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文檔簡介
1、廣州市小學(xué)英語三年級上冊Revision of Module 3 Body 教學(xué)設(shè)計 指教: 海珠區(qū)基立道小學(xué) 梁翠玲一、教學(xué)內(nèi)容: Revision of Module 3 Body ,本模塊的話題是BODY .這個Module的主要語言是身體部位的單詞和一些簡單的動作指令,如wash your face, wash your hair, wash your hands, clean your ears, touch your mouth等,自己的身體是每個學(xué)生都感興趣的話題,每個學(xué)生都擁有各個身體部位,這本身就為我們的教學(xué)提供了很好的直觀教具,在教學(xué)中可以充分利用這個條件,設(shè)計各種各樣有趣
2、的活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。二、教學(xué)對象分析:由于學(xué)習(xí)的話題和內(nèi)容貼近實際生活,而且這個Module的兩個對話都具有很強的情景性,因而,本節(jié)課主要是幫助學(xué)生復(fù)習(xí)本模塊的內(nèi)容,通過開展多種課堂活動和游戲去掌握基本的單詞和句子,在聽說讀寫玩中提高學(xué)生綜合語言運用能力,從而達(dá)到有效教學(xué)的目的。三、教學(xué)目標(biāo):(一) 語言知識技能目標(biāo)1.掌握本模塊單詞(四會)或(三會);理解名詞復(fù)數(shù)的概念;掌握本單元出現(xiàn)的指令短語(Wash CleanTouch等)。2. 能流利認(rèn)讀本模塊的單詞、詞組和課文;能介紹自己的身體部位;能運用指令短語發(fā)指令和做相應(yīng)的動作。(二) 情感態(tài)度目標(biāo) 1. 積極投入課堂活動
3、2. 從課堂活動和完成任務(wù)學(xué)習(xí)中體驗成功感。(三)學(xué)習(xí)策略目標(biāo) 1.在學(xué)習(xí)過程中提高有效注意力,在學(xué)習(xí)交流活動中注意傾聽、積極思考,勇于表達(dá)。2、積極參與小組學(xué)習(xí),樂意與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。四、教學(xué)重、難點1.身體部位的確認(rèn)。2.運用指令短語發(fā)指令和做相應(yīng)的動作。3.音近單詞的辨別 。 4.單詞里的音素的了解。五、教學(xué)策略選擇1. 人物頭飾、PowerPoint課件,投影儀、練習(xí)紙、金太陽軟件等。2. 發(fā)揮合作精神,開展小組合作學(xué)習(xí)。六、教學(xué)過程1教學(xué)過程教學(xué)活動學(xué)生學(xué)習(xí)策略設(shè)計意圖Warming-up1.Song: “Hello” “This is the way” 2. Aims
4、of this class.齊唱歌曲。 復(fù)習(xí)問候和日?;顒印A私庹n堂復(fù)習(xí)目標(biāo)。Presentation and practice1. Add the body parts. What is it? Whats on it?(課件展示身體部位單詞)2. Games of body parts.Look and say: Whats missing?3. Recognize the new words of this module. Lets read. Lets play.4. Games of wordsSharp eye5. Lets chant.6.Look and match. 7.Le
5、ts chant and finish the chant. 1. 看圖(課件)說身體部位單詞。2. 看圖,猜,說身體缺少部位的單詞。3.全班讀、小組讀本單元的單詞。4. 看圖,記憶并說出表格內(nèi)容。5.6.小組游戲活動、讀小詩并完成練習(xí)一。7.讀小詩,完成練習(xí)二。1. 復(fù)習(xí)身體部位單詞。2.通過考記憶力的活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.再現(xiàn)并復(fù)習(xí)本模塊的單詞。4.用游戲來加深對單詞的掌握。5.6.通過游戲活動,讓學(xué)生在情景中體驗語言,同時檢驗對本模塊內(nèi)容的理解。7.檢查單詞音素的練習(xí)。 Consolidation & DevelopmentFinish exercise 3.閱讀句子,完
6、成練習(xí)三。閱讀并完成練習(xí),檢查學(xué)生對本單元的綜合理解。板書Revision of Module 3 BodyWash your hair/.Clean your nose/.Touch your head/.Brush your teeth/. 作業(yè)1、Look and match. 2. Read and dictate the body parts.2Revision of Module 3 班級: 姓名: 等級: 3.請找出下面句子的中文意思,將其編號寫在前面的括號里。( )1. Evening, Mum. A. 別模你的眼睛。( ) 2. Clean your ears. B. 這是我的身體。( ) 3. Touch your head. C. 摸摸你的耳朵。( ) 4. Dont t
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