如何管理文獻(xiàn)和撰寫科技論文

1、科研經(jīng)歷科研經(jīng)歷 2003.9 2006.3 碩士碩士 華東理工大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院華東理工大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院 （工業(yè)催化）（工業(yè)催化） 導(dǎo)師：郭楊龍導(dǎo)師：郭楊龍 教授教授 2006.9 2009.6 博士博士 華東理工大學(xué)華東理工大學(xué) 材料科學(xué)與工程材料科學(xué)與工程 學(xué)院（材料科學(xué)與工程）學(xué)院（材料科學(xué)與工程） 導(dǎo)師：李春忠導(dǎo)師：李春忠 教授教授 2009.9 2011.8 博士后博士后 新加坡南洋理工大學(xué)新加坡南洋理工大學(xué) 導(dǎo)師：導(dǎo)師：Prof. MA Jan, Chair of MSE 2011.9 2013.9 副研究員副研究員 華東理工大學(xué)超細(xì)材料制備與應(yīng)用教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室華東理

2、工大學(xué)超細(xì)材料制備與應(yīng)用教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 2013.9 至今至今 教授教授 華東理工大學(xué)超細(xì)材料制備與應(yīng)用教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室華東理工大學(xué)超細(xì)材料制備與應(yīng)用教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室n 20012.7 2019.8 新加坡南洋理工大學(xué)新加坡南洋理工大學(xué) Visiting Professor學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)影響學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)影響雜雜 志志 名名數(shù)數(shù) 量量影響因子（影響因子（20132013）Adv. Mater. 114.829Energy Environ. Sci.211.653Small1 7.823Chem. Commun.5 6.378J. Mater. Chem.3 6.101Nanoscale26.

3、233J. Phys. Chem. C14.814CrystEngComm1 3.879Nanotechnology13.842RSC Adv.12.64一些著名的出版集團(tuán)一些著名的出版集團(tuán) 美國化學(xué)會(huì)美國化學(xué)會(huì)ACS 德國德國Wiley Interscience 英國皇家化學(xué)會(huì)英國皇家化學(xué)會(huì)RSC 荷蘭荷蘭Elsevier ScienceDirect 美國美國Springer SpringerLink如何管理？如何管理？RSS & ReaderRSS: 用以發(fā)布經(jīng)常更新資料的網(wǎng)站，使讀者能用以發(fā)布經(jīng)常更新資料的網(wǎng)站，使讀者能夠夠定期更新定期更新他們喜歡的網(wǎng)站他們喜歡的網(wǎng)站.The o

4、ld Reader: 在在http:/注冊后即可使用注冊后即可使用訂閱訂閱ACS雜志雜志RSS地址列表地址列表ACS Nano RSS地址地址輸入地址添加訂閱輸入地址添加訂閱訂閱指定雜志訂閱指定雜志在指定期刊主頁也可以找到其對應(yīng)的在指定期刊主頁也可以找到其對應(yīng)的RSS鏈接，鏈接，以以Wiley數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)庫中的的Advanced Materials期刊為例！期刊為例！如何追蹤如何追蹤某個(gè)領(lǐng)域某個(gè)領(lǐng)域的最新文章的最新文章 一個(gè)一個(gè)Pubmed的輔助網(wǎng)站：的輔助網(wǎng)站：/專門為專門為Pubmed的搜索結(jié)果提供的搜索結(jié)果提供RSS服務(wù)，服務(wù)，每日自動(dòng)

5、更新每日自動(dòng)更新！選擇選擇Pubmed輸入某領(lǐng)域關(guān)鍵詞，輸入某領(lǐng)域關(guān)鍵詞，如：如：supercapacitor再點(diǎn)擊再點(diǎn)擊Search如何追蹤如何追蹤某個(gè)領(lǐng)域某個(gè)領(lǐng)域的最新文章的最新文章RSS地址地址添加到添加到 Reader最新論文：最新論文：題目，題目，作者、摘要等作者、摘要等；該領(lǐng)域所發(fā)表期該領(lǐng)域所發(fā)表期刊刊分布分布情況。情況。給感興趣的文章做給感興趣的文章做標(biāo)記標(biāo)記加注星號(hào)加注星號(hào)可以隨時(shí)查可以隨時(shí)查看加注星標(biāo)看加注星標(biāo)的項(xiàng)目！的項(xiàng)目！如何檢索文獻(xiàn)如何檢索文獻(xiàn)Web of Science 進(jìn)入學(xué)校圖書館主頁進(jìn)入學(xué)校圖書館主頁2/ SCI查詢，下頁具體

6、講，最常用、最普查詢，下頁具體講，最常用、最普通的查詢已經(jīng)出版文獻(xiàn)方式！通的查詢已經(jīng)出版文獻(xiàn)方式！ESI查詢：查詢：EI查詢查詢ISTP查詢查詢評估研究績效評估研究績效如何檢索文獻(xiàn)如何檢索文獻(xiàn)主題：主題：Supercapacitor MnO2 or electrochemical capacitor作者作者：Jiang H and Li CZ or Jiang H and Hu J*地址地址：200237 and . Or 主要內(nèi)容主要內(nèi)容 科技論文的類型科技論文的類型 科技論文的結(jié)構(gòu)和特征科技論文的結(jié)構(gòu)和特征 讀者的需要和期望讀者的需要和期望 如何避免審稿人的大斧如何避免審稿人的大斧 學(xué)術(shù)道

7、德學(xué)術(shù)道德 個(gè)人體會(huì)個(gè)人體會(huì)科技論文的類型科技論文的類型自愿撰寫，經(jīng)同行評議（審）并在期刊上發(fā)表的通訊自愿撰寫，經(jīng)同行評議（審）并在期刊上發(fā)表的通訊(communication, letter, preliminary note .)，全論文，全論文(full paper, article, report .)，簡報(bào)，簡報(bào)(note, short report, letter .)正式發(fā)表的學(xué)術(shù)會(huì)議論文正式發(fā)表的學(xué)術(shù)會(huì)議論文應(yīng)邀或自愿撰寫綜述應(yīng)邀或自愿撰寫綜述(review, feature article, overview, prospect .)和評論和評論(comment, lette

8、r, reply .)主要特點(diǎn)（通訊與全文）主要特點(diǎn)（通訊與全文）通訊，通訊，Communication(特點(diǎn)特點(diǎn))l 重要重要(significant)l 新穎新穎(novel)l 可靠可靠(reliable)l 完整完整(complete)l 啟示啟示(inspiring)l 及時(shí)及時(shí)(urgent)l 簡短簡短(concise)全文，全文，F(xiàn)ull paper（特點(diǎn)）（特點(diǎn)）l 重要重要(significant)l 新穎新穎(novel)l 可靠可靠(reliable)l 完整完整(complete)l 詳盡詳盡(comprehensive)l 清晰清晰(clear)l 結(jié)論結(jié)論(con

9、clusive)l 知識(shí)知識(shí)(informative)l 思想思想(thoughtful)首頁首頁題目題目作者作者通訊作者通訊作者工作單位工作單位聯(lián)系細(xì)節(jié)聯(lián)系細(xì)節(jié)圖文摘要圖文摘要摘要摘要聲明聲明關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞正文正文前言前言實(shí)驗(yàn)與方法實(shí)驗(yàn)與方法理論理論結(jié)果與討論結(jié)果與討論圖、表圖、表結(jié)論結(jié)論參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)科技論文的結(jié)構(gòu)特征科技論文的結(jié)構(gòu)特征支撐材料支撐材料題目題目作者作者通訊作者通訊作者工作單位工作單位聯(lián)系細(xì)節(jié)聯(lián)系細(xì)節(jié)題目題目 最重要最重要前言前言 最難寫最難寫不影響讀者理解不影響讀者理解科技論文結(jié)構(gòu)科技論文結(jié)構(gòu)期刊信息期刊信息 類型類型題目題目作者作者摘要摘要DOI, 每篇論文的每篇論文的“

10、身份證號(hào)碼身份證號(hào)碼”?？萍颊撐膶懽骺萍颊撐膶懽黝}目題目簡潔準(zhǔn)確、簡潔準(zhǔn)確、引人注目引人注目(炫炫)，最大信息，最大信息標(biāo)題可以為你的方法，你的結(jié)果或結(jié)果的隱含意義標(biāo)題可以為你的方法，你的結(jié)果或結(jié)果的隱含意義科技論文寫作科技論文寫作摘要摘要課題領(lǐng)域的重要性課題領(lǐng)域的重要性( (非必要非必要)一句話；一句話；研究的對象、主要研究方法研究的對象、主要研究方法( (獨(dú)特性獨(dú)特性?)?)、實(shí)驗(yàn)條件；、實(shí)驗(yàn)條件；主要結(jié)果、結(jié)果的意義和影響。主要結(jié)果、結(jié)果的意義和影響?？萍颊撐膶懽骺萍颊撐膶懽饕砸?第一句決定了整個(gè)引言的走向，在第一部分引入研究的領(lǐng)第一句決定了整個(gè)引言的走向，在第一部分引入研究的領(lǐng)域和

11、它的域和它的重要性重要性。 第二部分應(yīng)該對這個(gè)研究領(lǐng)域作一個(gè)鑒定性的論述。如果第二部分應(yīng)該對這個(gè)研究領(lǐng)域作一個(gè)鑒定性的論述。如果中心命題是關(guān)于解決一個(gè)問題的方法。這一部分就應(yīng)該指中心命題是關(guān)于解決一個(gè)問題的方法。這一部分就應(yīng)該指出這個(gè)當(dāng)前研究中出這個(gè)當(dāng)前研究中現(xiàn)存未解決的問題現(xiàn)存未解決的問題，描述解決這個(gè)問題，描述解決這個(gè)問題的的難度或挑戰(zhàn)難度或挑戰(zhàn)。 第三部分引入你提出的辦法和它大致會(huì)第三部分引入你提出的辦法和它大致會(huì)帶來什么效果帶來什么效果。你。你可以大略地描述你的結(jié)果和它的含義。可以大略地描述你的結(jié)果和它的含義。 切題簡述相關(guān)文獻(xiàn)工作，本研究起因、目的、結(jié)果和意義切題簡述相關(guān)文獻(xiàn)工作，本

12、研究起因、目的、結(jié)果和意義 類型：補(bǔ)充型、老方法改良型、新方法類型：補(bǔ)充型、老方法改良型、新方法 通常分為三部分（三段式）通常分為三部分（三段式）科技論文寫作科技論文寫作引言引言引入研究的領(lǐng)域、重要性引入研究的領(lǐng)域、重要性存在的關(guān)鍵問題、存在的關(guān)鍵問題、引出解引出解決這一問題目前采用手段決這一問題目前采用手段科技論文寫作科技論文寫作引言引言目前發(fā)展?fàn)顩r和現(xiàn)存未解決的目前發(fā)展?fàn)顩r和現(xiàn)存未解決的問題問題自己的解決方案、優(yōu)勢自己的解決方案、優(yōu)勢科技論文寫作科技論文寫作引言引言通訊通訊有長度的限制，因而前言必須簡練。同時(shí)由于研究工有長度的限制，因而前言必須簡練。同時(shí)由于研究工作新，相關(guān)文獻(xiàn)較少，因此也

13、不需過多文字。作新，相關(guān)文獻(xiàn)較少，因此也不需過多文字。專業(yè)性較強(qiáng)的全論文為拓寬、縱深或跟蹤等研究，并有較專業(yè)性較強(qiáng)的全論文為拓寬、縱深或跟蹤等研究，并有較多的相關(guān)文獻(xiàn)，應(yīng)該有多的相關(guān)文獻(xiàn)，應(yīng)該有緊密切題的、較詳細(xì)的背景緊密切題的、較詳細(xì)的背景介紹。介紹。前言長、詳細(xì)，反映作者對該領(lǐng)域的了解和認(rèn)識(shí)，增加論前言長、詳細(xì)，反映作者對該領(lǐng)域的了解和認(rèn)識(shí)，增加論文的可信性；幫助讀者了解背景，加深印象。但是不能太文的可信性；幫助讀者了解背景，加深印象。但是不能太啰啰嗦！嗦！科技論文寫作科技論文寫作實(shí)驗(yàn)部分實(shí)驗(yàn)部分介紹自己的實(shí)驗(yàn)方案介紹自己的實(shí)驗(yàn)方案可參考其他人句型，但不能抄襲?？蓞⒖计渌司湫?，但不能抄襲

14、。最容易最容易一篇論文，最先寫實(shí)驗(yàn)部分。一篇論文，最先寫實(shí)驗(yàn)部分?？萍颊撐膶懽骺萍颊撐膶懽鹘Y(jié)果與討論結(jié)果與討論l 從試驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果開始從試驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果開始l 可用于討論的內(nèi)容有：參數(shù)改變對結(jié)果的影響，與其他可用于討論的內(nèi)容有：參數(shù)改變對結(jié)果的影響，與其他研究相比還有待解決的問題研究相比還有待解決的問題l 每一個(gè)小結(jié)論都有充分的數(shù)據(jù)支持（每一個(gè)小結(jié)論都有充分的數(shù)據(jù)支持（避免主觀猜測避免主觀猜測）l 不能寫成實(shí)驗(yàn)報(bào)告不能寫成實(shí)驗(yàn)報(bào)告l 總結(jié)本文結(jié)果總結(jié)本文結(jié)果l 提出展望提出展望l 不要和摘要一樣不要和摘要一樣 Discussion and results Conclusions科技論文寫作科技論

15、文寫作文獻(xiàn)引用文獻(xiàn)引用u 盡量用盡量用經(jīng)典文獻(xiàn)經(jīng)典文獻(xiàn)u 盡量用盡量用高水平文獻(xiàn)高水平文獻(xiàn)u 最新文獻(xiàn)最新文獻(xiàn)需要一些需要一些u Review需要一些需要一些u 引用所推薦審稿人的文章引用所推薦審稿人的文章讀者需要和期望讀者需要和期望l 剛進(jìn)入這領(lǐng)域的新手剛進(jìn)入這領(lǐng)域的新手l 研究生研究生l 專家（潛在審稿人專家（潛在審稿人) )，他們對你的領(lǐng)域會(huì)有不同他們對你的領(lǐng)域會(huì)有不同程度的了解。程度的了解。力求力求簡單到簡單到可以被可以被新手理解，同時(shí)新手理解，同時(shí)深深刻到刻到可以引起專家可以引起專家的興趣的興趣讀者是哪些人讀者是哪些人? ?讀者需要和期望讀者需要和期望如果文章標(biāo)題不吸引人如果文章標(biāo)題

16、不吸引人，他們或許會(huì)跳過這篇論文。，他們或許會(huì)跳過這篇論文。如果文章的摘要沒有包含重要的新方法或新結(jié)果如果文章的摘要沒有包含重要的新方法或新結(jié)果，他們，他們不會(huì)去讀這篇文章。不會(huì)去讀這篇文章。即使已經(jīng)決定要讀的論文即使已經(jīng)決定要讀的論文，他們也會(huì)跳過很多段落直接，他們也會(huì)跳過很多段落直接去找自己最感興趣的地方。去找自己最感興趣的地方。讀者的要求讀者的要求：在：在最短時(shí)間最短時(shí)間內(nèi)找到文章內(nèi)找到文章最重要最重要的信息。的信息。合理布局文章，使讀者能很快找到所需的信息。文章的合理布局文章，使讀者能很快找到所需的信息。文章的關(guān)鍵在于結(jié)構(gòu)，不在于語法。關(guān)鍵在于結(jié)構(gòu)，不在于語法。讀者需要和期望讀者需要和

17、期望 對句子的期望對句子的期望l 讀者希望在句子的開始看到熟悉的信息。讀者希望在句子的開始看到熟悉的信息。X 從前有座山，有座廟在山里，有個(gè)老和尚在廟里，從前有座山，有座廟在山里，有個(gè)老和尚在廟里，. 從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚，.The most effective way to keep these nanorobots operating successfully is to establish the use of electrical sources. These electrical sources should be contin

18、uously available in the operational biological environment, such as inside the human body, for long periods. 讀者需要和期望讀者需要和期望寫作中的最大問題就是寫作中的最大問題就是新舊信息順序顛倒新舊信息順序顛倒。新信息和舊信息對作者來說可能不是很好區(qū)分，因?yàn)樗浅Ｐ滦畔⒑团f信息對作者來說可能不是很好區(qū)分，因?yàn)樗浅Ｊ煜に械男畔?。熟悉所有的信息?為了避免這種問題，不管什么時(shí)候，每當(dāng)你開始寫新句，你為了避免這種問題，不管什么時(shí)候，每當(dāng)你開始寫新句，你應(yīng)該問問自己，這些詞前面有沒有被提到過

19、。應(yīng)該問問自己，這些詞前面有沒有被提到過。一定要把一定要把提到過的放前面提到過的放前面，沒提過的放后面，沒提過的放后面The accuracy of the model structures is measured by TM-score. In case of a perfect match to experimental structure, TM-score would be 1.Revised: The accuracy of the model structures is measured by TM-score, which is equal to 1 if there is a

20、perfect match to the experimental structure.讀者需要和期望讀者需要和期望 讀者對段落的期望讀者對段落的期望u每一個(gè)段落都應(yīng)該每一個(gè)段落都應(yīng)該只講一個(gè)故事只講一個(gè)故事。在一段里表述多個(gè)觀點(diǎn)會(huì)。在一段里表述多個(gè)觀點(diǎn)會(huì)使讀者很難知道該記住什么、這段想表達(dá)什么。使讀者很難知道該記住什么、這段想表達(dá)什么。u段的第一句段的第一句要告訴讀者這一段是講什么的。這樣讀者想跳過要告訴讀者這一段是講什么的。這樣讀者想跳過這段就可以跳過。這段就可以跳過。u一段的最后一句一段的最后一句應(yīng)該是這段的應(yīng)該是這段的結(jié)論結(jié)論或者或者告訴讀者告訴讀者下一段下一段是什是什么。段落中的句子

21、應(yīng)該由始到終通過邏輯關(guān)系連接，實(shí)現(xiàn)由么。段落中的句子應(yīng)該由始到終通過邏輯關(guān)系連接，實(shí)現(xiàn)由舊信息到新信息的流動(dòng)。舊信息到新信息的流動(dòng)。u新舊信息的連接是理解段落的關(guān)鍵。新舊信息的連接是理解段落的關(guān)鍵。 u從舊信息到新信息從舊信息到新信息的流動(dòng)是使讀者輕松閱讀的最佳方式。的流動(dòng)是使讀者輕松閱讀的最佳方式。u寫文章的目的不是去測試讀者的閱讀能力，而是考驗(yàn)作者的寫文章的目的不是去測試讀者的閱讀能力，而是考驗(yàn)作者的表達(dá)能力表達(dá)能力。u不能怪人沒看懂，只能怪自己沒寫清楚。不能怪人沒看懂，只能怪自己沒寫清楚。讀者需要和期望讀者需要和期望 讀者對表格和圖示的期望讀者對表格和圖示的期望u一些沒有耐心的讀者會(huì)直接

22、通過圖表來判斷一篇文章是否一些沒有耐心的讀者會(huì)直接通過圖表來判斷一篇文章是否值得一讀。值得一讀。u文字文字 表表 圖圖u從熟悉到未知信息從熟悉到未知信息u圖：圖：Photoshop、PPT、3Dmax等結(jié)合使用（等結(jié)合使用（非常重要非常重要）u對于表，對于表， 最好的最有趣的數(shù)據(jù)留在最后。最好的最有趣的數(shù)據(jù)留在最后。如何避免審稿人的大斧如何避免審稿人的大斧u只提出只提出“一一”個(gè)個(gè)中心命題中心命題。論文里的觀點(diǎn)太多，不但不好寫，。論文里的觀點(diǎn)太多，不但不好寫，問題也容易多。問題也容易多。u在這個(gè)中心命題的基礎(chǔ)上，用一個(gè)在這個(gè)中心命題的基礎(chǔ)上，用一個(gè)吸引人吸引人( (但決不能夸張但決不能夸張)

23、)的的標(biāo)題標(biāo)題來吸引審稿人的興趣。審稿人只審批感興趣的論文。來吸引審稿人的興趣。審稿人只審批感興趣的論文。u合理解釋每一個(gè)參數(shù)，合理說明每一個(gè)步驟合理解釋每一個(gè)參數(shù)，合理說明每一個(gè)步驟。審稿人沒時(shí)間。審稿人沒時(shí)間考慮細(xì)節(jié)。程序和參數(shù)的合理化顯示出你知道你在做什么，考慮細(xì)節(jié)。程序和參數(shù)的合理化顯示出你知道你在做什么，而不是湊數(shù)據(jù)。即使你是在湊數(shù)據(jù)，也要把湊數(shù)據(jù)的過程合而不是湊數(shù)據(jù)。即使你是在湊數(shù)據(jù)，也要把湊數(shù)據(jù)的過程合理化。理化。u問問你自己是否提供了足夠重復(fù)你工作的所有細(xì)節(jié)。審稿人問問你自己是否提供了足夠重復(fù)你工作的所有細(xì)節(jié)。審稿人( (或讀者或讀者) )越容易再現(xiàn)你的工作越容易再現(xiàn)你的工作，

24、他就，他就越可能接受你的文章越可能接受你的文章。當(dāng)然，審稿人并不會(huì)真正去重做你的工作，但你必須通過你當(dāng)然，審稿人并不會(huì)真正去重做你的工作，但你必須通過你的描述使他相信可以重做。的描述使他相信可以重做。u必須有說服力！必須有說服力！盡量做徹底盡量做徹底而不是半成品而不是半成品的工作的工作！用多方面用多方面測試來證明你的中心命題測試來證明你的中心命題，預(yù)先回答一切可能提出的疑問。，預(yù)先回答一切可能提出的疑問。u引用所有重要的研究工作，特別是經(jīng)典力作。寫作的時(shí)候要引用所有重要的研究工作，特別是經(jīng)典力作。寫作的時(shí)候要再做全面文獻(xiàn)檢索。再做全面文獻(xiàn)檢索。學(xué)術(shù)道德學(xué)術(shù)道德u 堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

25、治學(xué)態(tài)度，在學(xué)堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，在學(xué)術(shù)研究中要堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的術(shù)研究中要堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度，不得虛報(bào)教育教學(xué)和科研成果，不能投科學(xué)態(tài)度，不得虛報(bào)教育教學(xué)和科研成果，不能投機(jī)取巧、粗制濫造、盲目追求數(shù)量不顧質(zhì)量的浮躁機(jī)取巧、粗制濫造、盲目追求數(shù)量不顧質(zhì)量的浮躁作風(fēng)和行為作風(fēng)和行為 。u 保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益。不得剽竊、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益。不得剽竊、抄襲他人成果。抄襲他人成果。抄襲行為：把他人具有著作權(quán)的內(nèi)抄襲行為：把他人具有著作權(quán)的內(nèi)容原封不動(dòng)或雖改變形式但未改變內(nèi)在本質(zhì)容原封不動(dòng)或雖改變形式但未改變內(nèi)在本

26、質(zhì), ,而在本而在本人的論文中據(jù)為己有或采用他人成果時(shí)不注明出處人的論文中據(jù)為己有或采用他人成果時(shí)不注明出處的行為。的行為。 個(gè)人觀點(diǎn)個(gè)人觀點(diǎn)u 發(fā)高檔次的文章，不僅僅需要試驗(yàn)做得好、有創(chuàng)發(fā)高檔次的文章，不僅僅需要試驗(yàn)做得好、有創(chuàng)新，更需要新，更需要寫得好寫得好。要意識(shí)到研究的目的是為了要意識(shí)到研究的目的是為了形成并證實(shí)假說，從一些測試中得出結(jié)論，并把形成并證實(shí)假說，從一些測試中得出結(jié)論，并把結(jié)論傳授給別人。結(jié)論傳授給別人。研究目的不是簡單的收集數(shù)據(jù)。研究目的不是簡單的收集數(shù)據(jù)。 u 很多時(shí)候文章寫得精彩的話會(huì)提升論文的檔次，很多時(shí)候文章寫得精彩的話會(huì)提升論文的檔次，會(huì)讓審稿人不忍心據(jù)你的稿子；所以說同樣的數(shù)會(huì)讓審稿人不忍心據(jù)你的稿子；所以說同樣的數(shù)據(jù)，不同的人寫往往可以被不同的檔次的期刊收據(jù)，不同的人寫往往可以被不同的檔次的期刊收錄。錄。 個(gè)人體會(huì)個(gè)人體會(huì)u 引言就決定了你的論文檔次引言就決定了你的論文檔次。有一個(gè)精彩的引言，將。有一個(gè)精彩的引言，將現(xiàn)有的本小領(lǐng)域仔細(xì)總結(jié)一下，盡量引用高檔次的論現(xiàn)有的本小領(lǐng)域仔細(xì)總結(jié)一下，盡量引用高檔次的論文，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提出一個(gè)重要的、急需解決的問文，在