普通話比賽方案

1、楊河小學(xué) 20222022 學(xué)年度學(xué)生普通話比賽方案一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步推進(jìn)校園普通話水平， 在校園內(nèi)形成 “說普通話榮 耀的氣氛，活潑校園文化，結(jié)合“經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)校決定 面向全校同學(xué)開展一次普通話比賽活動(dòng)。二、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組總負(fù)責(zé)：楊愛民具體負(fù)責(zé)：李強(qiáng) 高浩浩 各班級負(fù)責(zé)：各班班主任及語文老師三、參賽對象：2-6 年級全體學(xué)生。四、比賽方式 ：1、班級初賽：各年級各班先舉行比賽，讓所有學(xué)生都能得 到鍛煉，選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽，每班 2 人。2、學(xué)校決賽：各班級的優(yōu)秀選手參加學(xué)校的決賽，決賽由 學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。五、比賽內(nèi)容及要求： 各年級組參賽工程均為朗誦。具體要求如下：1、詩文朗誦內(nèi)

2、容自選，以反映時(shí)代新風(fēng)、贊頌偉大祖國、 歌頌壯美山河、謳歌美麗家鄉(xiāng)為主要內(nèi)容，詩歌形式符合朗誦， 三四年級不低于 2 分鐘，不超過 4 分鐘，五六年級不低于 3 分鐘，不超過 5 分鐘。2、朗誦形式不限，允許有表演成分在內(nèi)，但表演內(nèi)容不得 超過朗誦時(shí)間的三分之一，服裝請自行統(tǒng)一。六、比賽安排及評分標(biāo)準(zhǔn)：初賽安排：班級準(zhǔn)備時(shí)間： 9月 15日9月 20日，比賽時(shí) 間自定。決賽報(bào)名時(shí)間：在 9月 22日前將名單上報(bào)教導(dǎo)處。決賽安排：9月 24日下午評分標(biāo)準(zhǔn)：1、各班所選作品內(nèi)容健康、積極向上，能鼓勵(lì)人。 2 分2、普通話音準(zhǔn)，能正確把握語速、語調(diào)、頓挫節(jié)奏、輕重 音和節(jié)奏。2 分3、精神飽滿，表情

3、自然，聲音洪亮、飽滿，能準(zhǔn)確表達(dá)出 所選文章的內(nèi)涵，做到聲情并茂，整體效果好，有藝術(shù)感染力。 2 分4、時(shí)間恰當(dāng)，不拖拉。 2 分5、著裝大方自然，表演動(dòng)作自然不做作。 2 分七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：二三年級組設(shè)一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名；四五六年級組設(shè)一等獎(jiǎng) 2 名，二等獎(jiǎng) 3 名；八、評委人員：李轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 薛丹 朱瑞瑞 郭軼才 陳德文九、統(tǒng)分發(fā)獎(jiǎng)：李強(qiáng) 關(guān)百穩(wěn) 楊愛民 高浩浩楊河小學(xué)2022 年 9 月 15 日楊河小學(xué) 20222022 學(xué)年度學(xué)生普通話比賽方案一、活動(dòng)目的 為進(jìn)一步推進(jìn)校園普通話水平，在校園內(nèi)形成“說普通話 榮耀的氣氛，活潑校園文化，結(jié)合“經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)校決 定面向

4、全校同學(xué)開展一次普通話比賽活動(dòng)。二、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組總負(fù)責(zé)：楊愛民 具體負(fù)責(zé)：李強(qiáng) 高浩浩 各班級負(fù)責(zé)：各班班主任及語文老師三、參賽對象：3-6 年級全體學(xué)生。四、比賽方式：1、班級初賽：各年級各班先舉行比賽，讓所有學(xué)生都能得 到鍛煉，選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽，每班 2 人。2、學(xué)校決賽：各班級的優(yōu)秀選手參加學(xué)校的決賽，決賽由 學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。五、比賽內(nèi)容及要求： 各年級組參賽工程均為朗誦。具體要求如下： 1、詩文朗誦內(nèi)容自選，詩歌形式符合朗誦，三四年級不低 于 2 分鐘，不超過 4 分鐘， 五六年級不低于 3 分鐘， 不超過 5 分 鐘。2、朗誦形式不限，允許有表演成分在內(nèi)，但表演內(nèi)容不得 超

5、過朗誦時(shí)間的三分之一，服裝請自行統(tǒng)一。六、比賽安排及評分標(biāo)準(zhǔn)：初賽安排：班級準(zhǔn)備時(shí)間： 9 月 15 日9 月 20 日，比賽時(shí)間自定。 決賽報(bào)名時(shí)間：在 9 月 22 日前將名單上報(bào)教導(dǎo)處。決賽安排：9 月 25 日下午評分標(biāo)準(zhǔn)：1、各班所選作品內(nèi)容健康、積極向上，能鼓勵(lì)人。 2 分2、普通話音準(zhǔn)，能正確把握語速、語調(diào)、頓挫節(jié)奏、輕重 音和節(jié)奏。2 分3、精神飽滿，表情自然，聲音洪亮、飽滿，能準(zhǔn)確表達(dá)出 所選文章的內(nèi)涵，做到聲情并茂，整體效果好，有藝術(shù)感染力。 2 分4、時(shí)間恰當(dāng)，不拖拉。 2 分5、著裝大方自然，表演動(dòng)作自然不做作。 2 分七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：三四年級組設(shè)一等獎(jiǎng) 1

6、名、二等獎(jiǎng) 2 名、優(yōu)秀獎(jiǎng) 3 名； 五六年級組設(shè)一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 2 名、優(yōu)秀獎(jiǎng) 3 名；八、評委人員：李轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 薛丹 朱瑞瑞 李強(qiáng) 李錦霞 程漠九、統(tǒng)分發(fā)獎(jiǎng)：關(guān)百穩(wěn) 楊愛民 高浩浩 朱順順楊河小學(xué)2022 年 9 月 14 日楊河小學(xué) 20222022 學(xué)年度學(xué)生普通話比賽方案一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步推進(jìn)校園普通話水平， 在校園內(nèi)形成 “說普通話榮 耀的氣氛，活潑校園文化，結(jié)合“經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)校決定 面向全校同學(xué)開展一次普通話比賽活動(dòng)。二、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組總負(fù)責(zé)：楊愛民具體負(fù)責(zé)： 高浩浩 郭軼才 各班級負(fù)責(zé)：各班班主任及語文老師三、參賽對象：3-6 年級全體學(xué)生。四、比賽方式 ：各班級選 2

7、 名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽，比賽由學(xué)校統(tǒng)一 組織進(jìn)行。五、比賽內(nèi)容及要求： 各年級組參賽工程均為朗誦。具體要求如下： 1、詩文朗誦內(nèi)容自選，以反映時(shí)代新風(fēng)、贊頌偉大祖國、 歌頌壯美山河、謳歌美麗家鄉(xiāng)為主要內(nèi)容，詩歌形式符合朗誦， 三四年級不低于 2 分鐘，不超過 4 分鐘，五六年級不低于 3 分鐘， 不超過 5 分鐘。2、朗誦形式不限，允許有表演成分在內(nèi)，但表演內(nèi)容不得 超過朗誦時(shí)間的三分之一，服裝請自行統(tǒng)一。六、比賽安排及評分標(biāo)準(zhǔn)：初賽安排：班級準(zhǔn)備時(shí)間： 9 月 11 日9 月 17 日，比賽時(shí) 間自定。決賽報(bào)名時(shí)間：在 9 月 12 日前將名單上報(bào)教導(dǎo)處。決賽安排：9 月 14 日下午評分標(biāo)準(zhǔn)：1、各班所選作品內(nèi)容健康、積極向上，能鼓勵(lì)人。 2 分2、普通話音準(zhǔn)，能正確把握語速、語調(diào)、頓挫節(jié)奏、輕重 音和節(jié)奏。2 分3、精神飽滿，表情自然，聲音洪亮、飽滿，能準(zhǔn)確表達(dá)出 所選文章的內(nèi)涵，做到聲情并茂，整體效果好，有藝術(shù)感染力。 2 分4、時(shí)間恰當(dāng)，不拖拉。 2 分5、著裝大方自然，表演動(dòng)作自然不做作。 2 分七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：三四年級