三月文明禮貌月活動(dòng)方案

1、三月文明禮貌月活動(dòng)方案三月文明禮貌月活動(dòng)方案(一)一、活動(dòng)背景及目標(biāo)：文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月，我國(guó)以 3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機(jī)，將. i r| I -開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)，通過一系列的活動(dòng)，將提高幼兒的道德認(rèn)知水平，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為，改善禮儀風(fēng)貌；讓幼兒了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛， 懂得如何去感恩媽媽，如何去關(guān)愛母親，關(guān)愛他人，幫助他人，懂得助人為樂的道理；建立愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；學(xué)I . I I ll I,' . /習(xí)控制自己的情緒，能夠關(guān)注他人的情

2、緒，用微笑感染他人。 I."» 7 J/ U! I二、各年級(jí)具體活動(dòng)方案：托班年級(jí)：不4. .13月5日3月11日：(1) 3月8日結(jié)合“三八婦女節(jié)”活動(dòng)開展"我的好媽媽”活動(dòng)，為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”，學(xué)說一句話來表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。(2)結(jié)合“植樹節(jié)”，開民我為樹木澆澆水活動(dòng)：為把植樹活動(dòng)切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上，舉行“我為樹木澆澆水”活動(dòng)，在園內(nèi)通過孩子們親手為樹木澆澆水，并與小樹合影，加深了孩子們X 二 | I對(duì)“植樹節(jié)”的了解、熟知。(3) 3月14日一一3月18日開展“我愛我的幼兒園”活動(dòng)，讓幼兒喜歡上幼兒園，每天使用禮貌用語問候老師，學(xué)會(huì)關(guān)愛

3、老師。三、園部活動(dòng)各年級(jí)推薦，評(píng)出各班的“文明小天使”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小禮物。四、家園共育事項(xiàng):1、送孩子來園時(shí)，記得和孩子說“再見”；放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手，記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說“再見”。2、為孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。3、讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。 » I rI _ 三月文明禮貌月活動(dòng)方案（二）一、活動(dòng)意義：為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人/ /I I I I I ,|j |

4、:態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，我校把培養(yǎng)學(xué)生“文' 'i I.”"明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平，Xj4. j形成德育工作特色。二、活動(dòng)目標(biāo)：c k，1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣， 使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。2、通過文明禮儀測(cè)評(píng)活動(dòng)，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。三、活動(dòng)安排：1、本周班會(huì)是文明禮儀宣傳學(xué)習(xí)階段A、本月學(xué)

5、校統(tǒng)一利用周一晨會(huì)值周教師的總結(jié)及國(guó)旗下講話來宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。B、各班老師請(qǐng)?jiān)诎鄷?huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)三月文明禮儀月活動(dòng)方案。C、各班可在后黑板設(shè)立一小塊文明禮儀宣傳陣地(備注：各班將根據(jù)學(xué)校每月不同的主題安排，進(jìn)行及時(shí)更換2、行動(dòng)實(shí)施階段各班結(jié)合學(xué)校方案，開展各班有特色的相關(guān)活動(dòng)。(1)各班利用課堂、晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會(huì)禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如進(jìn)入辦公室稱謂等)(3)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng)：« I 廠I _咱們本周班會(huì)將開展學(xué)習(xí)前小學(xué)生文明禮儀要求和前小文明禮

6、儀三字經(jīng)及歌謠同時(shí)要求學(xué)生背誦“前小文明禮儀三字經(jīng)及歌謠”、下周各班班會(huì)開展讓學(xué)生講講身邊的禮儀小故事或演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。(請(qǐng)各班老師布置教室，學(xué)校要留影像資料。) / Il I I / '|j |:(4)各班要以文明禮儀教育校園版三字經(jīng)及歌謠為教育讀本，扎實(shí)開展各類文明禮儀教'i I.，育圖書誦讀活動(dòng)，要從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。XF4. j(5)各年級(jí)各班要充分利用各種節(jié)日，如周末開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動(dòng)等等。1、2、3年級(jí)是：尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié)，4、5、6年級(jí)是：我和爸媽比

7、文明。 I五、總結(jié)考核評(píng)比表彰階段：(1)學(xué)校將對(duì)每周各班班會(huì)活動(dòng)開展情況做調(diào)查，同時(shí)也作為各班學(xué)期末“行為規(guī)范示范班”的評(píng)比依據(jù)。(2)各班可根據(jù)測(cè)評(píng)“行為規(guī)范示范生”的幾項(xiàng)總和能夠達(dá)到要求的同學(xué)授予本學(xué)期“行為規(guī)范示范生”榮譽(yù)稱號(hào)，期末報(bào)送大隊(duì)部審核。三月文明禮貌月活動(dòng)方案(三)一、指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)若干意見、小學(xué)德育大綱、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，結(jié)合本班實(shí)際，通過開展多種形式教育活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全班學(xué)生的環(huán)衛(wèi)意識(shí)和文明禮貌習(xí)慣，

8、加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、提高全班學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全班學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。« I r -1 |_3、振奮全班學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！三、文明禮貌月活動(dòng)的內(nèi)容：II I / I;.i ： 一Il1、開展“文明教室”教育一、»"-.v ' I.，文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重

9、師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍2、加強(qiáng)語言文明教育，凈化學(xué)生心靈，養(yǎng)成健康心理。、推行“十四字”禮貌用語，即“您” ！ “您好！” “請(qǐng)！ ” “謝謝！” “再見！” “對(duì)不起！” “沒。、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的有關(guān)內(nèi)容。、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康，不和家長(zhǎng)賭氣，不頂撞師長(zhǎng)，不“冷落”同學(xué)，不離家離校出走。3、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)、采取樹立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我班的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。、以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。四、方法步驟：一文章來源網(wǎng)絡(luò)1、宣傳發(fā)動(dòng)