中考生物考點(diǎn)專題復(fù)習(xí)試題及答案

1、2021綠色開花植物的一生種子的萌芽根底知識(shí)穩(wěn)固一、種子萌發(fā)的條件1 .自身?xiàng)l件：種子本身必須具有、有的胚以及供胚發(fā)育所需要的.2 .環(huán)境條件：種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件包括適量的,充足的和適宜的.3 .種子的休眠：有些種子自身和外界條件都具備,但成熟以后不能立即萌發(fā),必須經(jīng)過一段時(shí)間的睡眠才能萌發(fā),這種現(xiàn)象叫種子具有休眠的特性,是植物長期的結(jié)果.二、種子萌發(fā)的過程1.種子萌發(fā)過程：(1)種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,種皮變軟,逐漸增強(qiáng),將貯藏在或內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化成可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到>J口.(2)在種子萌發(fā)初期,生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根.(3)胚軸伸長,胚芽

2、突破種皮生長,發(fā)育成莖和o最終種子的發(fā)育成了幼苗.2.測定種子的發(fā)芽率：(1)發(fā)芽率是指萌發(fā)的種子數(shù)占的百分比.(2)種子的發(fā)芽率只有超過,才能到達(dá)播種要求.根的結(jié)構(gòu)與功能一、根的生長1 .根的分類：(1)主根：由發(fā)育成的根.(2)側(cè)根：從上生出的根.(3)不定根：從等部位生出的根.2 .根系：株植物根的?分為手口W類.一般情況下,植物根系的入土深度要地上局部的高度.3 .根尖的結(jié)構(gòu)：(1)范圍：從根的到生有的局部.(2)結(jié)構(gòu)：根尖包括:O(3)功能：根冠具有作用,分生區(qū)具有旺盛的力,伸長區(qū)能迅速成熟區(qū)具有作用.4 .根的伸長：一方面依靠根尖區(qū)增加細(xì)胞數(shù)量,另一方面依靠根尖K細(xì)胞的迅速伸長.二

3、、根的吸收功能1 .主要部位：根尖的成熟區(qū),吸收土壤中的J口O2 .無機(jī)鹽的作用：(1)含的無機(jī)鹽,能促進(jìn)細(xì)胞分裂和生長,使枝葉繁茂.(2)含的無機(jī)鹽,能促進(jìn)幼苗發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟.(3)含的無機(jī)鹽,使植物的莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸.三、無土栽培1 .概念：不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需要的種類和數(shù)量的多少,根據(jù)一定的比例配制成,用來培養(yǎng)植物的方法.2 .意義：可以更合理地滿足植物對各種無機(jī)鹽的需要,具有:不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無等優(yōu)點(diǎn).芽的類型和結(jié)構(gòu)一、芽的類型1 .按著生位置的不同,可以把芽分為口.2 .按芽將來發(fā)育結(jié)果的不同,分為?口.二、芽的結(jié)構(gòu)與發(fā)育1

4、.枝芽的結(jié)構(gòu)：(1):使芽軸不斷伸長發(fā)育成莖,并形成新的.(2):展放后形成新的葉.(3)葉原基：發(fā)育成o(4)芽原基：發(fā)育成o(5)芽軸發(fā)育成o2.頂芽和側(cè)芽發(fā)育的關(guān)系：當(dāng)頂芽生長旺盛時(shí),的生長就會(huì)受到抑制,這種現(xiàn)象叫做.植物的無性生殖一、植物的營養(yǎng)繁殖1 .概念：植物用?等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫營養(yǎng)繁殖.2 .無性生殖：不需要生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生的生殖方式.是最常見的一種無性生殖方式.3 .方法：(1):是剪取一段帶有的枝條,將其下部插入濕潤的土壤中.楊?葡萄、月季、薔薇等植物常用這種方法繁殖.(2)嫁接：包括口兩種方式.嫁接要保證接穗和砧木的緊密結(jié)合.如?梨等很多果樹都是利用

5、嫁接來繁育優(yōu)良品種的.(3)壓條：一般桿插的植物可用此方法繁殖.如桂花、?藏報(bào)春等.二、植物的組織培養(yǎng)1 .概念：在無菌條件下,人們將植物的尖、段或等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.2 .優(yōu)點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)短期內(nèi)地培育植物新個(gè)體；預(yù)防的危害,提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率.例題解析【例11在探究水分對種子萌發(fā)的影響時(shí),A、B兩組同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如以下圖所示：(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是你認(rèn)為A、B兩組同學(xué)的設(shè)計(jì)是否科學(xué)？青簡要說明理由答：A組：B組:(3)除了上述的探究問題,就影響種子萌發(fā)的外部條件,你還能夠提出其他可以探究的問題嗎？答：解析：該題考查了對照實(shí)驗(yàn)的

6、設(shè)計(jì)問題.要探究水分對種子萌發(fā)的影響,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)只有一個(gè)變量：適量的水.A組實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了種子數(shù)量的不同,不符合對照實(shí)驗(yàn)的原那么；同理,B組也不科學(xué),理由是沒有設(shè)置對照組.第三問那么比較開放,只要能答出影響種子萌發(fā)的其他外部條件即可.答案：(1)水(2)A組不科學(xué),理由是兩個(gè)裝置中種子的數(shù)量不相等,出現(xiàn)了兩個(gè)變量B組也不科學(xué),理由是沒有設(shè)置對照組(3)溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎？(或土壤對種子的萌發(fā)有影響嗎？或空氣對種子的萌發(fā)有影響嗎彼陽光對種子的萌發(fā)有影響嗎？等等)【例2】菜豆種子在萌發(fā)和幼苗生長時(shí),的體積會(huì)逐漸變小,直至萎縮、凋落.解析：菜豆種子的兩片子葉肥厚,貯藏著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),這些營養(yǎng)物質(zhì)

7、是種子萌發(fā)時(shí)供應(yīng)胚發(fā)育成幼苗所利用的,隨著種子的萌發(fā)及幼苗的發(fā)育生長,兩片子葉的體積便會(huì)逐漸變小,直至萎縮、凋落.答案：子葉【例3】以下哪種方法能比擬好地觀察到根毛？()A.拔出一棵小樹苗,用放大鏡觀察B.拔出一棵草,用放大鏡觀察C.挖出一棵草,用水洗凈泥土,再用放大鏡觀察D.取幾粒小麥(或其他植物)種子,進(jìn)行培養(yǎng),當(dāng)幼根長出白毛時(shí),再用放大鏡進(jìn)行觀察解析：根毛位于根尖的成熟區(qū),是成熟區(qū)表皮細(xì)胞的一局部向外突出而形成的.成熟區(qū)生有大量的根毛,使表皮細(xì)胞的吸收面積大大增加,成為根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.由于根毛及根尖都非常細(xì)小,易損壞,拔出的小樹苗或草不易保存根毛.挖出一棵草,用水洗凈泥土,

8、也容易把根毛沖洗掉,不易觀察.用培養(yǎng)種子的方法能清楚地看到根尖和根毛.答案：D【例4】如圖是根尖的立體和平面結(jié)構(gòu)圖,識(shí)圖并填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容.(1)植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是使細(xì)胞數(shù)目增多和使細(xì)胞的體積增大的緣故.(2)根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是,與該功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是(3)在根尖的各局部結(jié)構(gòu)中,伸長最快的是.解析：此題主要考查根尖的結(jié)構(gòu)與功能.分生區(qū)具有旺盛的分裂增生水平,能不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞,使細(xì)胞的數(shù)目不斷增多；伸長區(qū)那么使細(xì)胞迅速伸長,所以,根的伸長正是由于這兩方面共同作用的結(jié)果；成熟區(qū)細(xì)胞已停止生長,開始分化,一局部表皮細(xì)胞向外突出形成根毛,用于吸收水分和無

9、機(jī)鹽.答案：(1)吩生區(qū)伸長區(qū)(2)城熟區(qū)有大量根毛(3)押長區(qū)【例5】(2021湖南益陽中考)在一個(gè)枝芽中,位于幼葉葉腋里的突起是().A.葉原基B.芽原基C.生長點(diǎn)D.芽軸解析：此題主要考查枝芽的結(jié)構(gòu).在枝芽的結(jié)構(gòu)中,幼葉和莖之間有一個(gè)小小的突起,那便是芽原基,它將來可發(fā)育成側(cè)芽.答案：B【例6】生長在溫帶和亞熱帶地區(qū)的樹木,在它們樹干的橫切面上,常常可以看到一些年輪.一個(gè)年輪內(nèi)的木材特點(diǎn)是().A.春材到秋材,質(zhì)地由疏松到致密,顏色由淺到深B.春材到秋材,質(zhì)地由致密到疏松,顏色由深到淺C.秋材到春材,質(zhì)地由致密到疏松,顏色由深到淺D.秋材到春材,質(zhì)地由疏松到致密,顏色由淺到深解析：生長在

10、溫帶地區(qū)和亞熱帶地區(qū)的樹木,在它們的樹干橫切面上,常常可以看到一些同心環(huán)帶,人們稱作年輪.年輪是由于形成層細(xì)胞的分裂活動(dòng)受氣溫變化的影響而形成的.春天氣溫升高,營養(yǎng)物質(zhì)充足,形成層細(xì)胞的分裂活動(dòng)加快,所產(chǎn)生的木質(zhì)部,細(xì)胞個(gè)體大,細(xì)胞壁薄,因此,木材的質(zhì)地疏松,顏色較淺,這樣的木材叫做春材.秋天,氣溫降低,營養(yǎng)物質(zhì)減少,形成層細(xì)胞的分裂活動(dòng)減慢,所產(chǎn)生的木質(zhì)部,細(xì)胞個(gè)體小,細(xì)胞壁厚,因此,木材質(zhì)地致密,顏色較深,這樣的木材叫做秋材.一個(gè)年輪包括當(dāng)年的春材和當(dāng)年的秋材,它代表了一年當(dāng)中所形成的木材.同一年的春材與秋材之間,顏色是逐漸轉(zhuǎn)變的,中間沒有明顯的界限,共同構(gòu)成一個(gè)環(huán)帶,即年輪.答案：A【例

11、7】以紅果毛皮桃為接穗,以黃果毛皮桃為砧木,接穗上結(jié)出的毛皮桃皮色是().A.紅果皮B.黃果皮C.半邊紅果皮,半邊黃果皮D.不一定解析：嫁接是營養(yǎng)繁殖無性生殖的一種方式,它不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體.它是用一株植物體的芽或枝接穗接到另一株植物體上砧木,然后由接穗的芽形成新個(gè)體,這樣就能夠保持親本的優(yōu)良性狀.果樹嫁接后,結(jié)出的果實(shí)主要呈現(xiàn)接穗的特征.答案：A【例81桿插紫背天葵時(shí),為什么剪取的莖段,上方切口是水平的,而下方切口是斜向的？解析：桿插成活的關(guān)鍵是枝條能不能很快長出根不定根,所以用于桿插的枝條,應(yīng)盡量預(yù)防具體內(nèi)水分過度散失.答案：桿插紫背天葵時(shí),剪取的莖段上方切口是

12、水平的,可以減少傷口水分過多蒸發(fā)；而下方切口是斜向的,可以增加吸收水分的面積.這樣剪出的材料也很容易識(shí)別正反方向,以免插錯(cuò)影響生長.典型習(xí)題1 .北方農(nóng)民常將采收的玉米穗、高粱穗吊掛在自家房檐下面,這樣做的好處是.A.預(yù)防蟲、鳥取食B.預(yù)防種子相互混雜C.使種子順利度過休眠期D.保持種子枯燥,有利于延長種子的壽命2 .用顯微鏡觀察根尖的永久縱切片時(shí),視野中的細(xì)胞很小,排列緊密,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃.此部位屬于.A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)3 .取兩粒菜豆種子,在條件適宜的情況下使其萌發(fā),等幼苗發(fā)育到一定時(shí)期,切去其中一株的根尖,幾天后發(fā)現(xiàn)被切去根尖的幼根不再生長,另一株幼根卻

13、生長得很快,這是由于根尖中.A.根冠和分生區(qū)不斷增加新細(xì)胞B.根冠增加新細(xì)胞,伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長C.伸長區(qū)細(xì)胞不斷增長D.分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的不斷伸長4 .農(nóng)民種花生時(shí),為了提升產(chǎn)量,可以適當(dāng)多施.A.氮肥B.磷肥C鉀肥D.鈣肥5 .某生物小組的同學(xué),春天在5個(gè)花盆中分別種植了大小相同的同種植物花盆中的土壤取自相同的環(huán)境,每天向花盆內(nèi)澆適量的水和液體肥料.為了研究植物生長與水和肥料間的關(guān)系,做如下處理：花盆澆水量施肥量1與以前相同與以前相同2比以前減少比以前減少3比以前減少與以前相同4與以前相同比以前增加5不澆水比以前減少如果想要說明過多施肥會(huì)引起植物枯萎,可比擬哪兩個(gè)花盆？A.1與

14、2B.1與4C.2與3D.4與56 .只發(fā)育成枝和葉的芽是.A.幼芽B枝芽C花芽D.混合芽7,云南某地大量紅豆杉因樹皮被剝而死亡,這是由于樹皮中有輸送有機(jī)養(yǎng)料的.A.木質(zhì)部B,韌皮部C伸長區(qū)D,成熟區(qū)8,我們吃花生時(shí),剝?nèi)サ淖钔獾挠矚ぁ⒛砣サ募t顏色皮、暴露出來的兩個(gè)白顏色瓣分別是由發(fā)育而來的.A.子房壁、珠被、受精卵B.外果皮、內(nèi)果皮、子葉C.果皮、種皮、胚乳D.果皮、種皮、子葉9 .為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)：在兩個(gè)花盆中種了大豆,并對陽光、溫度、水加以限制如表所示.另一同學(xué)對設(shè)計(jì)提出以下意見,其中正確的選項(xiàng)是.花盆陽光溫度水向陽處20c充足暗室20c不充足A.兩個(gè)花

15、盆都應(yīng)放在向陽處B.兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在零度C.兩個(gè)花盆都應(yīng)保證充足的水分D.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中10 .植物個(gè)體發(fā)育的順序是.A.受精卵胚乳植株B.受精卵胚植株C胚胚乳植株D.胚乳胚植株11 .某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)：1234處理方式撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋不灑水,擰緊瓶蓋倒入較多的清水,使種子淹沒,擰緊瓶蓋撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋放置環(huán)境25C,有光25C,有光25C,有光4C,有光實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)11號(hào)瓶與2、3、4號(hào)瓶都只有種條件不同,其他條件都相同.21號(hào)瓶和2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明是種子萌發(fā)所必需的外

16、界條件.31號(hào)瓶和號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件.(4)1號(hào)瓶和4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明是種子萌發(fā)所必需的外界條件.(5)如果該同學(xué)要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號(hào)瓶,5號(hào)瓶應(yīng)放置在的環(huán)境中,其他條件勺號(hào)瓶相同.12 .以下圖表示對四粒玉米種子分別進(jìn)行處理后的情況,陰影局部表示切除.分析答復(fù)：(1)在這四粒種子中,當(dāng)外界條件滿足時(shí),能夠萌發(fā)的是你的理由是(2)不能萌發(fā)的是,你的理由是(3)由此實(shí)驗(yàn)可知,種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是(4)能夠萌發(fā)的種子在長成幼苗后,與無損的正常種子萌發(fā)成的幼苗相比,植株顯得這是由于受損后,導(dǎo)致減少的緣故.由此可見,挑選播種用的種子時(shí),應(yīng)

17、選擇外觀13 .劉芳同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計(jì)了如下方案,請你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整.(1)提出問題：?(毒出假設(shè)：O(3)實(shí)驗(yàn)步驟：配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中.配制與甲相比缺少的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中.將兩株生長狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時(shí)間后長勢情況如以下圖所示.(4)植物在生長過程中,如果缺少含氮的無機(jī)鹽,葉片會(huì)14 .如下圖是對果樹進(jìn)行環(huán)割樹皮的實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖答復(fù)以下問題(提示：果樹的韌皮部位于樹皮內(nèi))：(1)在A、B處環(huán)割前后,該枝條的蒸騰作用并沒有受到影響,原因是(2)該枝條環(huán)割后,果實(shí)甲和乙的生長情況有何不同？O(3)如果在果樹主

18、干C處進(jìn)行環(huán)割(如圖中所示),果樹的生長狀況是2原因是15 .人們經(jīng)常利用植物的營養(yǎng)繁殖來培育果樹、花卉和蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物.如以下圖所示：圖A的繁殖方式是,?常用這樣的繁殖方法；圖B的繁殖方式是,>常用這樣的繁殖方法；圖C的繁殖方式是,?常用這樣的繁殖方法.參考答案一、1.完整的活力營養(yǎng)物質(zhì)2.水分空氣溫度3.種子的休眠適應(yīng)環(huán)境二、1.(1)呼吸作用子葉胚乳胚軸胚根胚芽(2)胚根(3)背地葉胚2.(1)供檢測的種子數(shù)(2)90%一、1.(1)胚根(2)主根(3)莖、葉2.總和直根系須根系大于3.(1)頂端根毛(2)根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)(3)保護(hù)分裂增生伸長吸收、運(yùn)輸水和無機(jī)鹽4.分生伸長二、1.水分無機(jī)鹽2.(1)氮(2)磷(3)鉀三、1.無機(jī)鹽營養(yǎng)液2.產(chǎn)量高污染一、1.頂芽側(cè)芽2.枝芽花芽混合芽二、1.(1)生長點(diǎn)芽結(jié)構(gòu)(2)幼葉(3)幼葉(4)側(cè)芽(5)莖2.側(cè)芽頂端優(yōu)勢一、1.根莖葉2.兩性新個(gè)體營養(yǎng)繁殖3.(1)桿插芽柳(2)芽接枝接形成層蘋果桃(3)不易成活石榴二、1.莖莖葉片增殖和分化2.大批量植物病毒16 D2.B3.D4.B5.B6.B7.B8.A9.C10.B17 .(1)一(2)適量的水分(3)3(4延宜的溫度