分式 —— 初中數(shù)學(xué)第六冊教案_第1頁
分式 —— 初中數(shù)學(xué)第六冊教案_第2頁
分式 —— 初中數(shù)學(xué)第六冊教案_第3頁
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1、分式 初中數(shù)學(xué)第六冊教案分式（2課時(shí)）上課時(shí)間 年 月 日星期一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)1、分式的通分和約分2、分式的定義域3、分式的化簡和求值二、復(fù)習(xí)過程1、求代數(shù)式的值：化 代 算例：已知_+y=5；_y=3，求_3y+2_2y2+_y3已知a=-1，b=-3，c=1，求 a2b- a2b-（3abc-a2c）-4a2c-3abc已知a= 求 ÷（ - ）+已知_= y= ，求 +2、分式的通分和約分（1）通分最簡公分母：?。桓撸?）約分：注： 與 和3、分式的定義域分式 （1）何時(shí)有意義（2）何時(shí)無意義（3）何時(shí)值為04、分式的化簡和求值1- ÷ +其他例題見復(fù)習(xí)用書13頁5（6、

2、7、8、）6三、小結(jié) 1、分式的通分和約分2、分式的定義域3、分式的化簡和求值四、練習(xí)：略五、作業(yè)：見復(fù)習(xí)用書分式（2課時(shí)）上課時(shí)間 年 月 日星期一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)1、分式的通分和約分2、分式的定義域3、分式的化簡和求值二、復(fù)習(xí)過程1、求代數(shù)式的值：化 代 算例：已知_+y=5；_y=3，求_3y+2_2y2+_y3已知a=-1，b=-3，c=1，求 a2b- a2b-（3abc-a2c）-4a2c-3abc已知a= 求 ÷（ - ）+已知_= y= ，求 +2、分式的通分和約分（1）通分最簡公分母：??；高（2）約分：注： 與 和3、分式的定義域分式 （1）何時(shí)有意義（2）何時(shí)無意義（3）何時(shí)值為04、分式的化簡和求值1- ÷ +其他例題見復(fù)習(xí)用書13頁5（6、7、8、）6三、小結(jié) 1、分式的通分和約分

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