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文檔簡(jiǎn)介

1、教師中秋節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月 餅、走親訪(fǎng)友。下面是WTT小雅為大家精心搜集的教師中秋節(jié)國(guó) 旗下講話(huà)稿,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!教師中秋節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿各位老師,各位同學(xué):大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是一話(huà)明月?迎中 秋。秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋節(jié)即將來(lái)到了!今年的9月19 日,是農(nóng)歷的八月十五,就是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)一中秋節(jié)!它是僅次 于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每 到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,都會(huì)紛紛趕回家中,與父母親 友歡聚一堂,把酒言歡?,F(xiàn)在,我想問(wèn)問(wèn)大家:你們了解中秋節(jié) 的來(lái)歷嗎?“中秋” 一詞最

2、早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于 宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是 在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”中秋節(jié)還有許多稱(chēng)呼:“八月 節(jié),,、,八月半,、“月節(jié)”、“月夕,等。中秋節(jié)原來(lái)是豐收 的節(jié)日。過(guò)去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝 一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧淡,月光皎 潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。此外,中秋節(jié)還有許 多美好的傳說(shuō),如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無(wú)不 寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美!雖然中秋佳節(jié) 是

3、團(tuán)圓的日子,但還有好多人因?yàn)榉N種原因而無(wú)法與家人朋友相 聚,于是他們就把自己的種種情思寄托在明月中,寫(xiě)下了無(wú)數(shù)膾 炙人口的佳句?,F(xiàn)在,我就想考考大家,看看大家知道多少。我說(shuō)前半句,你們來(lái)接后半句,好嗎?1、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。一李白靜夜思2、小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。一李白古朗月行3、舉杯邀明月,對(duì)影成三人。一李白月下獨(dú)酌4、海上生明月,天涯共此時(shí)。一一張九齡望月懷遠(yuǎn)5、野曠天低樹(shù),江清月近人。一一孟浩然宿建德江6、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。一杜甫月夜憶舍弟第1頁(yè)共1頁(yè)7、8、明月松間照,清泉石上流。一王維山居秋瞑秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。一一王昌齡出塞看來(lái)大家的學(xué)識(shí)還真豐富!最后,我衷

4、心地祝愿我們每一位同 學(xué)、每一位老師:中秋快樂(lè),一切圓滿(mǎn)!教師中秋節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿老師們、同學(xué)們:在這天高氣爽的金秋九月,我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都 市車(chē)水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來(lái),但還沒(méi)到八月十五 中秋節(jié)到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了 忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù), 為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅 包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印著“九福同居”,他的就寫(xiě) 著“十全十美”。這邊“花好月圓”,那邊就有“富貴滿(mǎn)堂”。 尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩(shī)意才是這個(gè)節(jié)目里最有價(jià)值的

5、內(nèi)容。我們傳遞的是問(wèn)候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。明晚我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一 輪明月時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩(shī)句:“海上升明月,天涯共 此時(shí)。”中秋古往今來(lái),寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每 逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié) 日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話(huà)里的 傳說(shuō),中國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃,即“嫦娥工程”將使中華民族的千年 夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),同學(xué)們:讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日一中秋到來(lái)之際,真誠(chéng)的告 訴我們的家長(zhǎng):您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,在老師的辛勤哺育下,正逐 步走向成熟,走向自己的理想彼岸。面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老 師,我們想說(shuō):是匯才中

6、學(xué)把我們匯集到成才的搖籃,讓我們?cè)?這個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏,去攀登科學(xué)的高峰。最后祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè)!教師中秋節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!涼爽的秋風(fēng),泛黃的樹(shù)葉,成熟的果實(shí),飄香的金桂,都在 向我們傳遞著一個(gè)信息:秋天,已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊,而 我們最喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日之一一農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),正在不遠(yuǎn)處 向我們招手!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是中秋節(jié)團(tuán)圓節(jié)。為傳承民族文化,增強(qiáng)民族凝聚力,中秋節(jié)從20xx年起被國(guó) 務(wù)院列為國(guó)家法定節(jié)假日,也被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非 物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。所以,我們也有必要了解這一重要節(jié)日。八月十五恰好在秋季的中間,所以

7、被稱(chēng)為中秋節(jié)。這是我國(guó) 僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱(chēng)為 中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋之夜,月色皎潔,古 人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。 古往今來(lái),人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游 子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭 思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的 “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還",等詩(shī)句,都是表達(dá)思念 故鄉(xiāng)、思念親人之情的千古絕唱。中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱(chēng)“月 節(jié),、“月夕,一 “追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”。古代

8、 帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣, 后來(lái)慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多 詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋 娟”?!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天?!钡榷际橇鱾髦两竦募言?huà)。 各地還遺存著許多“拜月壇''“拜月亭”“望月樓”的古跡。每 當(dāng)八月十五皓月當(dāng)空時(shí),在露天,把月餅、石榴、棗子等瓜果供 在桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。吃月餅是中秋節(jié)的另一個(gè)習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。它的起源 有多種說(shuō)法。一說(shuō)元代末年,江蘇泰州的反元起義領(lǐng)袖張士誠(chéng)(或 說(shuō)是朱元璋的謀士劉伯溫)利用中秋民眾互贈(zèng)圓餅之際,在餅中夾 帶字條,

9、上面寫(xiě)著“八月十五夜殺靴子”的字樣,大家見(jiàn)了餅中 字條,一傳十,十傳百,如約在這天夜里一起殺無(wú)惡不作的“鞋 子”(元兵),過(guò)后家家吃餅慶祝起義勝利,并正式稱(chēng)中秋節(jié)的圓 餅為月餅。另有一種說(shuō)法為,明洪武初年,大將徐達(dá)攻下元朝的 大都北京,捷報(bào)傳到首都南京,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若 狂,就傳諭中秋節(jié)普天同慶,并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的 月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節(jié)“法定”的食品,是必 須要吃的了。同學(xué)們,關(guān)于中秋節(jié)還有許多有趣的傳說(shuō),大家可以去網(wǎng)上 查閱。9月30日,就是陰歷八月十五的中秋節(jié)了,大家不妨走出 房門(mén),在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩(shī)誦詞, 贊美大自然的奇觀

10、,那該是多么快樂(lè)的事?。∽詈?,預(yù)祝大家中秋快樂(lè),合家團(tuán)圓!謝謝大家。教師中秋節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!在這美好的金秋時(shí)節(jié),在這月光明媚的夜晚,我們歡聚在一起, 共同慶祝第十九個(gè)教師節(jié)和中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日一一中秋節(jié)的到 來(lái).首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校務(wù)委員會(huì),向辛勤耕耘在教育沃土上 的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,再創(chuàng) 新的輝煌!并祝全體師生中秋節(jié)快樂(lè)!剛剛過(guò)去的一年,在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師 生員工堅(jiān)持不懈的努力奮斗,我校辦學(xué)水平,辦學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提 高.全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿(mǎn)意的答卷,為 全鎮(zhèn)的教育改革和發(fā)

11、展留下了濃墨重彩的一頁(yè).20xx年中考取得了 驕人的成績(jī),我校有15名同學(xué)進(jìn)入蛟河一中定向生錄取線(xiàn),其中, 有9名被蛟河一中正式錄?。±蠋煟瑢W(xué)們!尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).中華民族的發(fā)展一 直凝聚著教師們的辛勤汗水.如果沒(méi)有了教師這一職業(yè),我們的民 族甚至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都停滯,甚至出現(xiàn)倒退.對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),老師是 人類(lèi)靈魂的工程師,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)教師是科學(xué)文化的傳播者,更是意 志品格思想的塑造人.所以,尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求,更是 發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)的感悟.許多同學(xué)在教師節(jié)送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些, 而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),在于是否 將這種意識(shí)溶于自己的每一

12、言,每一行之中.在課堂上,專(zhuān)心致志的 目光滲透出對(duì)老師的理解與支持;在校園里,文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì) 老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了教師的教導(dǎo) 和培育.大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚品格,頑強(qiáng)的意志,進(jìn)步的思想, 豐富的知識(shí),健康的體魄,以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作 為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物!尊師,是學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)與支持;愛(ài)生,是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài) 與鼓勵(lì).讓尊師愛(ài)生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)緊緊聯(lián)系在一起, 共同創(chuàng)造更加燦爛明天!讓我們用真誠(chéng)的理解努力地學(xué)習(xí),為教師的節(jié)日畫(huà)上一道絢麗 的彩虹,放飛一片愉快的心情!最后,?!懊髟掠硯熁牦艋鹜頃?huì)”;圓滿(mǎn)成功!謝謝!教師中秋節(jié)國(guó)旗下講話(huà)

13、稿尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:賞中秋明月, 揚(yáng)中華文化。漫漫歷史長(zhǎng)河中,偉大的祖國(guó)母親孕育了燦爛輝煌的中華文 明。詩(shī)詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸,國(guó)畫(huà)、書(shū)法和曲藝展現(xiàn)出她 曼妙的身姿,而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動(dòng)飛揚(yáng)的神采。周易有曰:“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天 下?!蔽幕删土嗣褡宓尼绕?。民族文化是民族身份的重要標(biāo) 志,是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀,每個(gè)節(jié)日都是文化的載 體。兩天后,我們將迎來(lái)中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日一中 秋節(jié)。同學(xué)們,可如今,中秋節(jié)對(duì)于我們的意義又到底是什么呢? 是忙碌喧囂中一個(gè)難得的法定假日以供消遣娛樂(lè)?是應(yīng)接不暇的宴

14、席與觥籌交錯(cuò)的應(yīng)酬交際?抑或僅僅只是一年之中月亮最大最圓的 農(nóng)歷八月十五?高中作文現(xiàn)實(shí)一次次向我們證明:我們過(guò)著歷史悠久的中秋節(jié),卻不 一定了解中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里 賞月,卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔 搗藥”的古老傳說(shuō);我們嘗盡了美味的月餅,卻往往沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“朱 元璋與月餅起義”。象征團(tuán)圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它 所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵和民族精神。面對(duì)韓國(guó)“端午節(jié)”成功申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),面對(duì)印 度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就,面對(duì)無(wú)數(shù)西方節(jié)日的 滲透性興起與部分中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)形的沒(méi)落,生長(zhǎng)在21世紀(jì)的自 尊自強(qiáng)的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚:“請(qǐng)讓我們,來(lái)繼承和 弘揚(yáng)這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化!”高考滿(mǎn)分作文網(wǎng)中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深,傳承開(kāi)拓。曾有人這么 說(shuō):“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪,文化的淪喪就是 民族精髓的淪喪?!皞ゴ蟮淖鎳?guó)母親為我們留下了珍貴無(wú)價(jià)的文 化遺產(chǎn),而那鏗鏘有力的“傳承開(kāi)拓”現(xiàn)在正需要我們這年輕的 一代去付諸實(shí)踐,而即將亮相的廣州亞運(yùn)會(huì)也期待著我們向世界 展示博大

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