鞏固練習 求解平衡力的幾種方法 基礎.docx_第1頁
鞏固練習 求解平衡力的幾種方法 基礎.docx_第2頁
鞏固練習 求解平衡力的幾種方法 基礎.docx_第3頁
鞏固練習 求解平衡力的幾種方法 基礎.docx_第4頁
鞏固練習 求解平衡力的幾種方法 基礎.docx_第5頁
全文預覽已結束

VIP免費下載

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、【鞏固練習】一、選擇題:1. 下列幾種情況中,物體處于平衡狀態(tài)的是()A. 靜止在粗糙平面上的物體B. 沿光滑斜面自由下滑的物體C. 豎直上拋的物體在到達最高點時D. 在不光滑的水平面上做勻速直線運動的木塊某物體受四個力的作用而處于靜止狀態(tài),保持其他三個力的大小和方向均不變,使另一個大小為F的力的方向轉(zhuǎn)過90°,則欲使物體仍保持靜止狀態(tài),必須再加上一個大小為多少的力()A. FB.V2FC.2FD.3F下列哪組共點力作用在一個物體上,可以使物體保持平衡()A. 2N,4N,IONB.2N,3N,5NC.ION,ION,IOND.2N,3N,10N(2016廣東模擬)如下列各圖所示,傾

2、角不同的光滑斜面固定于地面上,擋板垂直固定于斜面,四個相同的小球靠著擋板靜止在斜面上,則球?qū)π泵鎵毫ψ钚〉氖牵ǎ〢,&沾C.%D.Q"如圖在人向右運動的過程中,物體A緩慢上升,若人對地面的壓力為F、,人受到的摩擦力為F,人拉繩的力為T,則人運動在中()A. R、Ff和T都增大B.Fn和&增大,T不變C.R、F和T都減小D.F,增大,F(xiàn)減小,T不變2. 如圖所示,有一均勻梯子AB斜靠在豎直墻上處于靜止狀態(tài),假設墻面光滑,地面粗糙,則地面對梯子的作用力可能沿()A.Fi的方向B.F2的方向C.F3的方向D.F4的方向7、(2016南京校級模擬)如圖,在木板上有一物體.在木

3、板與水平面間的夾角緩慢增大的過程中,如果物體仍保持與板相對靜止.則下列說法中錯誤的是()斜面對物體的彈力大小增加A. 斜面對物體的摩擦力大小增加物體所受的彈力和重力的合力方向沿斜面向下B. 物體所受的合外力不變8、(2015海南會考模擬)如圖所示,輕繩a、b將燈籠懸掛于。點,燈籠保持靜止,所受重力為G,繩a、b對。點拉力的合力為F,F的大小和方向是()A.F>G,方向豎直向上C.F=G,方向豎直向上B. F>G,方向斜向上D.F=G,方向斜向上9、9、(2015上海高考)如圖,鳥沿虛線斜向上加速飛行,空氣對其作用力可能是(10、(2015上海高考)如圖,一質(zhì)量為m的正方體物塊置于風

4、洞內(nèi)的水平面上,一面與風速垂直,當風速為vo時剛好能推動該物塊。己知風對物塊的推力F-Sv2,其中v為風速、S為物塊迎風面積。當風速度變?yōu)?v°時,剛好能推動用同一材料做成的另一正方體物體,則該物塊的質(zhì)量為()vA.4mB.8mC.32mD.64mA、B、C三物塊的質(zhì)量分別為M,m和mo,作如圖所示的連接。繩子不可伸長,且繩子和滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計。若B隨A-起沿水平桌面做勻速運動,則可以斷定()物塊A與桌面之間有摩擦力,大小為mogA. 物塊A與B之間有摩擦力,大小為img桌面對A,B對A,都有摩擦力,兩者方向相同,合力為mogB. 桌面對A,B對A,都有摩擦力,兩者方向

5、相反,合力為mogBmMm0C二、計算題:1. 兩根長度相等的輕繩,下端懸掛一質(zhì)量為m的物體,上端分別固定在水平天花板上的M、N點,明兩點間的距離為s,如圖所示,已知兩繩所能經(jīng)受的最大拉力均為T,則每根繩的長度不得短于多少?m如圖所示,靜止在光滑水平面的木條上放一個質(zhì)量為m的小金屬塊(可視為質(zhì)點),金屬塊離木條右端距離為L,金屬塊與木板間動摩擦因數(shù)為口?,F(xiàn)用水平力向左拉動木條,設木條加速過程極短,可以認為木條在抽動過程中一直做勻速運動。要將金屬塊恰好停在木條的最右端,木條的速度v應為多大。z/zz/zzzz/j>yzz/zz/zzzz刃【答案與解析】一、選擇題:1. AD解析:物體處于平

6、衡狀態(tài)的條件是所受合力為零,其表現(xiàn)為靜止或勻速直線運動,因而選項A、D正確.又因沿斜面自由下滑的物體,其加速度為3=串仍土上拋運動的物體在最高點時v=0,但a=g,并非平衡狀態(tài),故選項B、C錯誤.2. B解析:物體受四個力作用而處于靜止狀態(tài)時,F(xiàn)與其余三個力的合力等大、反向,設為尸,當F轉(zhuǎn)過90°時,尸與F夾角為90°,又F,=F,兩力的合力故需加一個大小為、萬F的力.3. BC解析:若第三個力在剩余兩個力的合力范圍中,則三個力的合力就可以為零,物體就可以保持平衡。4. D解析:設斜面的傾角為。,將小球的重力分解為垂直斜面和垂直于擋板的兩個力,如圖所示:球?qū)π泵娴膲毫Υ笮〉?/p>

7、于=Gcos0,斜面傾角越大,壓力越小,故D正確。5. D解析:A緩慢上升,說明繩子的拉力不變。繩子的方向與地面的夾角變小,因此繩子在豎直方向的分力變小,水平方向的分力變大,因此,彈力變大,摩擦力變小。6. B解析:對梯子受力分析知,梯子受豎直向下的重力G,墻施加的水平向右的彈力Fn,另外地面施加的作用力,此三力不平行,故三力應共點,如圖所示,F(xiàn)應與G、Fn交于一點,所以可能的方向是沿F2的方向.7、A解析:木塊相對木板靜止,對物體進行受力分析:miA、根據(jù)平衡條件得:N=nigcosa,a增大,則N減小,故A錯誤;B、由平衡條件靜摩擦力f=mgsina,由于木板從水平面繞B端逆時針緩慢轉(zhuǎn)動,

8、所以a逐漸增大,所以木塊所受的靜摩擦力逐漸增大,故B正確;C、由平衡條件知,重力與彈力的合力一定與f等大反向,故物體所受的彈力和重力的合力方向沿斜面向卜,故C正確;D、物體始終處于平衡狀態(tài),合力為零保持不變.故D正確.本題選錯誤的,故選:A8、C解析:以結點0為研究對象進行受力分析,受a、b對繩的拉力以及下面繩子的拉力。燈籠受力平衡,即最下面一根繩子對燈籠的拉力等于重力,結點。受力平衡,則繩子a、b對。點拉力與燈籠重力等大反向,即繩a、b對。點拉力的合力為F=G,方向豎直向上。9、B解析:小鳥沿虛線斜向上加速飛行,說明合外力方向沿虛線斜向上,小鳥受到兩個力的作用,空氣作用力和重力,如下圖所示:10、D一質(zhì)量為m的正方體的邊長為。,剛好被推動,在水平方向上受到風力和最大靜摩擦力,最大靜摩擦力與正壓力成正比,設比例系數(shù)為“,且二力大小相等,mg=kSv02,得:私與"同理另一塊質(zhì)量為沏正方形的邊長為b,剛好被推動時,有nb3g=kb2v02,解得b=4a,所以質(zhì)量為正方形的體積是質(zhì)量為m正方形體積的64倍,所以、故D正確,A、B、C錯誤。11.A解析:A和B-起勻速,以B為研究對象,可知A、B之間沒有摩擦力。由于A沿水平桌面做勻速運動,A在水平方向受到繩子的拉力,因此,A一定受到桌面的摩擦力。二、計算題:1. Ts/4T,一宿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論