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文檔簡介

1、2017年江西省中考化學試卷一、單項選擇題(本大題包括10小題,每小題2分,共20分每小題有四個選項,其中只有一個選項符合題意,請將符合題意的選項代號墳涂在答題卡的相應(yīng)位置上))1. 下列屬于化學變化的是( )A.鉛筆折斷B.廢紙撕碎C.筆盒生銹D.水分蒸發(fā)2. 氮氣在物質(zhì)分類中屬于( )A.單質(zhì)B.化合物C.氧化物D.混合物3. 下列單一操作中,凈化自然界的水程度最高的是( )A.過濾B.蒸餾C.吸附D.靜置沉淀4. 明代科學家宋應(yīng)星所著的天工開物中,詳細記述了金、銅、鐵、鋅等金屬的開采和冶煉方法,記述的金屬中金屬活動性最強的是( )A.金B(yǎng).銅C.鐵D.鋅5. 金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差

2、異的原因是( )A.原子排列方式不同B.原子大小不同C.原子種類不同D.原子數(shù)目不同6. 2017年5月我國發(fā)布了四種新元素的中文名稱,如圖是其中一種元素的信息,下列有關(guān)說法錯誤的是( )A.鏌屬于金屬元素B.鏌的原子序數(shù)115表示其核內(nèi)有115個中子C.“Mc”表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個鏌原子D.四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同7. 中國制造的C919大飛機采用的材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合價為+4價,則氮元素的化合價為( )A.-4價B.-3價C.+2價D.+3價8. 進行“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”實驗活動常出現(xiàn)以下錯誤操作,其中不影響所配溶液濃

3、度的是( )A. 氯化鈉放在右盤B. 氯化鈉灑出C. 俯視讀數(shù)D. 配好的溶液裝瓶時濺出9. 根據(jù)反應(yīng)事實能推導(dǎo)影響化學反應(yīng)的因素,以下推理中錯誤的是( )選項化學反應(yīng)事實影響化學反應(yīng)的因素A鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng),銀不能與硫酸銅溶液反應(yīng)反應(yīng)物的性質(zhì)B通常木炭充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳反應(yīng)溫度C硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈反應(yīng)物的濃度D分別將等濃度的稀鹽酸加入到鋅片和鋅粉中,鋅粉反應(yīng)更劇烈反應(yīng)物的接觸面積A.AB.BC.CD.D10. 下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )A. 木炭和氧化銅粉末混合加強熱B. 鎂條燃燒C. 煅燒石灰石D. 把一定質(zhì)量的銅片加入硝酸銀溶液二、

4、選擇填充題(本大題包括5小題,每小題3分,共15分先在A、B、C中選擇一個正確選項,將正確選項的代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上,然后在D處補充一個符合題意的答案每小題的選擇2分,填充1分))11. 下列屬于化石燃料的是(       )A天然氣B沼氣C木柴D_12. 草莓冰激凌的主要制作原料有水、雞蛋、蔗糖、奶油、牛奶、草莓等,其中富含蛋白質(zhì)的是(       )A雞蛋B蔗糖C草莓D_13. 下列物質(zhì)用于實驗室制取氣體,可以直接采用如圖所示裝置的是(       )A用氯酸鉀和

5、二氧化錳制取氧氣B用鋅粒和稀硫酸制取氫氣C用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣D_。14. 下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康氖牵?#160;      )選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去食鹽中少量的硫酸鈉溶解,過濾B除去氮氣中的少量氧氣將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)C鑒別硬水和軟水觀察樣品顏色D鑒別稀鹽酸和氫氧化鉀溶液_15. 甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(    )A.將甲、乙的飽和溶液從t2C分別降溫到t1C,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙B.t1C時甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.t2C時將40g甲溶于100g水中,形

6、成飽和溶液D.將M點的甲溶液變成飽和溶液常采取的方法是 降低溫度 三、填空與說明題(共30分))16. 將下列短文中帶點的部分,用恰當?shù)幕瘜W用語填空:大約46億年前地球形成時,溫度很高,大氣主要含氫元素_和氦元素,隨著地球的冷卻,大氣中的水蒸氣冷凝并以雨水的形式降落到地表,氯化鈉(氯化鈉中氯元素的化合價顯-1價_)、銨鹽(銨根離子_)等鹽溶于雨水,雨水充滿了地表,海洋由此形成。17. 小天做家務(wù)時,感受到生活與化學息息相關(guān): (1)將廢棄的熱塑性塑料放在可回收垃圾箱中,熱塑性塑料的判斷方法:用酒精燈緩緩加熱裝有少量塑料碎片的試管,能觀察到的現(xiàn)象是_;(2)發(fā)現(xiàn)盆栽月季倒伏并長了蟲子,經(jīng)判斷應(yīng)施

7、用鉀肥。下列屬于鉀肥的是_(填序號):AKOHBCO(NH2)2CNH4H2PO4DK2SO4(3)用食醋(主要成分的化學式CH3COOH)除去電熱水壺中的水垢(主要成分CaCO3),生成醋酸鈣(CH3OO)2Ca,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),其化學方程式為_。18. “共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛 (1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的_氣體排放;(2)下圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是_(選填一個序號,下同),屬于有機合成材料的是_;(3)采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便,承重強度高鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,其中x_;(4)采用

8、實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因_;(5)掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙PVC化學式(C2H3Cl)n中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_19. 堿式碳酸鎂是一種新型阻燃劑,其工業(yè)制備流程如下: (1)常溫下向溶液中加入少量的NH4HCO3固體,固體不能溶解,則該溶液為NH4HCO3的_(填“飽和”或“不飽和”)溶液;(2)操作I的名稱是_;“一系列操作”中包括蒸發(fā),實驗室中蒸發(fā)溶液時用玻璃棒攪拌的作用是_;(3)副產(chǎn)品氯化銨與氫氧化鈉反應(yīng),生成了一種可直接進入上述流程循環(huán)利用的物質(zhì)是_。20.

9、 AF均為初中化學常見的物質(zhì),他們之間的關(guān)系如圖所示(“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學反應(yīng)),其中A俗稱生石灰,C是最常用的溶劑,C與F元素組成相同。 (1)C的化學式是_。(2)D的一種用途是_。(3)AB反應(yīng)的基本類型是_。(4)FE反應(yīng)的化學方程式為_。四、實驗與探究題l本大頤包括3小頤,共25分))21. 如圖1是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖 (1)儀器的名稱為_;(2)實驗一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是_;(3)實驗二觀察到先燃燒的物質(zhì)是_;若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進行實驗,觀察到木

10、屑先燃燒,說明木屑的著火點比煤粉_;(4)實驗三將燃著的蠟燭放在如圖2所示的密閉容器中,同時用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如圖2所示,下列說法錯誤的是(    )(填序號)。A.蠟燭燃燒需要氧氣B.蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分數(shù)為21%C.蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣D.蠟燭熄滅后,密閉容器中的二氧化碳體積分數(shù)為84%22. 為了解甲酸的分解產(chǎn)物,實驗小組進行了以下探究:【查閱資料】甲酸(HCOOH)的熔點為8.6C,能分解生成兩種物質(zhì)?!咎岢霾孪搿繉嶒炐〗M對甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想:猜想1H2和CO2;猜想2CO和H2O。 【設(shè)計實驗

11、】20C時,甲酸的狀態(tài)為_;從圖一裝置中選擇合適的裝置_(填序號)對甲酸進行加熱。為了加快分解速率,實驗小組加入了催化劑,反應(yīng)后將分解產(chǎn)物通入圖二裝置進行實驗。                                 圖一【實驗預(yù)測】若猜想l成立,則D中的實驗現(xiàn)象應(yīng)為_?!具M行實驗】實驗中觀察到C處瓶內(nèi)出現(xiàn)大量水珠,F(xiàn)處玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_,甲酸分解的化學方程式為_?!窘涣魍卣埂抠Y料表明,不同條件下,甲酸的分解產(chǎn)物不

12、同,猜想1和猜想2均能成立。據(jù)此小新對甲酸的分解產(chǎn)物又提出新猜想:猜想3H2O和CO2;猜想4CO和H2。經(jīng)討論認為無需進行實驗就能確定猜想3和猜想4都錯誤,理由是_。23. 興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產(chǎn)產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學成分進行了以下探究:【提出猜想】猜想1碳酸鈉;猜想2碳酸氫鈉;猜想3碳酸鈉和碳酸氫鈉【查閱資料】碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解【實驗探究】小月、小妮分別對有關(guān)猜想設(shè)計方案并進行實驗

13、:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小月將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度pH(    )7(填“>”、“<”或“”)溶液呈堿性,猜想1成立小妮用如圖所示的裝置進行實驗試管A中有水珠產(chǎn)生,試管B中液體變渾濁猜想2成立,試管B中反應(yīng)的化學方程式為(    )。【交流反思】大家一致認為小月和小妮的結(jié)論不準確:(1)小月實驗結(jié)論不準確的原因是(    );(2)小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有(    )?!纠^續(xù)探究】小戚稱取m

14、g白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為ng,通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3正確,則n的取誼范圍為(    )(用含m 的代數(shù)式表示)?!窘Y(jié)論分析】探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氧鈉,分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的?!就卣箲?yīng)用】下列物質(zhì)常溫下放置一段時間也會分解的是(    )(填序號)。A.濃硫酸B.氫氧化鈉C.碳酸氫銨D.氯化鈉。五、計算題(本大題包括1小題,共10分))24. 學習小組測定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3,不含固體雜質(zhì))中H2S

15、O4的含量。取100g廢水于燒杯中,加入100gBaCl2溶液,恰好完全反應(yīng),經(jīng)過濾得到176.7g溶液。(可溶性雜質(zhì)不參加反應(yīng),過濾后濾液的損失忽略不計) (1)充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_g;(2)該工業(yè)度水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)(3)為避免工業(yè)廢水污染環(huán)境,排放前應(yīng)對廢水進行中和處理,需加入的物質(zhì)是_。參考答案與試題解析2017年江西省中考化學試卷一、單項選擇題(本大題包括10小題,每小題2分,共20分每小題有四個選項,其中只有一個選項符合題意,請將符合題意的選項代號墳涂在答題卡的相應(yīng)位置上)1. C2. A3. B4. D5. A6. B7. B8. D9. B10.

16、 C二、選擇填充題(本大題包括5小題,每小題3分,共15分先在A、B、C中選擇一個正確選項,將正確選項的代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上,然后在D處補充一個符合題意的答案每小題的選擇2分,填充1分)11. A,煤或石油12. A,牛奶13. C,石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳14. B,取樣,分別滴加無色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象15. B三、填空與說明題(共30分)16. H,NaCl-1,NH4+17. (1)碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又可以熔化(2)D(3)2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+CO2+H2O18. (1)二氧化碳(2),(3)10(4)分子間有間隔,受熱后分子間間隔

17、變大(5)8:119. (1)飽和(2)過濾,攪拌,受熱均勻,防止發(fā)生迸濺(3)氨氣20. (1)H2O(2)補鈣劑等(3)化合反應(yīng)(4)2H2O2=MnO22H2O+O2四、實驗與探究題l本大頤包括3小頤,共25分)21. (1)酒精燈(2)物質(zhì)具有可燃性(3)乒乓球碎片,低D22. 【設(shè)計實驗】液態(tài),A【實驗預(yù)測】紫色石蕊溶液變紅色【進行實驗】紅色固體變成黑色,HCOOH=催化劑CO+H2O【交流拓展】違背了質(zhì)量守恒定律(或化學反應(yīng)前后原子數(shù)目不相等、化學方程式無法配平等)23. 【實驗探究】小妮:CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O【交流反思】(1)碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性(2)碳酸鈉【繼續(xù)探究】2253m<n<1121m【拓展應(yīng)用】C五、計算題(本大題包括1小題,共10分)24. (1)23.3(2)解:設(shè)100g該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量為x。BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl               

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