《春天的花》教研活動總結(jié)

1、春天的花教研活動總結(jié)小班美術(shù)活動：春天的花 設(shè)計意圖：這一活動是在美麗的春天這一主題中生成的我發(fā)現(xiàn) 幼兒對于春天的花特別感興趣針對小班幼兒動手能力還不夠強我設(shè) 計了這節(jié)小班美術(shù)活動 春天的花 要求幼兒能用對角折的方法表現(xiàn) 春天的花并用水彩筆給花添上莖和葉子通過折紙活動培養(yǎng)幼兒的動 手能力養(yǎng)成耐心細致的折紙習(xí)慣因此設(shè)計了這一活動活動目標(biāo)：1. 能用對角折的方法表現(xiàn)春天的花并用水彩筆給花添上莖和葉 子2. 通過折紙活動培養(yǎng)幼兒的動手能力3. 養(yǎng)成耐心細致的折紙習(xí)慣活動準(zhǔn)備：1. 大小不一的彩紙每人若干、每組一瓶膠水2. 背景大圖一張活動過程：一. 出示背景大圖1. 出示大掛圖引導(dǎo)幼兒注意觀察小蝸牛

2、和蝸牛爸爸在干什么 呢?師：春天到了小蝸牛跟爸爸一起去花園散步小蝸牛說 : 花園里的花很美就是太少了如果滿園都是美麗的花該多好啊小蝸牛悶悶不樂 的很不開心蝸牛爸爸請小朋友幫忙折一些美麗的花朵貼在花園里給 小蝸牛一個驚喜讓小蝸牛開心起來好 ?二. 教師示范折花的步驟：師：這么美麗的花折呢 ?蝸牛爸爸想請你們聽一首兒歌就知道了 小小紙四方方我們把它來對折再把兩角往上折看看誰的手最巧鮮花 貼在花園里1.（ 出示圖示 ） 以較慢的速度邊示范邊講解：這是一張正方形的 紙先對角折兩角要對整齊折痕壓平再將底邊上的兩個角往上往外折 一下讓他們翹起把折痕壓平一朵花就折好了折好后我們把花用膠水 粘上去貼在紙上自己

3、想好把它貼在紙的什么位置上然后畫上花和葉 子2. 教師介紹操作材料師：老師給你們準(zhǔn)備了彩色的紙和一張白紙彩色的紙是用來折 花的把折好的花貼在白紙上2. 幼兒跟學(xué)師: 請你們選擇一張彩色的紙三. 教師進行現(xiàn)場指導(dǎo)提示把折好的花用膠水粘貼在花園里鼓 勵幼兒折畫 2;3 朵花師: 小朋友們折的花都很美這里啊有一大塊白的地方我們?nèi)绻僬垡欢浠ㄙN在上面就更美了四 . 欣賞和評價對幼兒的作品進行集中展示欣賞并組織幼兒找一找 ; 最美麗的 花感受花園的變化和體驗成功的快樂師: 我們來看看你們的小手真能干把花園打扮的這么漂亮我們 來看看這幅作品花很漂亮如果我們在這里再折一朵花貼在這里那就 更漂亮了這幅作品一朵花開得大一朵花開的小很漂亮這幅作品上很 干凈, 真棒花園里有這么多漂亮的花小蝸?？砷_心了覺得春天太美了開心 的唱起了歌那我們跟小蝸牛一起來唱一唱好 ?蝸牛爸爸看到小蝸牛這 么開心心里也開心蝸牛爸爸說：太謝謝你們了活動總結(jié)：春天來了春暖花開平時在帶孩子出來活動時孩子們 發(fā)現(xiàn)了大樹發(fā)芽了花也開了孩子們對春天的變化非常感興趣活動前 我們讓幼兒觀察了春天的景物、 動物的變化通過活動我們讓幼兒親身 體驗感受春天的美麗在活動中我一步步的講解教