英語(yǔ)簡(jiǎn)單句類型（課堂PPT）

1、 英語(yǔ)簡(jiǎn)單句五種基本句型英語(yǔ)簡(jiǎn)單句五種基本句型 A: 詞類及基本用法詞類及基本用法2Members of sentence: S - subjectV-verbP - predicative O - objectAttri.-attributeAdv.- adverbOc - object complement 主主賓賓表表補(bǔ)補(bǔ)定定狀狀謂謂3句子基本成分I saw a tall boy take your book just now. 主主謂謂賓賓定定補(bǔ)補(bǔ)狀狀 B：簡(jiǎn)單句五種基本句型：簡(jiǎn)單句五種基本句型簡(jiǎn)單句：只有簡(jiǎn)單句：只有主語(yǔ)主語(yǔ)(或并列主語(yǔ)或并列主語(yǔ)) 和和謂語(yǔ)謂語(yǔ)(或并列謂語(yǔ)或并列謂語(yǔ)

2、)的句子的句子: 5主主+ +謂謂(S+V)(S+V)主主+ +系系+ +表表(S+V+P)(S+V+P)主主+ +謂謂+ +賓賓(S+V+O)(S+V+O) 五種基本句型分別是五種基本句型分別是：12345主主+ +謂謂+ +間賓間賓+ +直賓直賓(S+V+IO+DO)(S+V+IO+DO)主主+ +謂謂+ +賓賓+ +賓補(bǔ)賓補(bǔ)(S+V+O+C)(S+V+O+C)基本句型基本句型 一一 特點(diǎn)特點(diǎn): :句子的句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)動(dòng)詞都能表達(dá)都能表達(dá)完整完整的意思。的意思。 這類動(dòng)詞叫做這類動(dòng)詞叫做不及物動(dòng)詞不及物動(dòng)詞，后面可以，后面可以 跟副詞、介詞短語(yǔ)、狀語(yǔ)從句等。跟副詞、介詞短語(yǔ)、狀語(yǔ)從句等

3、。 e.g. e.g. His wordsHis words worksworks. . S S VSummer is coming.happen occurtake place come aboutbreak outrun out give out 賓語(yǔ)賓語(yǔ)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(F)（T）(F)(T)基本句型 二 特點(diǎn)：句子謂語(yǔ)動(dòng)詞都特點(diǎn)：句子謂語(yǔ)動(dòng)詞都不能不能表達(dá)一個(gè)完整的意思，表達(dá)一個(gè)完整的意思， 必須必須加上加上一個(gè)表明主語(yǔ)身份或狀態(tài)的一個(gè)表明主語(yǔ)身份或狀態(tài)的表語(yǔ)表語(yǔ)構(gòu)構(gòu) 成成復(fù)合謂語(yǔ)復(fù)合謂語(yǔ)，才能表達(dá)完整的意思。，才能表達(dá)完整的意思。 這類動(dòng)詞叫做這類動(dòng)詞叫做( (連連) )系系動(dòng)詞。動(dòng)

4、詞。 系動(dòng)詞可分四類：系動(dòng)詞可分四類： 1 1）be 本身沒有什么意義本身沒有什么意義, ,只起連系主語(yǔ)和表語(yǔ)的只起連系主語(yǔ)和表語(yǔ)的 作用作用, ,后可接動(dòng)詞外的任何詞；后可接動(dòng)詞外的任何詞； 2 2）感官動(dòng)詞類）感官動(dòng)詞類 look, feel, smell, taste, sound等等 +adj. 3）表示變化：）表示變化：get, grow, become, turn, go等等 4）表示狀態(tài)延續(xù)：）表示狀態(tài)延續(xù)：stay, keep, prove, remain, stand等等 +adj. +adj. adj. 賓語(yǔ)賓語(yǔ)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)tastes delicioussounds

5、interestinggoes bad 基本句型基本句型 三三 特點(diǎn)：謂語(yǔ)動(dòng)詞都是特點(diǎn)：謂語(yǔ)動(dòng)詞都是實(shí)義動(dòng)詞實(shí)義動(dòng)詞，但不能表，但不能表 達(dá)完整的意思，必須跟賓語(yǔ)，即動(dòng)達(dá)完整的意思，必須跟賓語(yǔ)，即動(dòng) 作的承受者，才能使意思完整。作的承受者，才能使意思完整。 這類動(dòng)詞叫做這類動(dòng)詞叫做及物動(dòng)詞及物動(dòng)詞。 e.g. We like the movie. S Vo S V (Vt.) O她經(jīng)常幫她媽媽。她經(jīng)常幫她媽媽。 She often helps her mother.2. 我想要一杯茶。我想要一杯茶。 I want a cup of tea. 基本句型基本句型 四四 + +InO +D 特點(diǎn)：謂

6、語(yǔ)動(dòng)詞必須跟有特點(diǎn)：謂語(yǔ)動(dòng)詞必須跟有兩個(gè)兩個(gè)賓語(yǔ)才能表達(dá)完賓語(yǔ)才能表達(dá)完 整的意思。這兩個(gè)賓語(yǔ)一個(gè)是動(dòng)作的整的意思。這兩個(gè)賓語(yǔ)一個(gè)是動(dòng)作的直直 接承受者接承受者，另一個(gè)是動(dòng)作的，另一個(gè)是動(dòng)作的間接承受者間接承受者。 通?？筛臑橥ǔ？筛臑?S +V+DO+prep.+InO e.g. She gave me an apple. =She gave an apple to me.InOD S V (Vt.) InO DOShe passed him a new dress.She passed a new dress to him.2.John 告訴我他的想法。告訴我他的想法。 John told

7、 me his idea. John told his idea to me.3.媽媽給我買了一臺(tái)新電腦。媽媽給我買了一臺(tái)新電腦。My mum bought me a new computer.My mum bought a new computer for me.練習(xí)：標(biāo)出下列句子的直接賓語(yǔ)練習(xí)：標(biāo)出下列句子的直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)。和間接賓語(yǔ)。1.Can you do me a favor?2. Lei Feng set us a good example.3. He found me my bike.4. Tom lent her some money.5. Ill write you a

8、letter tonight. 基本句型基本句型 五五補(bǔ)充說明賓語(yǔ)干什么補(bǔ)充說明賓語(yǔ)干什么, 或處于何種狀態(tài)?；蛱幱诤畏N狀態(tài)。 和和可充當(dāng)賓補(bǔ)可充當(dāng)賓補(bǔ). e.g. We made him the manager. SI consider the book too expensive.VOOC形容詞形容詞名詞名詞介詞短語(yǔ)介詞短語(yǔ)過去分詞過去分詞現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞省略掉省略掉to的不定式的不定式不定式不定式 基本句型的擴(kuò)展基本句型的擴(kuò)展: e.g. We found the hall full. 我們發(fā)現(xiàn)禮堂坐滿了。我們發(fā)現(xiàn)禮堂坐滿了。 We found the great hall full o

9、f students and teachers. We found the great hall full of students and teachers listening to an important report.我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師，在聽一個(gè)重要報(bào)我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師，在聽一個(gè)重要報(bào)告。告。 We found the great hall full of students and teachers listening to an important report 我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師，在聽人民日我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師，在聽人民日?qǐng)?bào)的一位同志作有

10、關(guān)東歐局勢(shì)的重要報(bào)告。報(bào)的一位同志作有關(guān)東歐局勢(shì)的重要報(bào)告。made by a comrade from the Peoples Daily on current affairs in East Europe._ 同一個(gè)動(dòng)詞使用的句型也不盡一樣，因此在學(xué)習(xí)動(dòng)詞時(shí)，同一個(gè)動(dòng)詞使用的句型也不盡一樣，因此在學(xué)習(xí)動(dòng)詞時(shí)， 應(yīng)應(yīng)掌握動(dòng)詞的類型掌握動(dòng)詞的類型。以。以 get 為例：為例： Hes getting angry. Youll get a surprise. He got his shoes and socks wet. 在句子中在句子中詞類和詞的位置詞類和詞的位置也影響句子的句型和意思也影響句

11、子的句型和意思: I found the book easily. 我很容易地找到了這本書。我很容易地找到了這本書。 I found the book easy. 我覺得這本書很容易。我覺得這本書很容易。 (S V P)(S V O)(S V O C)(S V O )（S V O C）并列句并列句(compound sentence): 把兩個(gè)或幾個(gè)簡(jiǎn)單句用把兩個(gè)或幾個(gè)簡(jiǎn)單句用并列連詞并列連詞或或分號(hào)分號(hào)連連接起來，則成為一個(gè)并列接起來，則成為一個(gè)并列句。句。 and, both.and., not only. but also., neither. nor. but,while,yetfor

12、, soor, He was tired, so he went to bed. The dress is really beautiful, but I cant afford it.3. Mary is cooking. John is greeting guests.Mary is cooking ,and / while John is greeting guests.1. He not only works hard but he also likes helping others.2.Not only he hard but he also likes helping others

13、.(三）復(fù)合句三）復(fù)合句:主句主句+從句從句主句主句是一個(gè)是一個(gè)完整的句子完整的句子(independent sentence),它可以獨(dú)立存在它可以獨(dú)立存在。從句從句是一個(gè)是一個(gè)不完整的句子不完整的句子,它必須和它必須和一個(gè)主句連用，不能獨(dú)立存在一個(gè)主句連用，不能獨(dú)立存在.30 按結(jié)構(gòu)英語(yǔ)句子主要可以分成三種：按結(jié)構(gòu)英語(yǔ)句子主要可以分成三種： 簡(jiǎn)單句，簡(jiǎn)單句， 并列句，復(fù)合句并列句，復(fù)合句 e.g. 1) The teachers name is Smith. 2) The teachers name is Smith and the students name is John. 3) He

14、 is Smith who likes going hiking. - 4) He is Smith and he likes going hiking. 5) Hurry up, or youll be late. 6) I saw him when I walked past the street. 7) He often gets up early because he wants to catch the early bus.簡(jiǎn)單句簡(jiǎn)單句并列句并列句復(fù)合句復(fù)合句并列句并列句并列句并列句 復(fù)合句復(fù)合句 復(fù)合句復(fù)合句31 Analyze the sentences: I can well

15、remember that there was a time when a deep blue sky, the song of the birds, moonlight and flowers could never have kept me spellbound.SV_ OcSVPAc（ ）_S_VOOC32 Its no pleasure looking through these anylonger because nature is one thing that really must be experienced. SVP_ _SAd.C(狀從狀從) SVP_At.C(定從定從)33 At first the English spoken in England between about AD 450 and 1150 was very different from the English spoken today.S