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1、第九章犯罪主觀方面一、犯罪主觀方面的概念(一)定義(教材113頁(yè))往年試題專(zhuān)科04年1月、07年7月名詞解釋犯罪主觀方面:是指犯罪主休對(duì)自己行為的危害社會(huì)結(jié)果所持的心理態(tài)度。(二)正確理解犯罪主觀方面的概念(113-115頁(yè))【難點(diǎn)】(三)犯罪主觀方面的意義(115-116頁(yè))【一般了解】二、犯罪故意(一)犯罪故意的概念(教材 116頁(yè))往年試題專(zhuān)科03年9月名詞解釋犯罪的故意,就是指行為人明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié) 果,并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生的主觀心理態(tài)度。(二)犯罪故意的構(gòu)成因素(116-119頁(yè))1、犯罪故意的認(rèn)識(shí)因素(116-118頁(yè))2、犯罪故意的意志因素(118頁(yè))3、

2、認(rèn)識(shí)因素與意志因素的關(guān)系(118-119頁(yè))(三)犯罪故意的類(lèi)型往年試題03年7月、06年1月、08年7月填空題(學(xué)習(xí)指導(dǎo)67頁(yè)填空題第3題)犯罪的故意有兩種類(lèi)型,即 與。答案:直接故意間接故意1、直接故意(教材119頁(yè))(1)定義(119頁(yè))往年試題本科補(bǔ)修06年7月、08年7月名詞解釋直接故意:是指行為人明知自己的行為必然或者可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。(2)表現(xiàn)形式(119頁(yè))2、間接故意(教材119 120頁(yè))(1)定義(教材119頁(yè))往年試題04年1月、07年7月填空題(學(xué)習(xí)指導(dǎo)67頁(yè)填空題第5題)行為人明知自己的行為 發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且 _這種結(jié)果

3、發(fā)生的心理態(tài)度,屬于犯罪的間接故意。(教材119頁(yè))答案:可能放任(2)間接故意的認(rèn)識(shí)特征和意志特征(119-120頁(yè))(3)犯罪間接故意在司法實(shí)踐中的三種情況(120-121)3、直接故意與間接故意的區(qū)別(教材 121-122頁(yè))往年試題本科補(bǔ)修09年1月問(wèn)答題直接故意與間接故意有哪些區(qū)別?第一,從認(rèn)識(shí)因素上看,二者對(duì)行為導(dǎo)致危害結(jié)果發(fā)生的認(rèn)識(shí)程 度有所不同。直接故意既可以是行為人明知自己的行為 必然發(fā)生危害 社會(huì)的結(jié)果,也可以是行為人明知自己的行為 可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié) 果。而間接故意只能是行為人明知自己的行為 可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié) 果。第二,從意志因素上看,二者對(duì)危害結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度顯

4、然不 同。直接故意是希望即積極追求危害結(jié)果的發(fā)生。間接故意對(duì)危害結(jié) 果的發(fā)生則不是持希望的態(tài)度,而是持放任的心理態(tài)度。第三, 特定危害結(jié)果的發(fā)生與否, 對(duì)這兩種故意及其支配下的行 為定罪的意義也不相同。對(duì)直接故意來(lái)說(shuō),危害結(jié)果發(fā)生與否不影響 定罪,而只是那些以結(jié)果為既遂要件的犯罪里區(qū)分既遂與未遂形態(tài)的 標(biāo)志。對(duì)間接故意而言,只有發(fā)生了特定危害結(jié)果才能認(rèn)定構(gòu)成特定 的犯罪。即特定危害結(jié)果的發(fā)生與否,決定了間接故意犯罪的成立與 否。4、直接故意與間接故意分類(lèi)研究的意義(122-123頁(yè))【一般了解】往年試題03年1月、04年7月、05年7月選擇題(學(xué)習(xí)指導(dǎo)無(wú)此題)某甲打獵時(shí),發(fā)現(xiàn)一頭獵物旁邊有個(gè)小

5、孩在玩耍,他明知自己槍法不好,但打獵心切,于是開(kāi)了槍?zhuān)Y(jié)果獵物沒(méi)打著卻打死了小孩。 某甲行為時(shí)的心理態(tài)度屬于()。(教材120頁(yè))A、直接故意 B、疏忽大意的過(guò)失C、間接故意 D、過(guò)于自信的過(guò)失答案:C07年 1月選擇題(學(xué)習(xí)指導(dǎo)無(wú)此題) 某甲在與某乙爭(zhēng)吵中捅了某乙一刀后揚(yáng)長(zhǎng)而去, 某乙因失血過(guò)多 死亡。對(duì)于某乙的死亡,某甲的行為屬于( )。(教材 120 頁(yè))A 意外事件 B. 過(guò)失犯罪C.直接故意犯罪D.間接故意犯罪答案: D三、犯罪過(guò)失(一)犯罪過(guò)失的概念( 123-124 頁(yè))1、定義( 123 頁(yè))往年試題專(zhuān)科 03年 7月、05年 1月、06年 7月、08年 1月,本科補(bǔ)修 05年

6、7月、09年 1月名詞解釋犯罪的過(guò)失 :是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì) 的結(jié)果, 因?yàn)槭韬龃笠舛鴽](méi)有預(yù)見(jiàn), 或者已經(jīng)預(yù)見(jiàn)而輕信能夠避免的 心理態(tài)度。2、犯罪過(guò)失與犯罪故意的區(qū)別( 123 頁(yè))【一般了解】3、過(guò)失犯罪的行為人應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的主觀根據(jù)( 124 頁(yè))【一般 了解】(二)犯罪過(guò)失的類(lèi)型1、疏忽大意的過(guò)失( 124-125 頁(yè))(1)疏忽大意過(guò)失的概念( 124 頁(yè))(2)疏忽大意的過(guò)失的特征( 124-125 頁(yè))(3)請(qǐng)學(xué)生閱讀如下補(bǔ)充案例案情:鄧某某,女, 45 歲,小學(xué)教師。鄧某某是某小學(xué)五年級(jí)一班班主任。某日下午 2 時(shí)許,學(xué)校拉預(yù) 備鈴后,五年級(jí)一班學(xué)生蔣某某

7、(男, 11 歲)未按規(guī)定唱歌,與鄰 座同學(xué)講話, 且不聽(tīng)該班學(xué)生干部的勸阻。 鄧某某到教室上課時(shí)發(fā)現(xiàn) 上述情況,便將蔣某某拉上講臺(tái),一邊批評(píng)蔣某某,一邊教育全班學(xué) 生應(yīng)遵守學(xué)校紀(jì)律。 蔣某某此時(shí)站在鄧某某左側(cè)稍后的位置, 不服從 老師的批評(píng),還頂了一句嘴。鄧某某氣憤地說(shuō): “你還要頂嘴?”同 時(shí)左手反手向左后甩了一巴掌, 打中蔣某某的右眼部。 蔣某某當(dāng)時(shí)感 到右眼不適,揉了幾下。下午上課時(shí)漸漸感到視線不清, 放學(xué)回家后 告訴家長(zhǎng)身體不舒服,想早點(diǎn)睡覺(jué)。第二天早上醒來(lái)右眼失明。法醫(yī)鑒定認(rèn)為, 導(dǎo)致蔣某某右眼失明的原因是因?yàn)檠蹅?cè)受外力打 擊,致使虹膜靜脈竇發(fā)生撕裂傷, 微血管出血, 滲入前房,發(fā)

8、生激化, 使前房的透明流體變混濁所致。 據(jù)眼科醫(yī)生解釋?zhuān)?如果打擊來(lái)自眼睛 正面,一般不會(huì)導(dǎo)致虹膜靜脈竇撕裂,但如果打擊來(lái)自側(cè)面,只要較 輕的打擊力量就可能導(dǎo)致這種損傷。 同時(shí),當(dāng)虹膜靜脈竇微血管出血 時(shí),如果及時(shí)發(fā)現(xiàn),止血清洗, 就不會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。即使有少量血液 滲入前房, 也會(huì)慢慢被吸收。 但如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn),血流不止,就會(huì)出現(xiàn) 本案中發(fā)生的情況。評(píng)析: 本案中,鄧某某的行為構(gòu)成過(guò)失犯罪,其主觀罪過(guò)形式是疏忽大 意的過(guò)失。本案中,鄧某某在氣憤之下打了蔣某某一耳光,單就打這一耳光 來(lái)說(shuō),肯定是故意的, 但是, 故意的內(nèi)容并不是要非法損害蔣某某的 健康, 即并非要有意傷害蔣某某的身體, 而是只在于

9、使蔣某某感到一 定的疼痛和羞恥, 從而達(dá)到教訓(xùn)和懲罰的目的。 疏忽大意過(guò)失傷害的 行為人對(duì)傷害結(jié)果的應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn),只能是一種相對(duì)的、概括性的預(yù)見(jiàn)。 這就是說(shuō),只要行為人應(yīng)當(dāng)并能夠概括性地預(yù)見(jiàn)自己的行為可能引起 非法損害他人身體健康的危害結(jié)果 (無(wú)論其是否能夠預(yù)見(jiàn)到將會(huì)傷害 的部位、程度等具體情況如何) ,卻因疏忽大意而沒(méi)有預(yù)見(jiàn),從而實(shí) 施了這樣的行為, 并引起了重傷他人的嚴(yán)重后果, 就可以構(gòu)成過(guò)失致人重傷罪。本案中,鄧某某作為一個(gè) 40 多歲的中年人,又是和小學(xué)生長(zhǎng)期 生活在一起的小學(xué)教師, 是應(yīng)該并且能夠意識(shí)到一個(gè)成年人在氣急之 中一巴掌打出去的份量有多重,一個(gè)年僅 11 歲的孩子的承受能力有

10、多大,以及打在孩子的面部這樣的要害部位可能產(chǎn)生什么樣的后果等 情況的。換言之,鄧某某對(duì)于自己的行為可能產(chǎn)生傷害蔣某某的危害 結(jié)果這一點(diǎn),應(yīng)該并且能夠有一種概括性的預(yù)見(jiàn)。 因此,即使鄧某某 在動(dòng)手打蔣某某的當(dāng)時(shí)并不能確切地預(yù)見(jiàn)將會(huì)使蔣某某右眼失明這 一具體的危害結(jié)果, 也不能說(shuō)明她對(duì)該危害結(jié)果的發(fā)生沒(méi)有犯罪的過(guò) 失。本案在主觀方面既不是故意,也不是意外事件,而只能是過(guò)失, 而且是疏忽大意的過(guò)失。 因?yàn)?,鄧某某身為教師?教育方法簡(jiǎn)單粗暴, 公然體罰學(xué)生, 這本身既是違反師德的, 也是違犯有關(guān)規(guī)章制度的行 為,因此,鄧某某具有應(yīng)該預(yù)見(jiàn)該行為可能引起危害結(jié)果發(fā)生的義務(wù); 同時(shí),鄧某某也能夠概括地預(yù)見(jiàn)

11、該行為具有使蔣某某身體健康遭受損 害(而不是指感到疼痛和羞恥)的可能性。因此,鄧某某的行為已具 備疏忽大意的過(guò)失的第一特征應(yīng)該預(yù)見(jiàn)自己的行為可能引起危 害社會(huì)的結(jié)果。其次, 根據(jù)案情來(lái)看, 鄧某某當(dāng)時(shí)一氣之下,只想到 要好好教訓(xùn)一下這個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生, 所以一聽(tīng)到蔣某某居然還敢當(dāng)眾 頂嘴,隨手就是一巴掌,根本就沒(méi)有想,也來(lái)不及想到可能造成傷害 蔣某某的后果。 這種沒(méi)有想到,是由于鄧某某疏忽大意造成的, 因?yàn)?鄧某某當(dāng)時(shí)如果冷靜一點(diǎn), 教育方法得當(dāng)一點(diǎn), 嚴(yán)格按照不準(zhǔn)體罰學(xué) 生的規(guī)章制度辦事,多考慮一下這樣做的后果,就不會(huì)那樣沖動(dòng)。由 此可見(jiàn),鄧某某的行為也同時(shí)具備了疏忽大意的過(guò)失的第二特征 因疏

12、忽大意而沒(méi)有預(yù)見(jiàn), 所以,鄧某某對(duì)蔣某某右眼失明之重傷結(jié)果 在主觀上具有疏忽大意的過(guò)失, 應(yīng)以過(guò)失致人重傷罪定罪處罰。 另外, 由于鄧某某在行為的當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有意識(shí)到這一耳光會(huì)造成傷害蔣某 某的嚴(yán)重后果,也就不存在其輕信危害結(jié)果可以避免的問(wèn)題。2、過(guò)于自信的過(guò)失( 126-127 頁(yè))(1)概念( 126 頁(yè))(2)特征( 126 頁(yè)) 輕信的表現(xiàn): 行為人認(rèn)為憑借自己熟練的技術(shù)、敏捷的動(dòng)作、高 超的技能、豐富的經(jīng)驗(yàn)、有效的防范,完全可以避免發(fā)生危害結(jié)果。 但實(shí)際上行為人過(guò)高地估計(jì)了自己的力量, 因此未能防止危害結(jié)果的 發(fā)生。( 3)過(guò)于自信的過(guò)失與間接故意的區(qū)別( 126-127 頁(yè))(4)過(guò)

13、于自信的過(guò)失與疏忽大意的過(guò)失的區(qū)別( 127 頁(yè))(5)請(qǐng)學(xué)生閱讀如下補(bǔ)充案例案情:張某某,男, 28 歲,板車(chē)工人張某某從事貨場(chǎng)短途貨運(yùn)工作,熟悉這段道路的情況,曾自吹: “這段路上哪兒有個(gè)碗大的坑, 哪兒有個(gè)雞蛋大的石頭, 我都一清二 楚,閉上眼睛也能避開(kāi)。 ”這段路上有個(gè)陡坡, 坡道兩側(cè)是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng), 來(lái)往人很多,張某某經(jīng)常駕車(chē)穿過(guò)其間,從未發(fā)生過(guò)撞人事故。 這次 搬運(yùn)站給換了一輛新板車(chē), 按當(dāng)?shù)亓?xí)慣, 新板車(chē)的后部?jī)膳远家骷?一把粗長(zhǎng)的大方子,以便駕車(chē)人在必要時(shí)抬高車(chē)把,使木方擦地,起 減慢車(chē)速的作用。 張某某因找不到合適的木材, 沒(méi)有在新車(chē)上加上這 個(gè)剎車(chē)裝置,就使用起來(lái)了。 有兩次

14、駕車(chē)下坡時(shí),剎不住車(chē),收不住 腳,眼看著要撞上行人,都因他身強(qiáng)力壯,技術(shù)熟練,在緊急關(guān)頭繞 過(guò)行人,避免了事故的發(fā)生。 某日,天下著雨,張某某與另一板車(chē)工 人陳某運(yùn)生鐵塊去貨場(chǎng)。車(chē)行至坡頂時(shí),陳某對(duì)張某某說(shuō): “今天路 滑,你的車(chē)載貨過(guò)重, 又沒(méi)有剎車(chē)裝置,為了防止出事, 我來(lái)幫你駕 車(chē)下坡?!睆埬衬痴f(shuō):“沒(méi)啥!”只搬下一塊生鐵,照舊駕車(chē)下坡。終 因車(chē)重路滑,失去控制,將一位橫越公路的老婦撞倒,軋斷雙腿,經(jīng) 醫(yī)院救治,造成重傷。評(píng)析 本案中,張某某已經(jīng)預(yù)見(jiàn)到可能發(fā)生交通事故。既然行為人已經(jīng) 預(yù)見(jiàn)到自己的行為可能造成危害社會(huì)的結(jié)果, 那么就應(yīng)當(dāng)采取措施避 免危害結(jié)果的發(fā)生。 但是,行為人張某某在

15、有可能履行避免危害結(jié)果 義務(wù)的情況下,不履行這一義務(wù),造成一個(gè)橫越馬路的老婦的重傷。 這從心理原因上看是張某某對(duì)危險(xiǎn)估計(jì)不足, 輕易相信自己的駕車(chē)技 術(shù)。由此可見(jiàn), 張某某預(yù)見(jiàn)到自己的行為可能造成行人的傷亡, 但卻 輕信能夠避免, 結(jié)果造成交通事故的發(fā)生。 具體而言,張某某的輕信 表現(xiàn)為,憑借自己身強(qiáng)力壯、 技術(shù)熟練、熟悉道路情況, 并有多次避 免事故的實(shí)際經(jīng)驗(yàn), 而輕信可能避免危害結(jié)果的發(fā)生, 但由于張某某 依靠的這些根據(jù)并不可靠, 結(jié)果造成嚴(yán)重危害, 張某某在主觀上是過(guò) 于自信的過(guò)失。往年試題03年9月、04年 1月選擇題(學(xué)習(xí)指導(dǎo)無(wú)此題) 某甲在行車(chē)中不小心將某乙撞傷 , 為了盡快逃脫

16、, 便將流血昏迷 的某乙拖入路邊樹(shù)林。某乙失血過(guò)多死亡。對(duì)于某乙的死亡 , 某甲的 行為屬于( )的犯罪。(教材 127 頁(yè))A. 直接故意 B. 間接故意C.疏忽大意的過(guò)失D.過(guò)于自信的過(guò)失答案:B四、意外事件( 128 頁(yè))一)意外事件的概念( 128 頁(yè))二)意外事件與疏忽大意過(guò)失的區(qū)別( 128 頁(yè))三)刑法典第 16條中的“不能抗拒的原因” 的含義(拓展內(nèi)容, 教材無(wú)。見(jiàn)法規(guī)匯編第 5 頁(yè))不能抗拒的原因是指,行為人雖然預(yù)見(jiàn)到了危害結(jié)果的發(fā)生,但 無(wú)法控制或抗拒這種結(jié)果的發(fā)生,行為人在這種情況下不具有罪過(guò), 因而不應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。這種不可抗力可能來(lái)自自然災(zāi)害,如地震、 山洪暴發(fā)等;

17、也可能來(lái)自他人的侵害; 還可能是由于突發(fā)的疾病而引 起。(四)請(qǐng)學(xué)生閱讀如下補(bǔ)充案例案情:林老太太在其女兒耿某家居住, 照顧耿某的兩個(gè)孩子, 大的 4 歲, 小的 2 歲。因兩個(gè)孩子都咳嗽, 林老太太買(mǎi)了一瓶止咳糖漿給孩子們 服用。某日,耿某用裝糖漿的空瓶裝了一些敵敵畏,放在原處, 忘記 告訴其母林老太太。過(guò)了幾天,兩個(gè)孩子咳嗽要喝糖漿, 林老太太以 為裝了敵敵畏的瓶子還是裝的止咳糖漿, 便拿起來(lái)給兩個(gè)孩子喝, 結(jié) 果都被毒死。評(píng)析 本案中,林老太太不可能預(yù)見(jiàn)到裝糖漿的瓶子被換裝了敵敵畏, 其在主觀上,既沒(méi)有故意也不存在過(guò)失。同時(shí),林老太太根本無(wú)法預(yù) 見(jiàn)到糖漿瓶子里裝了敵敵畏, 因而,林老太太

18、對(duì)兩個(gè)孩子的死亡不負(fù) 刑事責(zé)任。綜上所述, 林老太太因誤將敵敵畏當(dāng)作糖漿, 致使兩個(gè)孩 子死亡,但不是出于故意或者過(guò)失,而是由于不能預(yù)見(jiàn)的原因引起, 是意外事件,不負(fù)刑事責(zé)任。五、犯罪的目的和動(dòng)機(jī)【一般了解】(一)犯罪目的和犯罪動(dòng)機(jī)的概念與關(guān)系1、犯罪目的和犯罪動(dòng)機(jī)的概念( 129 頁(yè))2、犯罪目的與犯罪動(dòng)機(jī)的關(guān)系( 130 頁(yè))3 、間接故意犯罪中不存在犯罪目的和犯罪動(dòng)機(jī),但行為人可能 具有其他的犯罪目的。(二)犯罪目的和犯罪動(dòng)機(jī)的意義【一般了解】1、犯罪目的的意義( 131-132 頁(yè))2、犯罪動(dòng)機(jī)的意義( 132 頁(yè))六、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤(一)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的定義( 132 頁(yè))【一般了解】(二)法律

19、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤( 133 頁(yè))(三)事實(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤( 134-136 頁(yè))七、請(qǐng)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)指導(dǎo)第 6667 頁(yè)的案例分析示例八、討論學(xué)習(xí)指導(dǎo)第 68 頁(yè)的兩個(gè)案例往年試題專(zhuān)科 08年 1月案例分析題案情:胡某,男, 17 歲。2005年2月因故意傷害罪被判處有期徒刑 1年, 緩刑2年。2005年11月某日晚 9時(shí)左右,胡某與其朋友陳某喝完酒后在本縣 城關(guān)鎮(zhèn)大街上駕車(chē)兜風(fēng), 行至一個(gè)夜市小吃區(qū)時(shí), 撞上了正在馬路邊 行走的張某、王某。張某被撞倒卷入車(chē)下, 掛在車(chē)右前避震器與方向 橫拉桿上,王某被撞倒在馬路邊 (手在地上蹭破了皮 ) 。胡某沒(méi)有停車(chē) 救人,而是繼續(xù)向前開(kāi)。因被撞的張某還在車(chē)下,車(chē)輛行駛不正常, 陳某便對(duì)胡某說(shuō): “好象那人在車(chē)上呢。 停車(chē)看看吧。 ”胡某說(shuō):“管 他呢! ”繼續(xù)駕車(chē)逃跑。夜市上的群眾見(jiàn)此情景,大喊“

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