可以滿足兒子許多正當(dāng)?shù)?物質(zhì)需求。比方:連續(xù)一周認(rèn)真洗自己的襪子,可以獲得 5 元的零花錢。又如:累計(jì)拖地 10 次可以到新華書店選
4、購一本自己喜歡的書籍還有:常常幫助爸爸媽媽做飯可以在生日時(shí)得到一件自選的價(jià)格 適中的玩具等。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)作為一種物理刺激,要恰當(dāng),要做到 “獎(jiǎng)有所值,既不能 過重,也不能過輕,過重易滋生不良的消費(fèi)習(xí)慣,過借那么會(huì)失去獎(jiǎng)品 的推動(dòng)力度。父母首先應(yīng)該明白,讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng)并不是為了減輕家長的 勞動(dòng)負(fù)擔(dān),而是為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性等品質(zhì),讓孩子從小 養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。2. 讓孩子把家務(wù)當(dāng)成游戲來做喜歡玩游戲是孩子的天性, 父母可以 嘗試讓孩子把家務(wù)當(dāng)作游戲來做。比方,有的孩子特別好強(qiáng),父母可以和孩子進(jìn)行剝豆子比賽,看 誰剝得又多又快。在游戲的過程中,父母可以成心 “落敗,讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅
5、, 以增強(qiáng)他們的自信心和做家務(wù)的熱情 ;也可以偶爾 “贏一次,然后借機(jī)向 孩子傳授自己的 “經(jīng)驗(yàn)。3. 家務(wù)勞動(dòng)要有具體的分工父母應(yīng)該對(duì)家庭勞動(dòng)進(jìn)行明確的分工, 要讓孩子明白自己應(yīng)該做哪些家務(wù), 同時(shí)還可以幫助父母做哪些家務(wù)。在做家務(wù)的過程中,父母還可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)合作意 識(shí)。4. 對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)如果孩子能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地做完一件家務(wù), 那么父母就應(yīng)該給孩子肯定和表揚(yáng),最好能夠讓所有家庭成員一起來 欣賞孩子的勞動(dòng)成果,讓孩子產(chǎn)生由衷的自豪感。 父母還可以給孩子一個(gè)擁抱,并且微笑著夸孩子 “你做得真棒,最 好不要用金錢或者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的方法。孩子做家務(wù)的好處 1、培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感孩子
6、也是家庭的一員, 有學(xué)習(xí)和分擔(dān)家庭責(zé)任的義務(wù)和權(quán)利。堅(jiān)持讓孩子完成一定的家務(wù), 讓孩子感受到他們也是家庭的一員, 富有照顧家庭其他人的義務(wù)和責(zé)任。2、讓孩子感受到成就感孩子完成一項(xiàng)家務(wù),是很有成就感的。 覺得自己靠自己的能力完成了一項(xiàng)任務(wù)。3、建立起生活的幸福感和自信心孩子完成了某項(xiàng)家務(wù),如果能得 到父母的表揚(yáng),他們會(huì)格外快樂,靠自己的力量完成任務(wù),他們覺得 自己也能做到,會(huì)對(duì)生活更有自信。4、讓孩子了解勞動(dòng)的快樂和辛勞家長下班回到家后,不必要經(jīng)常 對(duì)孩子說,自己是多么多么的辛苦,你一定好好學(xué)習(xí)之類的話。這樣會(huì)讓孩子覺得勞動(dòng)是苦的,你們不愿意勞動(dòng)。 應(yīng)該告訴孩子你今天又完成了什么工作,告訴孩子你的成就感。 這樣潛移默化,孩子就會(huì)覺得勞動(dòng)快樂
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