單色膠版畫教程

1、單色膠版畫教程一、膠版畫的制作過程膠版畫是印出來的畫，需要通過“版”轉(zhuǎn)印到紙上才能成為作品。它是間接的，與其他繪畫相比，膠版畫多了制版和印刷兩個(gè)程序。膠版畫還具有復(fù)數(shù)性，因?yàn)樗械装孀鳛橐罁?jù)，只要底版沒有受到毀壞，就可以復(fù)制同樣的作品；因此膠版畫就具有其它繪畫門類所不能替代的獨(dú)特性。在教學(xué)中，我主要教學(xué)生凹凸版單色膠版畫。所用的工具可以分為制版工具和印刷工具，制版工具中最常用的是木刻刀，印刷工具主要有版畫機(jī)、滾筒、油墨、松節(jié)油、復(fù)寫紙、繪畫紙等。1、畫稿：首先指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己對(duì)生活的感受（或?qū)懮┊嫵龈遄樱ㄈ纾盒@生活，鄉(xiāng)村風(fēng)情等）。畫稿時(shí)，應(yīng)結(jié)合范圖給學(xué)生講構(gòu)成畫面線條的疏密關(guān)系。比如：畫面

2、中，哪些地方線條最密集，哪些地方線條最稀，哪些地方線條不稀不密（即構(gòu)成畫面的黑白灰關(guān)系）。可以用黑色筆直接畫在綠色膠版上。對(duì)于那些基礎(chǔ)差一些的學(xué)生，我準(zhǔn)備一些現(xiàn)成的畫稿，讓學(xué)生直接把它復(fù)到膠版上，這樣可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，克服畏難心理。以后就可以自己進(jìn)行創(chuàng)作了。2.刻版：底版畫好后，就可以用木刻刀進(jìn)行雕刻了。首先，遇到的第一個(gè)問題就是該從何刻起比較好，因?yàn)榘娈嬇c素描或水彩等繪畫不一樣，畫錯(cuò)的地方可以修改，而膠版畫，一但刻錯(cuò)了，想修改是非常困難的。因此從何刻起，十分重要。一般情況下，應(yīng)該從小的有把握的線條和塊面刻起，即所謂“知白守墨”，從白色、灰色到黑色，從大的輪廓和大的白色開始，從整體到局部

3、逐漸刻除，這樣就可以把錯(cuò)誤減少到最低限度，即使出現(xiàn)錯(cuò)誤也比較好補(bǔ)救。3.上墨：底版刻好后，就可以用滾筒在膠版上來回滾動(dòng)使膠版表面均勻受墨。在版面上滾涂油墨時(shí)要盡量保證墨層薄而均勻，墨層太厚會(huì)影響印痕的清晰度。4.印刷：在受墨的膠版上，用繪畫紙覆蓋在受墨膠版上，稍用力壓印，即可完成。作品（還可以用版畫機(jī)進(jìn)行印刷，效果更好！）印刷好的作品，油墨還沒有干，要置于晾畫架上晾干。5.版畫作品的保存：版畫作品一定要注意保存，否則，紙面容易變臟，發(fā)霉而報(bào)廢。最好的方法是把版畫作品用鏡框裝好掛在墻上。二、膠版畫基本技能訓(xùn)練讓學(xué)生身臨其境，注意對(duì)周圍事物的感受和體1、幾種木刻刀的用刀技法介紹雕刻膠版畫的工具是木

4、刻刀，我只要求學(xué)生用四種刀：斜口刀、圓口刀、三角刀、平口刀。斜口刀使用方法及其刻制的刀痕特點(diǎn)：握柄使刀刃垂直朝下，然后向自己 身體方向拉刻。斜口刀的刀痕優(yōu)美活潑，適合刻制富有韻律的線條。圓口刀使用方法及其刻制的刀痕特點(diǎn)：握柄使刀口與版面形成一定斜度，然后向前推進(jìn)。圓口刀的刀痕特點(diǎn)是圓潤深厚，適合于雕刻柔和的點(diǎn)和線，有時(shí)也用于大塊面鏟除，運(yùn)用廣泛。三角刀使用方法及其刻制的刀痕特點(diǎn)：握柄使刀口與版面形成一定斜度，然后向前推進(jìn)。三角刀的刀痕給人以鋒利尖銳的感覺，適合于雕刻細(xì)致的點(diǎn)和線，是最常用，最有豐富表現(xiàn)力的刀具。平口刀使用方法及其刻制的刀痕特點(diǎn)：握柄使刀口與版面形成一定斜度，然后向前推進(jìn)，主要用

5、于大塊面的鏟除，運(yùn)用廣泛。為了使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)較為熟練的掌握基本技能：線段和幾何圖形的刻版用刀方法。將橫線、豎線、斜線、折線、弧線、鋸齒線、波浪線、螺旋線等集中起來，一節(jié)課教給學(xué)生，然后再教學(xué)生由線段組合圖形，在這個(gè)方面的教學(xué)中提升學(xué)生對(duì)于自主組合的圖形的成功感教學(xué)，提高學(xué)生的創(chuàng)造力與學(xué)習(xí)的成就感。這樣不但學(xué)得快、記得牢，而且還鍛煉了繪圖能力及構(gòu)圖的基本能力。幾何圖形是抽象的思維結(jié)果，當(dāng)學(xué)生運(yùn)用這些幾何圖形及線段進(jìn)行刻版的基本學(xué)習(xí)與創(chuàng)作時(shí)，又使形象思維與抽象思維有機(jī)結(jié)合起來，直刀對(duì)于線條的中性刻畫增加畫面的力量感，而空白部分的側(cè)鋒平推就是在對(duì)學(xué)生大面積留白時(shí)用直線控制力訓(xùn)練。2.訓(xùn)練構(gòu)圖的穩(wěn)定

6、性引導(dǎo)學(xué)生看哪幅畫面結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定，讓學(xué)生自己進(jìn)行畫面 結(jié)構(gòu)的評(píng)判，提升畫面結(jié)構(gòu)的審美能力。經(jīng)過這樣的訓(xùn)練，學(xué)生的構(gòu)圖基本穩(wěn)定性就有了較大的提高，而未經(jīng)訓(xùn)練前的學(xué)生畫面結(jié)構(gòu)則普遍較為散亂。3.提高學(xué)生的繪畫記憶水平驗(yàn)。我常帶學(xué)生在校園里寫生，以提高學(xué)生的觀察力。鼓勵(lì)學(xué)生多讀文學(xué)作品、把故事變成繪畫，教師稍加指點(diǎn)，學(xué)生就可創(chuàng)造出豐富多彩的畫面。三通過欣賞美術(shù)作品提高學(xué)生的版畫創(chuàng)作水平欣賞美術(shù)作品是訓(xùn)練學(xué)生最直接有效的方法。給學(xué)生介紹多種風(fēng)格與特點(diǎn)的版畫作品，學(xué)生不僅提高了眼力，創(chuàng)作版畫的水平也會(huì)有顯著的提高，其智力也會(huì)得到相應(yīng)的發(fā)展。1欣賞和點(diǎn)評(píng)大師畢加索的版畫作品巴伯羅畢加索(1881-1973)

7、是世界上最具有影響力的現(xiàn)代派畫家畢加索出生于西班牙南部小城馬拉加，父親是當(dāng)?shù)毓に噷W(xué)校的美術(shù)教師。他從小就表現(xiàn)出美術(shù)方面的非凡才能。三角帽、大自然的故事、貢戈拉的20首詩、卡門、斗牛、流沙、塞萊斯蒂納、可笑的男人等版畫是畢加索創(chuàng)作中比較隨意自由、信手拈來的一部分，反映出創(chuàng)作者思想、情感、情緒的波動(dòng)與變化，創(chuàng)作手法也十分新穎獨(dú)到。他的版畫充滿無限創(chuàng)意和想象，多角度地反映出蘊(yùn)藏在畢加索內(nèi)心深處的情緒與欲望，還有藝術(shù)家那份對(duì)藝術(shù)與生命的執(zhí)著追尋。在三角帽系列中，每張版畫都隱約重現(xiàn)畢加索立體派時(shí)期的藝術(shù)元素，以現(xiàn)代的手法重新詮釋西班牙各個(gè)大區(qū)的戈雅服飾；在大自然的故事系列中，畢加索則以平靜的、悠然自得的

8、語言去歌頌大自然的一草一木，盈尺之內(nèi)呈現(xiàn)著造物的尊嚴(yán)與靈性；在斗牛系列中，畢加索信手點(diǎn)染，把斗牛場(chǎng)轉(zhuǎn)變成光影抗?fàn)幍奶厥饪臻g，將斗牛禮儀的殘酷性表現(xiàn)得爽快淋漓；而在卡門系列中，畢加索則以極為簡練的線條擺弄出人類面孔的無窮變相，同時(shí)也加入了自己對(duì)戲劇中各個(gè)人物的情感，體現(xiàn)出過人的功力；在可笑的男人中，畢加索發(fā)揮自己的想象，以非常放松的方式塑造出滑稽可笑的人物形象；塞萊斯蒂納系列中，畢加索則用時(shí)而糾纏交織、時(shí)而率直奔放的線條述說著欲念和幻想，呈現(xiàn)出旺盛的生命力得以進(jìn)一步了解畢加索放任野性的一面2、欣賞我國優(yōu)秀經(jīng)典畫家的版畫作品我國版畫從20世紀(jì)30年代初在魯迅先生的倡導(dǎo)下，迅速發(fā)展起來，同時(shí)汲取我國傳統(tǒng)木板畫的進(jìn)化，經(jīng)過幾代版畫家的共同努力，許多作品在國家上享有盛譽(yù)。70