七年級思想品德第一學期第三單元目標檢測題

1、七年級思想品德第一學期第三單元目標檢測題（67課）班級 姓名 得分 一、單選題。每題只有一個正確選項，請將正確答案的字母番號填入下表中。題號正確選項1古語“沒卷詩書喜若狂”、“怒發(fā)沖冠”、“哀民生之多艱”、“風聲鶴唳，草木皆兵”分別表達的情緒是：A喜、怒、哀、俱 B怒、懼、哀、喜C喜、俱、哀、怒 D俱、怒、喜、哀2情緒猶如雙刃劍。一方而可以充實人的體力和精力，提高個人活動效率和能力；另一方面情緒也會使人感到難受，抑制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率，這說明：A情緒對人有積極影響 B情緒對人有消極影響C情緒對人有積極影響和消極影響 D情緒對人沒有影響3有人把人的情緒比喻是奔騰的“洪水”，

2、而把理智比作是一道堅固的“閘門”。這種比喻說明：A情緒和理智是互不相干的 B情緒是可以通過理智來調(diào)適的C調(diào)控情緒不需要用理智 D人的理智是完全受情緒控制的4當我們看到別人遭遇不幸、難過得痛哭失聲的時候，心情會顯得特別沉重或難受。如果在別人高興的面前，而我們卻沮喪著臉，悶悶不樂時，別人的心理肯定不好受。這說明：A人的情緒是不相同的 B人的情緒是完全相同的C人的情緒是有相通性和感染性 D人的情緒狀態(tài)不會影響他人5我們往往有這的情感體驗：當自己對某件事情感興趣時，就會很投入，很忘我，不怕苦，不怕難，而且做成之后，印象特別深，這說明：A情趣源于興趣 B情趣與興趣無關(guān)C興趣就是情趣 D興趣是從情趣中產(chǎn)生

3、的6下列屬于高雅的生活情趣有： 下棋、書法、音樂 養(yǎng)花、賞魚、作畫 打牌、玩游戲、染發(fā) 寫作、登山、攝影A B C D 7生活中處處有情趣，高雅的生活情趣 是天生的 來源于對生活的熱愛 是對生活積極的和美好的感受 是靠父母培養(yǎng)的A B C D8在追求生活情趣的過程中，我們的情感世界，總能在無形中受到陶冶，提升為情操，這種情操是A一種普通的個人情感 B一種價值追求的情感C個人的全部情感 D自然流露出來的情感二、多選題。（每題至少有兩個以上正確答案，請將正確答案的字母番號填入下表中）題 號910111213141516正確選項9有人把情緒比作萬花筒，在下列對情緒的認識中，正確的有：A人的情緒是豐富

4、多樣的 B人的情緒是復雜多變的C人的情緒最基礎的有喜、怒、哀、懼四大類 D人的情緒是固定不變的10藝術(shù)大師劉海粟先生，年高九十歲時，仍精神煥發(fā)，揮毫自如。人們從他書寫的一副對聯(lián)里找到了他健康的答案：“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。”以上事例說明：A情緒影響著人們的行為和生活B積極的情緒有利于身心健康C精神愉快，心情舒暢，開朗豁達是健康長壽的重要因素D情緒與一個人的身心健康無關(guān)11對同樣的一件事情，不同態(tài)度的人往往會產(chǎn)生不同的情緒表現(xiàn)。比如下雨有人喜、有人憂，這說明：A情緒與個人的態(tài)度是緊密相聯(lián)的 B積極樂觀的態(tài)度會產(chǎn)生健康的情緒表現(xiàn)C情緒可以通過改變自己的態(tài)度來控制 D每

5、個人所產(chǎn)生出來的情緒表現(xiàn)是相同的12我們每個人可以根據(jù)不同的情況和個人的特點來調(diào)節(jié)自己的情緒，具體的方法有：A注意轉(zhuǎn)移法 B合理發(fā)泄法 C理智控制法 D回避謙讓法13高雅的生活情趣A有益于個人的身心健康 B符合現(xiàn)代文明要求C符合個人的興趣愛好 D符合科學精神和科學生活要求14生活情趣低級，庸俗的人A看不到生活中豐富多彩的一面 B看不到生活的美好遠景C只看到眼前的事物和追求暫時的快樂 D對自身健康發(fā)展沒有影響15樂觀、幽默的生活態(tài)度，是陶冶高雅生活情趣的重要條件。樂觀幽默的人A思想活躍，活撥開朗、富有幽默感 B喜歡開玩笑，不拘小節(jié)，生活隨便C對學習、事業(yè)與前途充滿信心 D更能體會生活中的美好和感

6、受生活中的情趣16高尚情操是一種價值追求的情感，這種情感表現(xiàn)有：A熱愛祖國的情感 B愛護集體的情感C承擔責任的情感 D匡扶正義的情感三、簡答題17“情緒猶如奔騰的洪水，必須用理智的閘門去控制，對于肯少年來說，更是如此?！闭垎栠@是為什么？18駐守在遠離祖國大陸的南沙群島的水兵，在孤寂的島上舉辦文藝演出，知識講座，并用各種海螺貝殼做成各種小標本和拼制成精美圖案過著充滿情趣的生活。請回答情趣對我們有哪些意義？19豐富的文化生活是陶冶情趣，追求高雅生活情趣的重要途徑，談談你打算怎樣豐富自己的文化生活？四、材料分析題20材料一：有人說，喜、怒、哀、懼是個人的事情，何必管周圍的人，想哭就哭、想笑就笑。材料

7、二：新年晚會上，戰(zhàn)士李某得知母親去世的消息，心里非常難過，但他卻一人悄悄走出晚會現(xiàn)場，獨自流淚，承擔失去親人痛苦和悲哀 結(jié)合上述材料回答：（1）材料一的觀點正確嗎？為什么？（2）材料二所給我們的啟示是什么？七年級思想品德（上）第三單元參考答案一、單項選擇題題 號12345678正確選項ACBCADBB二、多項選擇題題 號910111213141516正確選項ABCABCABCABCABDABCACDABCD三、簡答題17、青少年階段是人生的花季，既擁有五彩繽紛生活，也經(jīng)歷著豐富的情緒變化，情緒會給我們帶來勇氣、信心和力量，也會給我們沖動、消極、無所事事，甚至做出一些違背道德與法律規(guī)范的事情。18、 情趣能使我們因?qū)W習緊張的神經(jīng)得以放松，疲勞得以解除。 情趣能使我們充分感受到生活中的美，使我們即使在比較艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂。19、 努力學習科學文化知識，在德智體美各方面發(fā)展和提高自己，因為這是我們的基本任務和主要生活內(nèi)容。 在學好課堂知識的基礎上，努力擴大知識面、拓展活動領域。 可以根據(jù)自己的興趣愛好、身體條件和時間的可能性更多地選擇不同的文化活動內(nèi)容。四、材料分析題20、（l）觀點不正確。因為從表面看，情緒似乎是個人的情感，其實不然。實際上，人的情