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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1、軸對(duì)稱(chēng)圖形:沿一條直線對(duì)折,兩邊完全重合.對(duì)折后能夠完全重合的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,折痕所在的直線叫對(duì)稱(chēng)軸.成軸對(duì)稱(chēng)圖形的漢字:一,二,三,四,六,八,十,大,干,豐,土,士,中,田,由,甲,申,口,日,曰,木,目,森,谷,林,畫(huà),傘,王,人,非,菲,天,典,奠,旱,春,畝,目,山,單,殺,美,春,品,工,天,網(wǎng),回,喜,莫,罪,夫,黑,里,亞.2、平移:當(dāng)物體水平方向或豎直方向運(yùn)動(dòng),并且物體的方向不發(fā)生改變,這種運(yùn)動(dòng)是平移.只有形狀、大小、方向完全相同的圖形通過(guò)平移才能互相重合.3、旋轉(zhuǎn):物體繞著某一點(diǎn)或軸進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn).一、填空1、長(zhǎng)方形有( )條對(duì)稱(chēng)
2、軸,正方形有( )條對(duì)稱(chēng)軸.2、小明向前走了3米,是( )現(xiàn)象.3、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做( )圖形,這條直線就是( )二、判斷1、圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸. ( )2、所有的三角形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形. ( )3、火箭升空,是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象. ( )4、樹(shù)上的水果掉在地上,是平移現(xiàn)象 ( )三、選擇1、教室門(mén)的打開(kāi)和關(guān)閉,門(mén)的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象. A.平移 B旋轉(zhuǎn) C平移和旋轉(zhuǎn)2、下面( )的運(yùn)動(dòng)是平移. A、旋轉(zhuǎn)的呼啦圈 B、電風(fēng)扇扇葉 C、撥算珠 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的運(yùn)動(dòng)測(cè)試題班級(jí) 姓名成績(jī)一、
3、 填一填.(每空3分,共15分)1、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做( )圖形,這條直線就是( )2、長(zhǎng)方形有( )條對(duì)稱(chēng)軸,正方形有( )條對(duì)稱(chēng)軸.3、小明向前走了3米,是( )現(xiàn)象.w 4、汽車(chē)在筆直的公路上行駛,車(chē)身的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象二、判斷.(每空3分,共15分)1、圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸. ( )2、張叔叔在筆直的公路上開(kāi)車(chē),方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象. ( )3、所有的三角形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形. ( )4、火箭升空,是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象. ( )5、樹(shù)上的水果掉在地上,是平移現(xiàn)象 . ( )三、選擇.(每空3分,共15分)1、教室門(mén)的打開(kāi)和關(guān)閉,門(mén)的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象.A
4、、 平移 B、旋轉(zhuǎn) C、平移和旋轉(zhuǎn)2、下面不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( ) A B C D3、下面( )的運(yùn)動(dòng)是平移.A、 旋轉(zhuǎn)的呼啦圈 B、電風(fēng)扇扇葉 C、撥算珠4、下面各圖形中( )不能通過(guò)圖平移或旋轉(zhuǎn)得到. A B C D5、 把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后再對(duì)折,沿著折痕所在的直線畫(huà)出臺(tái)燈的一半,把它沿邊緣線剪下來(lái),能剪出( )個(gè)完整的臺(tái)燈. A、1 B、2 C、4四、下面哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形?在里畫(huà)“”.(每空2分,共14分) 五、下列現(xiàn)象是平移的畫(huà)“”,是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“”.(每空3分,共18分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、下面哪幅圖是由圖(1)平移得到的?寫(xiě)在 .(3分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 七、把平移
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